篇1：赣美版 三年级下册美术 第13课 军旗升起的地方 教案赣美版 三年级下册美术 第13课 军旗升起的地方 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《军旗升起的地方》教学设计
一、教学目标
1.通过对八一南昌起义的介绍，构筑学生们心中“中国军队”的形象，培养学生热爱祖国、热爱人民军队的高尚情操。
2.简单了解兵器的历史，指导学生使用多种材料制作简易的立体、半立体兵器模型，培养学生的动手能力、创造能力及合作意识。
二、教学重难点
教学重点：通过看模型、讲故事等激发学生爱国热情，提高学生的创作欲望。
教学难点：小组是否统一，并积极大胆、创造性地表现自己的想法和进行设计。
教学准备
教具：多媒体课件、教师示范作品、展示台
学具：蜡笔、剪刀、刀子、卡纸、各类废旧纸盒、塑料瓶、双面胶若干、透明胶
教学过程
创设情境，回顾历史，...
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  篇2：赣美版 三年级下册美术 第13课 军旗升起的地方 教案赣美版 三年级下册美术 第13课 军旗升起的地方 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《军旗升起的地方》教学设计
一、教学设计思想
本课以红色教育为主线，从爱国主义教育导入教学，利用多媒体辅助美术学科教学，创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛，充分调动学生的积极性，引导学生利用身边一切可使用的材料来设计、制作感兴趣的武器装备。
根据学生年龄特点，课堂教学以师生互动为主，通过课前预习、红歌欣赏、红色故事、视频欣赏、图片解说、作品欣赏、质疑释疑、自主讨论、合作探究、创新实践、作品分析等教学环节，使学生对高科技战略武器展开丰富的联想。
课件运用图、文、声、像、影并茂的特点，能把教学时说不清道不明，只靠挂图或黑板作图又难讲解清楚的知识，通过形象生动的画面、...
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  篇3：第7课 威武的盾牌（课件） 美术三年级下册-人美版（13张PPT）第7课 威武的盾牌（课件） 美术三年级下册-人美版（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)想一想古代盾牌是干什么用的？南北朝甲马作战图你能设计一个盾牌吗？盾牌的形状同学们还能设计出哪些与众不同形状的盾牌左右对称你选哪一个动物作盾牌的装饰？为什么？什么样的图案更威风？盾牌的图案你选哪一个老虎作盾牌的装饰？为什么？眼睛五官造型的变化嘴巴鼻子夸张、变形怎样更好的表现威武的气势？眉毛学生作品：实践要求：在刚才的盾牌外形上以老虎为原型，利用夸张、变形的方法画出一个威武的图案。威武盾牌的制作课后拓展：课后我们可以利用拼贴的方法将设计好的盾牌制作出来。相信大家一定会有很大的惊喜。谢谢大家戚武的盾啤⊙Wona★大...
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  篇4：三年级下册数学课件 45.分数的初步认识练习（练习课） 苏教版 (共13张PPT)三年级下册数学课件 45.分数的初步认识练习（练习课） 苏教版 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)义务教育教科书 数学三年级 下册分数初步认识练习这个单元你学到了分数的哪些知识？和你的同桌说一说。回顾知识1、用分数表示涂色部分。基础练习2、涂色表示每个图右边的分数。涂色表示的这两个分数有什么相同和不同的地方？1106101104108÷2=4（个）10÷5×3=6（个）巩固练习5.先按要求拿一拿，再列式计算。（1）拿出9根小棒的（2）拿出9根小棒的（3）拿出15根小棒的每次拿出的根数一样多吗？为什么？课堂作业1、你学到了什么？2、怎么学的？3、你对今天自己的学习满意吗？回顾反思回aaau自四...
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   篇5：【精品解析】人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习【精品解析】人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第4单元第13课《花钟》同步练习一、基础题1．看拼音，写词语。sū xǐnɡ shī dù mì qiè ɡuān xi jiāo nèn shì yí shì yìnɡ zhǎn shì 【答案】苏醒；湿度；密切；关系；娇嫩；适宜；适应；展示【知识点】拼音；词形；花钟【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生...
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   篇6：沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物 课件（13张PPT）沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：剪出来的动物
圆纹：
月牙纹：
锯齿纹：
漩涡纹：
圆纹：
月牙纹：
锯齿纹：
漩涡纹：
作品欣赏：
运用合适的纹样剪出动物特征。
运用多种剪法，有创意的剪出各种纹样。
评一评:
纹样适合，有创意
纹样线条流畅
动物形象生动
拓展：
—— 走近大师
库淑兰，中国民间剪纸艺术杰出的代表人物之一，中国民间工艺美术大师，被誉为“剪花娘子”。1996年，她被联合国科教文组织授予“杰出中国民间艺术大师”称号。
谢谢聆听
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   篇7：沪教版 三年级下册美术 第5课 有特征的头像 课件（13张PPT）沪教版 三年级下册美术 第5课 有特征的头像 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：梵高
马蒂斯
毕加索
上教版 第六册 第二单元 第5课
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    篇8：沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物｜课件（13张PPT）沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物｜课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)剪纸剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。用剪子或刻刀表现造型的艺术作品，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。 这些动物分别有什么特征？猪制作步骤：剪外形剪结构特征花纹的造型装饰花纹比较不同作业要求二、剪结构三、剪花纹一、剪外形作品欣赏想一想：这些动物剪纸是怎样剪出来的？举举举举等举举举举等举举举举举等00Wa∥71⊙1]QEAfWVmwam/ria
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   篇9：沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物｜课件（13张PPT）沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物｜课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：是中国民族的一种文化习俗。
剪的图形多表达吉祥吉利，表示幸福生活和美好愿望。
圆纹
月牙纹
锯齿纹
旋涡纹
纹样大小合适
搭配合理美观
纹样太细小
剪起来困难
√
比一比
①花纹不剪断
②花纹组合丰富
③花纹布局合理
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  篇10：沪教版 三年级下册美术 第5课 有特征的头像｜课件（13张PPT）沪教版 三年级下册美术 第5课 有特征的头像｜课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)亲爱的父母长辈可敬的老师可亲的同学有特征的头像第二单元——《走近名作》解放路小学第二单元——《走近名作》解放路小学交流讨论比比看看猜一猜学一学涂色游戏向梵高学习作品欣赏《聪明的你》《胡子爸爸》《漂亮的阿姨》《和蔼的爷爷》《和蔼的爷爷》作业要求2线条排列有序、密集不使画面多留底色3能够选取相近的颜色丰富画面的色彩1合理运用长线条和短线条上色欣赏与评价仔细听大胆说认真看1构图是否合理。2有无抓住人物特征。3线条排列是否有序。4用色是否丰富有变化。心灵传递昵图网wuu.nipic.comBy:wangmeng...
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    篇11：沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物 课件(13张PPT)沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：6剪出来的动物
比较：动物与剪纸动物的造型区别
动 物 形态
活 动 开 始 啦
对自己画的轮廓满意吗？
满意★★★
比较满意★★
需改进★
1
画 稿 子
2
剪 外 形
3
刻 纹 样
制 作 过 程
贴 底 板
4
抓住动物外形特征，剪出生活情景中简洁夸张的人物形象，轮廓线条流畅
用剪刻的方法制作简洁、适合的内部纹样
展示要求：学生展示在展板上
作 业 要 求
评价标准
1、线条流畅
2、动物特征明显
3、纹样合理，不断掉
拓 展
谢 谢 观 赏
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  篇12：沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物｜课件（13张PPT）沪教版 三年级下册美术 第6课 剪出来的动物｜课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)上教版小学美术教材第6册月牙纹：用来表现事物的结构、衣纹等；锯齿纹：用来表现事物的质感漩涡纹:通过组合用来装饰大面积的空白处（1）用适合的纹样装饰动物；（2）运用基本纹样的剪纸技法剪出动物形象；（3）线条流畅，纹样不要断掉；1、你学会了哪些基本剪纸纹样？2、纹样的运用是否适合？3、刀法是否流畅？4、纹样有没有断掉？●●●●·中国电信令15:0995%〖为儿童剪纸_百度图片搜索搜艺搜古玩图库w.findartcomc⊙O⊙)●●●●·中国电信令15:4883%匚T海派剪纸_百度图片搜索羊和小王牌中···0中国电信令...
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  篇13：沪教版 三年级下册美术 第5课 有特征的头像｜课件 （13张PPT）沪教版 三年级下册美术 第5课 有特征的头像｜课件 （13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)将复写纸夹在照片与画纸中间用笔沿着头像的轮廓描下来用勾线笔沿着头像的轮廓描一遍课间游戏：复写纸玩玩、印印绘画风格：旋转的短线，作品画面充满强烈的动感。叠加的色彩，作品画面绚烂丰富。在1885年到1889年四年间以惊人的耐力画了40多幅自画像梵高非常钟爱自画像玩画我的自画像自画像哪些地方适合用短线？哪些地方适合用长线？脸部可以用短线画；头发、衣服、背景可以用长线画。脸部肌肉图脸部短线沿着肌肉纹理有规律的排列眼部嘴部鼻部额部脸颊脸部五官根据肌肉纹理短线是怎样排列的呢？在色环上找一找两、三种类似色与下列颜色进行色彩叠加黄色绿色...
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    篇14：三年级下册美术教案-第13课 春天的消息 岭南版三年级下册美术教案-第13课 春天的消息 岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：《春天的消息》教学详案
教学目标：
1.知识与技能：能根据明信片的设计要素设计一张明信片
2.过程与方法：感受春天的美，了解明信片的设计要求
3.情感与态度：感受春天是一个充满生机的季节；认识美术与生活的联系，与同学体检分享设计的乐趣
教学要点：
1.重点：能根据明信片的设计要素完成一张主题明确的明信片
2.难点：设计一张具有春天主题的明信片
教学过程：
师：同学们，今天上课之前呢我们先站起来唱首歌放松一下吧！好吗？
生：好啊！
课件的视频音乐响起——（春天在哪里）时长1分45秒
师：听完这首歌，我们同学都知道这是在表现哪个季节了吗？
生：知道，是春天
师：非常棒，...
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  篇15：三年级下册美术教案-第13课 春天的消息岭南版三年级下册美术教案-第13课 春天的消息岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：岭南版小学美术第六册
《春天的消息》教学设计
教学目标?
1、?知识与技能：
1）??能够用语言表述春天，用画笔描绘春天
2）??了解明信片的功能和设计要素
2、?过程与方法：
1）??学生欣赏、讨论，体验春天的美景，观察春天的色彩
2）??在欣赏活动中，体会明信片的装饰性和功能性特点
3、?情感、态度、价值观：
让学生感受春天是一个充满生机的季节；培养学生的初步的人际交往能力；通过本课的学习喜欢明信片。
重点:能根据明信片的设计要求要素，设计一张手绘明信片。?
难点: 运用美术元素描绘春天，体现春天的特点，突破常规，会设计不规则型明信片。
教具:图...
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  Tags：三年级,下册,13课,花钟,预习
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