篇1：部编版三年级语文下册 第三单元 综合性学习：中华传统节日 同步练习 （含答案 ）部编版三年级语文下册 第三单元 综合性学习：中华传统节日 同步练习 （含答案 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：【同步练习】三年级语文下册第三单元 综合性学习：中华传统节日一、单选题1、 按照时间顺序下列节日顺序正确的一项是（ ）①春节②重阳节③元宵节④中秋节⑤端午节⑥清明节A: ①③⑥⑤④②B: ①③⑥⑤②④C: ①③⑤⑥④②D: ①②③⑥⑤④2、 关于中华传统节日，下列说法不正确的是（ ）A: 农历正月十五是元宵节。B: 端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。C: “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。D: 春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。3、 下面关于传统文化的词语表述不正确的一项是（ ）A...
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    篇2：部编版三年级语文下册 第三单元 综合性学习：中华传统节日 教学设计（表格式）部编版三年级语文下册 第三单元 综合性学习：中华传统节日 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习第三单元 主备人： 授课教师：课 题： 中华传统节日教 学 目 标 1.了解我国有哪些传统节日以及人们在过传统节日时，各地有些什么习俗？并了解其丰富的内涵，这也是本活动的重点。 2.通过收集交流传统节日的资料，诵读有关传统节日的诗歌等活动，培养学生的学习能力和语言表达能力。 3.通过对中国传统节日的认识和理解，培养学生对中国传统文化的热爱之情，弘扬民族精神，激发爱国热情。教 学 重 难 点 1.通过收集交流传统节日的资料，诵读有关传统节日的诗歌等活动，培养学...
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 篇3：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 第一课时课件（共22张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 第一课时课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)中华传统节日综合性学习0（部编）语文三年级下册第三单元第一课时在这个单元的学习中，我们将开展一次综合性学习活动，本次活动的学习任务将围绕“中华传统节日”展开，那我们该如何开展这个活动呢？元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明（唐）杜 牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟(唐) 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。春 节清明节重阳节交流学过的内容《元日》 《清明》《九月九日忆山东兄弟...
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   篇4：部编版语文三年级下册综合性学习：《中华传统节日》三线统整，综合提升新 课件 （共50张PPT）部编版语文三年级下册综合性学习：《中华传统节日》三线统整，综合提升新 课件 （共50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)三线统整 综合提升三年级语文组单击此处添加文本具体内容三年级综合性学习单元，以“中国传统文化”为主题，把语文综合性学习穿插在选文教学中，体现了综合性学习的本质：是语文的一种学习方式，是由听说读写整合而成的言语实践活动，与听说读写是统领融合的关系。传统文化语文要素综合性学习一、传统文化收集资料自评表内容 自我评价 同伴评价收集资料 1、能根据小组选定的节日收集资料。 2、能自己从书上、网上或其他途径收集资料。 ☆☆☆整理资料 1、能记录有关节日习俗，过节过程方面的资料。 2、能根据记录的要点练习介绍人们过节的过程。 ☆☆☆小组交流 1、能积...
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   篇5：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共19张ppt）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)综合性学习中华传统节日三年级语文下册第一课时明确主题同学们，我们已经学习了《古诗三首》，知道这三首古诗分别描写了春节、清明节、重阳节。你还知道哪些传统节日？这些节日又有哪些习俗呢？明确主题中华传统节日可真是丰富多彩、引人入胜呀！想不想更详细、深入地去了解、研究它们？1.这么多传统节日，你们小组最感兴趣的是哪一个？由此来确定小组的研究小课题，并根据节日为小组取名，如春节习俗组、清明节习俗组、端午节习俗组、中秋节习俗组……2.小组讨论：围绕选定的传统节日，你们想研究它哪些方面的内容？打算用什么方法去研究？研究时要注意什么？又如何记录呢？小组合作说到不如做到...
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  篇6：部编版语文三年级下册第三单元综合性学习中华传统节日 课件（共23张PPT）部编版语文三年级下册第三单元综合性学习中华传统节日 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)中华传统节日传统节日的形成是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，都是从远古发展过来的。像这样从古代就已产生，一直流传至今，并有着丰富文化内涵的节日，我们就把它叫做传统节日。端午节,为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。端午节本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日,公元前278年,屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死。沿岸百姓纷纷引舟抢救,并向江水中抛撒食物防止鱼虾伤了屈原。此后每年的这一天,当地群众都要举行相关活动,表达对他的怀...
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    篇7：综合性学习：中华传统节日 课件 （共13张ppt）部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件 （共13张ppt）部编版语文三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)部编 RJ·三年级下册综合性学习：中华传统节日今天，就让我们一起走进我们中华民族的传统节日吧！导入新课节日小故事：“年”的传说传说中国古时候有一种叫“年”的怪兽，凶猛异常，每到除夕，便来伤害人命。 又到了一年的除夕，村里来了一个白发老人，说他定能将“年”兽驱赶走。当“年”兽像往年一样准备进村的时候，突然传来爆竹声，“年”兽混身颤栗，仓惶而逃。 从此，每年的除夕，家家都燃放爆竹，守更待岁。这就是“过年”的来历。写一写过节的过程选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。春节元宵节清明节端午节七夕节...
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    篇8：三年级下册语文第三单元综合性学习：中华传统节日：写一写过节的过程课件(共17张PPT)三年级下册语文第三单元综合性学习：中华传统节日：写一写过节的过程课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)——“综合性学习”实践活动课“中华传统节日”元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明（唐）杜 牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟(唐) 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。春 节清明节重阳节有关节日的古诗正月初五迎财神二月初二龙抬头四月十四轧神仙重阳节七夕节端午节在这个单元的学习中，我们将开展一次综合性学习活动，本次活动的学习任务将围绕“中华传统节日”展开，那我们该如何开展这个活动呢？学...
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    篇9：部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 说课课件(共23张PPT)部编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 说课课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)我们的传统节日——小学综合实践活动目录一、说教材二、说学情三、说活动目标四、说活动重难点五、说活动方法六、说活动过程七、说活动反思一、说教材《我们的传统节日》是北京教育出版社三年级下册《综合实践活动》的一个实践活动课。2017年教育部印发了《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出：综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。一、说教材这次综合实践活动主要围绕生活中的传统节日展开，这个活动课不仅是一个综合实践活动课又和部编版语文三年级下册第三单...
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     篇10：部编版语文三年级下册综合性学习：《中华传统节日》第二课时（课件）（共53张ppt）部编版语文三年级下册综合性学习：《中华传统节日》第二课时（课件）（共53张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)统编版三年级语文下册中华传统节日第二课时展示交流学习成果第三阶段写一写过节的过程展示活动成果展示交流学习成果写什么呢？自己家过节的过程节日中发生的印象深刻的故事必须写与过节相关的事情春节元宵节清明节端午节中秋节春节里的生日春节是通往万物复苏——春天大道的一块必不可少的指路牌；春节是一串串风铃，摇动着春天的脚步；春节是挂着大红灯笼的欢天喜地；春节也是我的生日。 每逢春节，我总会过生日，阴历和阳历我都一定是在春节，好像老天爷刻意关照我，让我在这个新春佳节里好事成双，喜上加喜地又增加一份快乐的礼物。 今年春节，我已经满9岁了，爸爸、...
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   篇11：部编版三年级下册语文综合性学习： 中华传统节日 课件（21张PPT)部编版三年级下册语文综合性学习： 中华传统节日 课件（21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)2022人教部编版语文三年级下册中华传统节日小学语文三年级下册第三单元搜集资料，选定传统节日课前准备：收集资料习俗活动合作交流导图小结回忆经历，写清过节过程画一画过节的过程做月饼吃月饼 赏月祭拜月亮吃团圆饭？清楚写出来巧用妙招，写好印象深刻爷爷先拔去坟墓四周的杂草，然后用清水洗干净手，拿出蜡烛、香炉、水果等祭拜用品，一字儿排开，摆在太爷的墓碑前，接着点上蜡烛和香，我和爷爷跪在地上，先磕头，再磕头，最后将香插在香炉上。紧接着，我们开始焚烧纸钱，爷爷一边拨弄着燃烧着的纸钱，一边祈祷太爷爷保佑全家平安。印象深刻爷爷先拔去坟墓...
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     篇12：统编版三年级下册语文第三单元综合性学习：中华传统节日（课件）(共29张PPT)统编版三年级下册语文第三单元综合性学习：中华传统节日（课件）(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)中华传统节日中秋专场成果展示中秋专场成果展示中秋专场成果展示农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。 唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今...
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   篇13：部编版三年级下册语文综合性学习：中华传统节日 课件（共46张PPT）部编版三年级下册语文综合性学习：中华传统节日 课件（共46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)传 统 文 化chuantongwenhua部编版三年级语文下册第三单元中华传统节日：春节（农历正月初一） 元宵节（正月十五）清明节（阳历：4月5日左右）端午节（五月初五） 七夕节（七月初七）中秋节（八月十五） 重阳节（九月初九） 腊八节（腊月初八）春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳日节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春...
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    篇14：部编版语文三年级下册 综合性学习 中华传统节日 课件（共22张ppt）部编版语文三年级下册 综合性学习 中华传统节日 课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)综合性学习《中华传统节日》学习任务写一写过节的过程和故事。1展示活动成果。2节日 过节时间 节日习俗吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿春节端午节中秋节……贴春联、放鞭炮、包饺子、吃年夜饭赏月，吃月饼，玩花灯，赏桂花正月初一五月初五八月十五…………春节端午节中秋节……贴春联、放鞭炮、包饺子、吃年夜饭赏月，吃月饼，玩花灯，赏桂花正月初一五月初五八月十五…………活动要求：参考这张记录卡，完善自己的记录内容。活动节日名称 春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节时间 正月初一 正月十五 4月5日前后 正月初...
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  篇15：三年级下册语文第三单元 综合性学习中华传统节日 教学设计三年级下册语文第三单元 综合性学习中华传统节日 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习：《中华传统节日》教学设计
教材分析：
本次综合性学习是部编教材三年级下次第三单元的内容，这是教材中首次出现综合性学习栏目。这次综合性学习的活动主要围绕生活中的传统节日展开，这个活动既和单元主题密切相关，又和学生的生活紧密结合，适合在不同地域开展。教材在第九课、第十课的课后以及语文园地前安排了综合性学习的活动提示，提示本单元综合性学习的活动内容、活动方式、活动途径和成果展示交流的方式，活动3个阶段：组成小组，分工合作收集资料；小组交流，讨论怎样进行成果展示；展示分享，用各种形式展示学习成果。
开展综合性学习活动时，注意引导学生学好课文的同时，重点指导学生开展好综合性学习活动。要...
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  篇16：部编版语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日 课件（共27张ppt）部编版语文三年级下册 综合性学习：中华传统节日 课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)小学综合性学习春节元宵节清明节端午节七夕中秋节重阳节筛选问题的方法：小组合作争荣誉《中国传统文化节日》活动计划表方法一：套用固定模式方法二：以实践活动为主题形成合力齐发问组内讨论交流：1、选定一个最感兴趣的问题。2、转化为小组活动主题。3、组长汇报。《中国传统文化节日》活动计划表分工 任务组长 组织活动、人员分工等。组员 1、收集和整理资料。2、调查访问并记录。3、参与实践活动。4、准备汇报展示。《中国传统文化节日》活动计划表《中国传统文化节日》活动计划表《中国传统文化节日》活动计划表《中国传统文化节日...
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  篇17：部编版三年级下册第三单元 综合性学习活动：《中华传统节日》 教案部编版三年级下册第三单元 综合性学习活动：《中华传统节日》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第3单元中华传统节日教学目标1.展示活动成果。2.通过交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力，体验传统文化的魅力。3.培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。重点难点引导学生交流展示自己研究中国传统节日的成果。教学课时1课时教学过程第1课时①激情导入 1.游戏一:看下面的食物图片,说一说这是哪个中华传统节日。2.游戏二:听诗句说节日。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——春节海上生明月,天涯共此时。——中秋节遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——重阳节3.看来,经过这段时间的学习,同学们对中华传统节日还真了解不少。今天,我们就来完成一篇...
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    篇18：部编版语文三年级下综合性学习 中国传统节日课件（共31张PPT)部编版语文三年级下综合性学习 中国传统节日课件（共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)统编三语下·第三单元新课导入1.了解我国传统节日的由来、习俗。 2.通过小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，以适当的方式展示综合性学习成果。3.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。4.能对其他小组的展示活动进行评价，提出改进建议。自主拓展自由读课文第36页“活动提示”，思考活动任务是什么？活动任务：了解我国传统节日的相关习俗。交流讨论小组结合“活动提示”交流：怎样搜集资料？搜集哪些方面的资料？搜集范围：节日名称、节日时间、人们的活动、有哪些习俗等。搜集途径：询问长辈，听他们讲故事；图书馆借阅资料；查找音像资料...
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     篇19：部编版三年级下册 第二单元 综合性学习 中华传统节日 习题课件（共4张ppt）部编版三年级下册 第二单元 综合性学习 中华传统节日 习题课件（共4张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共4张PPT)第三单元综合性学习：中华传统节日看图，填一填。图1图2图3图1画的是_______节的习俗，这让我想到了一句歌谣：“小孩小孩你别馋，_________________。”腊八过了腊八就是年（2） 图2画的是元宵节的习俗：_________和_________，元宵节的时间是每年的___________。（3） 图3中的主要人物是_______和_______，与_______节有关。吃元宵赏花灯正月十五牛郎织女七夕判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。中秋节在每年的农历八月十五，这个节日的习俗是吃月饼、赏月等。( )√...
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  Tags：综合性,学习,传统节日,抄报,三年级
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