篇1：三年级美术第9课创意的眼睛 教案三年级美术第9课创意的眼睛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9课眼睛的创想教材分析：本课属于“设计。应用”学习领域。眼睛是人最重要的感觉器官之一，是心灵的窗户，我们通过眼晴观察认知世界，我们对世界的感知也通过眼睛表达出来。本课通过生活中的眼睛的图片欣赏，让学生了解眼睛的基本结构。将眼睛的特征经过变形打开设计思路，用创意联想的方法激发学生的创造能力。在学习本课的过程中，也要求学生能举一反三创作出有独特创意和思想的眼睛作品。二、学情分析三年级是从低年级到高年级的过渡时期，学生要接受知识的变化、思维方式的变化、学习方法的变化。这个时期学生的想象力往往是以身边实物为内容，以自身的心理需要和乐趣为基础，有时想入非非，不着...
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  篇2：第5课 可爱的汽车 说课（教案）湘美版美术三年级下册第5课 可爱的汽车 说课（教案）湘美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：可爱的汽车尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的9号考生。今天我说课的题目是《可爱的汽车》一：开场白德国教育学家卡尔威特说过：绘画可使学生更能发现生活中的美，并使其具有积极乐观的人生态度。由此可见，美育的重要性，本节课，我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术三年级下册第5课的内容，属于综合探索学习领域，通过对本节课绘制汽车的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，三年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，...
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 篇3：三年级美术第10课图形的联想 教案三年级美术第10课图形的联想 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第10课图形的联想教材分析一、本课属于“设计.应用”学习领域。21世纪是读书时代，图形是视觉传达过程中较直接、准确的表现符号，它在人们的文化、信息沟通和交流方面起到了不可忽视的作用。联想是根据一定的相关性从一个物推想到另一个事物的思维过程。通过学习相似图形和相关图形创意联想方法，引导学生对生活中常见事物进行创意联想练习，启发学生的创新思维。教学中，教师应组织学生进行自主研究性学习，引导学生相互启发创意思路，探究和总结出图形联想的创意方法和思维途径，并通过各式有创意、有趣味的创意图形作品欣赏激发学生的学习兴趣，为今后的各类创意设计课学习下基础。二学情分析三...
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  篇4：第3课 有趣的拼图（教案）人美版美术三年级上册第3课 有趣的拼图（教案）人美版美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课 有趣的拼图（教案）人美版（2012）美术三年级上册教学目标1.初步了解设计作品中蕴含的点、线、面知识，学习利用媒材拼图的基本方法，并能利用媒材特点巧妙设计。。2.学生在观察、分析、讨论、实践的过程中，学习拼图方法，通过画、剪、贴等方法实践拼图创作。3.通过本课学习，学生能体验到拼图的乐趣，体会将艺术创作融入生活的情趣，培养踏实，认真的学习态度，以及团结他人合力完成任务的团队精神。教学重点1.学习拼图的基本方法，利用各种媒材创作一幅有趣的拼图作品。教学难点1.如何利用媒材特点巧妙设计。教学过程一、游戏导入，揭示课题导语：今天陈老师给同学们带来了两个游戏，我们一起来...
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 篇5：第14课 彩色的梦 说课（教案）湘美版美术三年级下册第14课 彩色的梦 说课（教案）湘美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：彩色的梦尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的5号考生。今天我说课的题目是《彩色的梦》一：开场白德国教育学家卡尔威特说过：绘画可使学生更能发现生活中的美，并使其具有积极乐观的人生态度。由此可见，美育的重要性，本节课，我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术三年级下册第14课的内容，属于设计应用学习领域，通过对本节课绘制梦境想象画的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，三年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲...
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 篇6：第9课 台历的设计 教案 人美版 美术三年级上册第9课 台历的设计 教案 人美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版美术三年级上册第9课《台历的设计》教学设计一、教学目标1、了解台历设的知识，学习制作方法。2、运用各种不同的形式设计制作台历或挂历，培养学生的动手能力。二、教学重点了解台历设计的基本方法三、教学难点结合生活实际，设计制作美观性实用的台历。四、教学时间第一课时：五、教学过程：教师展示一款台历，师：这是什么？它的作用是什么？学生回答：略版书课题： 台历的设计大家知道吗什么是台历呢？ 台历 ，指放在桌子上的日历。你知道台历的历史吗？中国始有历法大约在四千多年以前。根据甲骨文中的一页甲骨历，证明殷代的历法已具有相当的水平，这一页甲骨历是全人类最古老的历书实物...
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 篇7：第10课《美丽的花（教案）人教版 美术 三年级上册第10课《美丽的花（教案）人教版 美术 三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级上册美术《美丽的花》教学设计 一，教学目标1. 指导学生细心观察想校园里各种植物枝叶生长的结构，叶片，花瓣形状特征以及枝杈的前后穿插变化。 2. 能用不同的点，线，面。流畅富有变化的单线条来写生各种植物，并将点与线结合添加上背景使画面的构图更完整。 3. 培养学生热爱绘画，热爱生活，发现美，表现美，锻炼学生的观察力，感受力和动手能力。 二、教学准备教师准备：几盆盆栽花卉和一盆用废材料制作的花卉作品。学生准备：绘画工具材料。三，教学重点难点 重点：观察了解大丽花枝叶生长的结构，叶片、花瓣的形状特征。难点：在写生过程中，画出花、叶、枝杈的形态及枝杈的前后...
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 篇8：人教版三年级上册 倍的认识单元 串讲复习课教案人教版三年级上册 倍的认识单元 串讲复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三上第五单元《倍的认识》串讲复习课【教学内容】从教材的编排可见本单元的教学内容是在学生认识了乘法和除法的基础上安排的，本单元主要有两部分的内容组成：一是建立倍的概念；而是灵活运用，解决实际问题（求一个数是另一个数的几倍，求一个数的几倍是多少）。【教学目标】通过画一画、算一算、想一想三个环节，结合不同表征，理解倍的意义，并能运用倍的知识解决实际问题；在观察、比较、变化、抽象中探究标准量的变化对倍数关系的影响，进一步理解倍的概念；培养学生操作、推理、迁移以及语言表达能力，发展基本数学素养，培养学生良好的学习习惯。【重难点分析】重点：理解倍的意义难点：运用倍的知识解决问题【教学流...
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 篇9：《第9课 难忘的朋友》教学设计 （表格式） 人教版三年级美术下册《第9课 难忘的朋友》教学设计 （表格式） 人教版三年级美术下册资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级美术下册人教版《难忘的朋友》教学设计课 题 《难忘的朋友》学 情 分 析 一、教材分析 本课是属“造型·表现”学习领域，主要是引导学生观察并了解人体的结构，知道人体的大致比例关系与站立的人的主要特点，掌握线描画的表现方法，并通过自己观察总结出任务体貌的不同特征，体验创作的趣味。 二、学情分析： 三年级的学生已经掌握一定的绘画技巧，但对于人物的表现还是不太擅长，线条的运用方面不太灵活，需要教师引导观察，演示技法，同时还要强调体现画面的节奏感与趣味性，培养学生的创造能力及审美能力。 学 习 目 标 知识与能力： 了解人体基本结构及大体比例，知道站立着的人体的...
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   篇10：第3课 有趣的拼图（教案）人美版 美术三年级上册第3课 有趣的拼图（教案）人美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《 有趣的拼图 》（三年级）一、教学目标1.学生能初步了解作品中包含点、线、面的知识，指导彩纸片拼图的方法。2.学习点、线、面的用法，并通过画、贴、剪拼图制成一个作品。3.通过本课学习，学生能体验到拼图的乐趣，体会生活中观察到的美与美术创作结合的乐趣。二、教学重点学习拼图的基本方法，利用材料的特点创作一幅拼图作品。三、教学难点如何利用材料特点巧妙设计。四、教学方法讲授法、情景教学法、小组讨论法、自主探究法五、教学准备学具：搜集各种植物籽粒（红豆、绿豆、西瓜籽、大米）果壳、彩色小纸片、各色卡纸、双面胶、胶水、铅笔、橡皮、剪刀六、教学过程（一）情景导入1.在上课前，有...
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 篇11：第8课 星空的联想 教案（表格式）人教版 美术三年级上册第8课 星空的联想 教案（表格式）人教版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《星空的联想》 执教人 谭艺年级 三年级 学习领域 造型 表现工具 PPT 美术工具 刮蜡画纸 铅笔等 课时 1课时教 学 目 标 1、通过对本课的学习引导学生认识各种美术工具和材料。 2、引导学生用不同的美术工具和材料,大胆、自由的表达自己的各种想法。 3、通过本课展现美育功能，扩大学生的知识视野，发展学生的智力和创造精神。教 学 重 难 点 重点：通过学生课前查询资料了解宇宙星空的特点，相互交流启发想象，通过欣赏一些科幻片，开拓学生思路。 难点：指导学生用刮蜡的绘画技法和表现形式。创作出富有个性特点和形式感的星空图。环节 教学过程 美育过程感受美 一、激趣导入：...
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  篇12：第11课 橙色的画 教案 人美版美术三年级下册第11课 橙色的画 教案 人美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年小学三年级下册美术第十一课橙色的画教学三维目标：1、了解由两个原色调配而成的颜色叫间色，认识三间色之橙色。2、以橙色为主表现自己想表现的画面内容。3、通过欣赏以橙色为主的美术作品，使学生感受到橙色温暖、明快的美感，感受到它们使画面构成的特别的艺术效果。教学重点：通过调色认识不同量的红色和黄色调出来的颜色是不同的，认识和感知以橙色为主要颜色的画面给人们带来的特有的美感。教学难点：引导学生表达自己对橙色的感受，在感知的基础是行启发学生的发散思维，展开创作。教学准备：课件 、 水粉颜料、调色盘、水粉笔、作品一、魔术导入，创设情景1、师：同学们，你们喜欢...
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 篇13：人音版 三年级下册 音乐 第3课 顽皮的杜鹃 教案人音版 三年级下册 音乐 第3课 顽皮的杜鹃 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《顽皮的杜鹃》教学设计教学目标：1、掌握顿音记号，能用顿音和连音的对比方法来演唱歌曲2、通过学唱歌曲，学生能够感受小杜鹃活泼可爱的音乐形象，并能用轻巧有弹性的声音演唱歌曲。3、能准确演唱三度音程教学重难点：学生能用富有弹性的声音演唱顿音，准确表现歌曲中小杜鹃的音乐形象。教材：人民音乐出版社所授年级：三年级教学过程：一、在游戏中感受旋律，培养审美情趣1、听音走步，感受稳定节奏，培养学生听觉习惯“同学们，这是什么乐器？”“请大家跟着双响筒的节奏轻声踏步，可以往前，往后，可以往教室的四面八方，但是，老师有个小小的要求，轻声踏步的时候不要碰到其他同学。轻轻起立”学生稳定后师唱歌...
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 篇14：人音版音乐三年级上册第5课 妈妈的歌（教案）人音版音乐三年级上册第5课 妈妈的歌（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：妈妈的歌 教案教学目标：一．情感目标：能用歌声表达对妈妈的感恩之情。能够用优美、流畅、亲切的声音演唱《妈妈的心》；二、认知目标：在聆听《妈妈》《妈妈宝贝》《母亲教我的歌》活动中了解女声、男声、童声的演唱形式。在表演《妈妈的心》实践活动中学习四分休止符，懂得四分休止符在歌曲中的表现作用的。三、技能目标：能用慢速、深情、轻柔的歌声演唱《唱给妈妈的摇篮曲》，并能根据歌词内容有表情地表演歌曲；能选择合适的速度演唱歌曲。懂得音乐速度变化在歌曲中的表现作用。教学重点：感受音乐的内容，培养学生对妈妈的感恩之情、对祖国妈妈的深沉的爱。教学难点：演唱时对歌曲速度、意境的把握及唱准歌曲中的切分节奏。...
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  篇15：苏少版三年级美术下册《第14课 远古的动物朋友》教学设计苏少版三年级美术下册《第14课 远古的动物朋友》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《远古的动物朋友》教学设计教学目标知识与技能目标：初步了解恐龙等远古动物的外形、生存环境，感受远古时代的神秘气息。过程与方法目标：引导学生抓住恐龙等远古动物的外形特征，并用绘画的形式把它表现出来。情感、态度与价值观目标：培养学生的观察、分析、想象能力，激发学生对大自然、对古生物的热爱之情。教学重难点教学重点：让学生在活动参与中认识、了解远古动物的生存环境，引导学生主动观察、探索、研究、捕捉远古动物的特征并用绘画的形式表现。教学难点：引导学生主动探索研究绘制出远古动物的外形。进一步造型表现的能力。一、导入新课师:同学们，今天老师给大家带来一种古老而神秘的动物朋友，我们一起来...
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  篇16：苏少版三年级美术下册《第7课 我设计的动漫形象》教学设计苏少版三年级美术下册《第7课 我设计的动漫形象》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：我设计的动漫形象教学目标：（1）认知目标：了解动漫形象设计的造型和色彩特点，感受动漫形象给我们带 来的乐趣。 （2）操作目标：学习动漫形象设计的特点与方法，鼓励学生通过多样化的工具 和方法来表现自己心中的动漫形象。（2）情感目标：通过学习，培养学生对动漫画的审美情趣，激发学生对动漫艺 术的热爱之情。教学重难点：教学重点：学生通过欣赏、讨论，感受动漫形象的色彩美和造型美，运用多种绘 画形式表现出心中的动漫形象。教学难点：学生能够运用夸张、变形、拟人等方法来表现动漫形象。 课前准备： 教师准备：课前收集有关动漫画的图片和视频。 学生准备：水彩笔或油画棒，收集动漫画的资料，废旧材料等。...
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 Tags：三年级,精选,16篇
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