篇1：统编版三年级下册语文 第三单元综合性学习： 中华传统节日 项目式学习（教案）统编版三年级下册语文 第三单元综合性学习： 中华传统节日 项目式学习（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《中华传统节日》项目式学习中秋节专项学习教学设计学习目标：1、通过本次中秋节专项学习活动，了解中国传统节日“中秋节”的由来、习俗和中秋诗词，学会围绕主题项目开展活动。（重点）2、围绕“中秋节”的来源、习俗和诗词等方面开展探索性学习。3、培养有计划地活动及与他人协作的能力。4、通过了解“中秋节”的由来、习俗、诗词等，培养学生美好的道德品质和高尚的思想情操，增强学生对中华优秀传统文化的自豪感，引导学生坚持社会主义文化自信。（难点）5、通过展示、汇报等形式培养学生的自信心。学习方式：查找、收集、整理资料；交流讨论、设计制作课件；展示汇报。学习过程：第一阶段：确定内容，成立探究小组...
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 篇2：统编版语文三年级下册第三单元 《综合性学习：中华传统节日》课件统编版语文三年级下册第三单元 《综合性学习：中华传统节日》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)综合性学习——三年级语文下册部编版——第一课时中华传统节日本单元我们学习了好几个中华民族的传统节日，也搜集了关于传统节日的资料。今天，就让我们一起走进中华民族灿烂的节日文化吧！情 境 导 入复习回顾学习任务一《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》《清明》《九月九日忆山东兄弟》《元日》春节燃放爆竹 喝屠苏酒换桃符我还知道元日指农历正月初一，听过关于“年”的传说。清明节扫墓 踏青 细雨纷纷行人欲断魂我还知道清明节在公历四月五日前后，有放风筝、插柳等习俗。重阳节登高 插茱萸我还知道重阳节指农历九月初九，又称老人节，有饮菊花酒、吃...
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  篇3：三年级下册语文- 综合性学习中华传统节日 教案三年级下册语文- 综合性学习中华传统节日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《综合性学习：中华传统节日》教学设计
清明三部曲?
教学目标：?
了解清明节的来历及习俗。?
2、缅怀先烈，感受幸福生活。?
3、培养查找汇总信息和小组合作的能力。?
重点难点：?
了解清明节的来历和习俗，缅怀先烈，感受幸福生活?
教学难点：?
培养查找汇总信息和小组合作的能力。?
教学方法：?
以学生活动为主，点拨启发，引导讨论，交流探究。?
课时安排：一课时?
教学过程：?
一、导入：?
告诉大家一个好消息，下周五开始我们就要放假三天了，你们开心吗？那你们知道为什么要放假吗？（清明节）?
对，清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。今天我们就来了解一下...
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  篇4：部编版语文三年级下册 第三单元《综合性学习：中华传统节日》 教案部编版语文三年级下册 第三单元《综合性学习：中华传统节日》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习《中华传统节日》教学设计教学目标：1.让学生了解中国传统文化的由来、习俗。2.通过收集交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力，体验传统文化的魅力，培育学生的民族精神。3.通过写自己过节的经历，感受生活的美好，热爱生活。教学重点：1.收集交流传统节日的资料，针对自己搜集的相关资料用不同方式表达出来，增强学生文化底蕴。2.让学生学会按一定的顺序把事情经过表达完整的写法。教学难点：1. 培养学生搜集整理资料，整合信息，用不同方式展示交流的能力。2. 能把自己的心情或所得恰当地表达出来，表达出真情实感。教学准备：用不同方式搜集我国传统节日资料，...
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  篇5：部编版语文三年级下册第三单元 《综合性学习：中华传统节日》- 课件部编版语文三年级下册第三单元 《综合性学习：中华传统节日》- 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)综合性学习——三年级语文下册部编版——中华传统节日本单元我们学习了好几个中华民族的传统节日，也搜集了关于传统节日的资料。今天，就让我们一起走进中华民族灿烂的节日文化吧！情 境 导 入小组分工合作收集资料学习任务一明 确 任 务明确活动任务：了解我国传统节日的有关习俗收集资料范围：节日名称、过节时间、节日习俗收集资料途径：询问长辈、图书馆查阅资料、查找音像资料、网上查阅资料活 动 提 示自由组成小组，确定了解哪些传统节日，怎么了解，用什么方式记录，然后各小组分别展开活动并填写表格。活 动 提 示节日 过节时间...
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   篇6：三年级下册语文教案 -综合性学习中华传统节日（word版）三年级下册语文教案 -综合性学习中华传统节日（word版）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习----《中华传统节日》教学设计教学目标： 1、收集整理近段时间关于传统节日的资料，根据自己的喜好，用自己的方式向同学们展示自己喜欢的节日。 ２、明确不同的节日有不同的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式，不同节日中蕴涵的丰富的文化内涵。 ３、培养学生珍视和热爱传统节日的情感，使学生认识和领会中华民族的传统文化。 教学重点： 用自己的方式向同学们展示自己喜欢的传统节日的资料。 教学难点： 感受我国传统节日深厚的文化底蕴,培养学生对祖国的热爱 教学过程： 一、听词猜节日，导入新课。 1、谈话： 同学们，你们喜欢过节吗？老师给大家带来了几个有关节日的关键词，就请大家来...
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 篇7：部编版三年级语文下册第三单元-综合性学习《中华传统节日》说课稿部编版三年级语文下册第三单元-综合性学习《中华传统节日》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册-综合性学习《中华传统节日》说课稿（部编版）一、说教材次综合性学习正是让我们通过探寻,力图在生活中全面了解中国的传统节日，学习中国的传统知识，在教学中向学生渗透传统文化流失的危机感，让学生传承民族文化，从而提高学生人文素养。 中华民族五千年的传统文化源远流长，博大精深。丰富的民族传统节日是中华民族悠久的传统文化，每个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特的情趣、丰厚的底蕴。随着时代的飞速发展，人们受西方文化的浸润，更注重西方的洋节，尤其是小学生在社会的影响下，知道西方的许多节日，对中国传统节日知道的却寥寥无几。统编版小学语文把“中华民风民俗”这一专题编写在教材中。教材从不同角...
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 篇8：部编版语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日 课件（共8张PPT）部编版语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日 课件（共8张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)综合性学习 《中华传统节日》情景导入：春节俗称“过年”，那一天人们按照传统习俗要穿新衣、拜年、贴春联、吃团圆饭、放鞭炮，寓意着新的一年的开始。一年当中除了春节，你还知道哪些节日？讨论交流端午节的赛龙舟、吃粽子；清明节的扫墓、踏青；春节的对联、扫尘、守岁；中秋节的赏月、吃月饼；元宵节的猜灯谜、逛花灯、吃元宵、庆团圆……分享交流火把节是彝族最盛大的传统节日，每年农历六月二十四，彝族人民就会穿上节日的盛装，载歌载舞，并在夜晚点燃火把到旷野中游行。泼水节是傣族的新年，傣族人民用相互泼水的方式迎接新年的到来。达努节，是广西都安瑶族人民欢庆丰收的传统节日。这一天...
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    篇9：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共50张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)语文 三年级 下册中华传统节日我国有很多传统节日，如：春节、端午节、中秋节，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。同学们读一读课文44页的习作要求，了解本次习作的任务。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。前面我们收集了关于传统节日的资料，同学们可以从中选择本次习作合适的事例哦！用简短的话说说想要选取的事例吧！春节贴春联端午节包粽子中秋节做月饼重阳节敬老同学们所讲的事例是否与“节日”密切相关呢？如果仅仅是发生在节日这一天，与过节没有什么关系，那就不符合习作要求了。我最喜欢的就是元宵节闹花灯。中秋节那天我考试得了100分...
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  篇10：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 (共28张PPT)部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)中华传统节日第一部分了解中国传统节日文化你能根据图片猜出节日吗？你是如何猜到的？节日介绍春节，即农历新年，俗称过年，一般指除夕和正月初一。春节习俗抢答：春节有哪些传统习俗？壹、扫尘贰、守岁叁、拜年肆、贴春联伍、收压岁钱陆、吃年夜饭柒、放爆竹捌、看春晚图中人物在干什么？图中的这些事情，你经历过吗？说一说你的故事。腊八粥春节食俗据史料记载,我国喝腊八粥的历史,已有干多年。最早开始于宋代,每逢腊八这一天,不论富人还是穷人,家家都要喝腊八粥。最早的腊八粥是用红小豆来煮,后经演变,加之地方特色,逐渐丰富多彩起来。“腊八粥”又叫“七宝粥”“五味粥...
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  篇11：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共30张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)学而·墨学而·墨中华传统节日——围绕一个主题写具体一定题目明要求学而·墨学而·墨【习作目标】1.能写清楚节日的时间。2.能写清楚过节的过程。3.能围绕一个意思写一段话。4.写好后和同学交流交流，看看各个地方过节的习俗有什么相同或不同之处。学而·墨要把节日的过程写具体一定要抓住一件事或一个活动来写哦！二列提纲启思路学而·墨学而·墨三学写法练片段学而·墨学而·墨围绕一个意思写具体原来就是先概述再分述的写法呀！学而·墨科科是个爱赖床的小朋友，每天不按时起床，总爱躺在床上伸懒腰。妈妈说他是只小懒猫！他有一个圆滚滚的大肚子，走起路来肚子一...
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  篇12：统编版三年级下册语文第三单元综合性学习 中华传统节日 习作单（杨花榆荚）统编版三年级下册语文第三单元综合性学习 中华传统节日 习作单（杨花榆荚）资料可供全国地区适用。
大致详情：中华传统节日 习作单明确写作内容： 选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 重阳节 除夕 端午节 清明节 春节 中秋节 元宵节开门见山，引出节日（开头第一段） 1.古诗引出：“爆竹声中……” 2.开门见山：一年一度的……到了，这是我最喜欢的节日。 3.提问法：你们知道我最喜欢的传统节日是哪一个吗？ 4.列举法：我国传统节日丰富多彩。有的……有的……还有的……粗略介绍，节日信息（第二段） 1.来历：说起春节还有一个这样的故事传说…… 2.习俗：过春节有放鞭炮、拜年、吃饺子的习俗。三、详细...
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 篇13：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共15张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)三年级第三单元综合性学习授课：姚老师习作内容选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要写出这个传统节日与平常日子不同的地方，结合自己在节日期间观察到的人、事、景、物，写出其独特之外，表达自己对节日的感情。第三单元中华传统节日习作目标①能通过多种方式收集传统节日的相关资料。②能写清楚过节的过程或印象深刻的事情。③能把自己的感受写出来，表达真情实感。第三单元中华传统节日习作误区提醒一本单元的写作对象是“中华传统节日”，中华传统节日是指我国有着悠久历史、从古代传承至今的传统节日，像儿童节、国庆节这类...
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   篇14：部编版三年级下册第三单元 综合性学习活动：《中华传统节日》 教案部编版三年级下册第三单元 综合性学习活动：《中华传统节日》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第3单元中华传统节日教学目标1.展示活动成果。2.通过交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力，体验传统文化的魅力。3.培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。重点难点引导学生交流展示自己研究中国传统节日的成果。教学课时1课时教学过程第1课时①激情导入 1.游戏一:看下面的食物图片,说一说这是哪个中华传统节日。2.游戏二:听诗句说节日。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——春节海上生明月,天涯共此时。——中秋节遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——重阳节3.看来,经过这段时间的学习,同学们对中华传统节日还真了解不少。今天,我们就来完成一篇...
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   篇15：部编版语文三年级下册第三单元 习作：中华传统节日 课件（共22张PPT）部编版语文三年级下册第三单元 习作：中华传统节日 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)习作：中华传统节日 三年级语文下册第三单元主题导入读诗猜节日明月几时有，把酒问青天。 （ ）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（ ）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（ ）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ ）A.重阳节 B.春节 C.中秋节 D.清明节CDBA1、可以写自己家过节的过程，要把过程写得具体，吸引人。2、可以写节日中发生的印象深刻的故事。重点要把这个故事写完整，把你印象深刻的情节写生动。目标要求题材指导列提纲正月十五是中国的传统节日——元宵节...
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     篇16：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共14张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)综合性学习 中华传统节日状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状...
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    篇17：小学语文三年级下册 中华传统节日：写一写过节的过程 课件(共20张PPT)小学语文三年级下册 中华传统节日：写一写过节的过程 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)写一写过节的过程唐老鸭米老鼠节日 过节时间 节日习俗正月初一放鞭炮喝屠苏酒贴门神换桃符拿压岁钱……春节节日 过节时间 节日习俗清明节4月5日左右踏青郊游扫墓祭祀中秋节农历八月十五家人团圆吃月饼元宵节正月十五赏花灯猜灯谜吃汤圆赏月正月初五迎财神二月初二龙抬头四月十四轧神仙重阳节七夕节端午节过春节那天，我会见到自己许多的亲朋好友，再去拜土地爷，还会放烟花，最后拿到许多红包。中秋节这天，全家人聚在一起吃团圆饭，一边看月亮，一边吃月饼，我最喜欢吃长发的鲜肉月饼。我最喜欢过立夏，这一天妹妹会玩斗蛋游戏，奶奶让我们称...
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    篇18：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共19张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)传统节日中华综合性学习中华传统节日中华传统节日中华传统节日习作要求这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，一定有很多收获。写一写过节的过程。选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过年的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。1选择与节日有关的事2把事情的经过写清楚3写出自己的感受理思路连一连包饺子发压岁钱包粽子猜灯谜做青团春节清明节元宵节端午节点出节日1.百里挑一2.诗歌引用我们中华民族的传统节日有很多，比如：端午节、元宵节、七夕节等等，但我最喜欢过的还是春节。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户...
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    篇19：部编版语文三年级下册《综合性学习：中华传统节日》课件（共21张PPT）部编版语文三年级下册《综合性学习：中华传统节日》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)——“综合性学习”实践活动课“中华传统节日”学习目标1、小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。2、以适当的方式展示综合性学习的成果。3、对其他小组的展示活动做出评价，提出改进建议。“一年之计在于春”，春节是我国最盛大最热闹的一个节日，喜欢过春节吗？你们是怎么过春节的？爷爷为我打月饼八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀；月饼圆圆甜又香呀,一块月饼一片情呀！爷爷是个老红军呀,爷爷待我亲又亲呀；我为爷爷唱歌谣呀,献给爷爷一片心呀！八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀；月饼圆圆甜又香，一块月饼一片情呀！爷爷是个老红军...
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  篇20：部编版三年级下册语文第三单元 综合性学习：中华传统节日 教案部编版三年级下册语文第三单元 综合性学习：中华传统节日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中华传统节日教学设计
教学目标?
1．指导学生写一写自己过节的过程，也可以写一写在节日中发生的印象深刻的事情。?
2．指导学生通过不同形式展示活动成果。
?3．在活动中激发学生热爱祖国传统文化的情感。?
教学重难点：
指导学生写一写自己过节的过程，也可以写一写在节日中发生的印象深刻的事情。
课前准备?
教师准备：
制作相应的教学课件。
教具准备?
学生准备：准备成果展示会。?
教学过程?
一、导入，成果展示?
1．?同学们，这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的
了解，你们一定有很多收获吧！那么，现在我们就来开展一次“中华传统节日”...
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 Tags：三年级,中华,传统节日,教案,精选
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