篇1:辽海版一年级美术下册《彩绘飞机》参考教案辽海版一年级美术下册《彩绘飞机》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学 美术 学科导学预案学 校 年 级 一年级 备课人课 型 造型.表现 课 题 彩绘飞机 课 时 1教材分析 一年级的学生对折飞机有着浓厚的兴趣,教材版面内容的安排上给学生提供了丰富的视觉感知资料,如有图案、色彩和标志的造型各异的折纸飞机。这体现了学生可运用自主探究的学习方式,通过研究,学习折叠飞机,并从中有所领悟,培养提高学习能力。学情分析 学生已学会简单的绘画与剪贴装饰的能力,所以,本课通过对学生的作品的看一看、摸一摸后,学生自己自由地、选择适合自己的方法创作。教学目标 1、通过对飞机的欣赏,让学生认识各种各样的飞机,感受飞机形状美、颜色美、花纹美,学习折飞机与装饰飞机。...
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![]() 篇2:3辽海版一年级美术下册《线条巧安排》参考教案3辽海版一年级美术下册《线条巧安排》参考教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小学 美术 学科导学预案学 校 年 级 一年级 备课人课 型 造型.表现 课 题 纸条巧安排 课 时 1教材分析 本课的设计有很强的趣味性和操作性。纸是最常见的手工制作材料,利用纸的柔韧性和色彩变化,能制作出各种各样的玩具作品,突出展现了纸的可塑性,在教学中,教师适当引导学生探究纸弹簧的制作方法,利用课本中示范图,提高学生的读图能力;通过看、玩纸条小玩具,激发学生兴趣,并提供较广的创作思路,为同学们较好的完成创作奠定了基础 教学目标 学习用纸条制作有趣的动物。锻炼学生的动手能力 感受制作过程的乐趣。 教学重、难点 教学重难点 用纸条制作有趣的玩具如何制作“纸弹簧”...
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![]() 篇3:辽海版 一年级上册 美术 第2课 丰富多彩的美术课 教案(表格式)辽海版 一年级上册 美术 第2课 丰富多彩的美术课 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学 校 年 级 一年级 备课人课 型 综合.探索 课 题 丰富多彩的美术课 课 时 1学情分析 低年级学生对于身边的事物充满了新鲜感和好奇心,有着强烈的学习兴趣和对未知领域的探究欲。基于他们的身心特点等方面,让学生感受美术、发现美术引领学生进入美术世界。教学目标 1、通过本课学习要让学生认识和了解美术学科的基本特点及其分类,并对各种美术课型有一个较为清晰明确的认识。 2、通过本课学习应使学生掌握各种课型艺术表现的区域范围,并根据自己的客观实际,选择一种方式表达自己的喜好。 3、在让学生感受美术课丰富多彩的同时,启发学生爱美的心灵,进一步提高学生的审美意识和创作能力。 教学重难点...
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![]() 篇4:第5课 画汽车(教案)人美版 美术一年级上册第5课 画汽车(教案)人美版 美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《画汽车》教学设计一、教学目标:1、通过学习,了解浅显的汽车相关知识,通过对汽车外形的观察分析,学习概括、表现不同种类汽车的外形特征,并能用绘画的形式表现出外形新颖的汽车。2、在学习画汽车的过程中提高学生的观察能力、创新思维能力和造型表现能力。3、在学习过程中培养学生的观察习惯、学习兴趣和创新意识,发展个性。二、教学重难点1、教学重点:汽车的功能及外形特点及表现方法。2、教学难点:表现出造型新颖、外形特征突出的汽车。三、课前准备:(一)学生准备:玩具汽车、汽车图片、课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张(二)教学准备:玩具汽车、汽车图片、学生作品、范画。四、教学过程...
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大致详情:变脸教材分析变脸,从字面上看,有两种意思,意识脸的形象发生变化;而是脸部表情发生变化。本课借用“变脸”一词,设定了“折纸识图 依形添画”的学习内容,即通过对折等方式将正方形指折成一定形状后,再在不同的纸面画出不同的脸,进行变脸游戏。学情分析折纸是深受学生喜爱的手工形式,它屈才简单,变化丰富,尤其能锻炼学生手指的灵活性,让学生养成工整细致、有条不紊、耐心操作的动手习惯。本课作为学生进入小学学习折纸的第一课,其折法简单,在这之后进行添画、说话等内容,让固定的形状因为添画内容的不同而产生更多的变化和趣味性,是“设计 应用”学习领域的典型课例。教学目标知识与技能目标:能根据折叠示意图这出基...
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![]() 篇6:第7课 童话城堡(教案)人美版美术一年级下册第7课 童话城堡(教案)人美版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:童话城堡教学目标:1. 认识各种形,会运用基本形状设计一座美丽的城堡。2.拓展思维,激发学生设计、创造美好事物的愿望。3. 引起学生关注身边的建筑,感受建筑的美以及与生活的关系。教学重难点:重点:感受城堡的美,引导学生展开想象,大胆创作。难点:城堡的外形美感与创新。学习材料:课件、不同形状的卡片、画纸、签字笔、水彩笔等。教学设计:一、激发兴趣,导入新课出示板书“童话”(播放动画片《白雪公主》)提问:你们知道白雪公主和白马王子住在什么地方吗?板书“城堡”,补充课题。二、讲授新课,探究学习1.创设整体课堂情景童话王国的国王召开城堡设计大赛,你们愿意参加吗?2....
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![]() 篇7:一路轻骑(教案)湘美版 美术三年级下册一路轻骑(教案)湘美版 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:第11课 一路轻骑教学目标知识与技能目标:学生通过美术课程了解所画自行车各部位的基本构造、款式特点,学习并掌握线描写生自行车的方法。过程与方法目标:要求学生在体验、观察的前提下画出骑自行车的情景,训练培养学生的记忆想象能力。情感态度与价值观目标:在创作中体验设计自行车美感,培育和增强学生低碳环保、运动出行的意识,获得体验骑自行车的乐趣。教学重点通过对自行车结构,功能的初步认识,学习并掌握线描写生自行车的方法。教学难点能通过写生线描的方式画出自行车的完整结构。教学课时2课时教学准备铅笔 画纸教学过程第一课时一、观察了解1.以谈话的形式了解学生对自行车的了解情况以...
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![]() 篇8:太阳(教案)-美术一年级下册太阳(教案)-美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:太阳教学目标1、通过联系实际生活进行记忆与想象,增强学生的记忆能力和想象能力,并通过太阳的多种不同个性化表现,增强学生的个性与创新精神,发展学生的求异思维。2、了解拟人化的画法。运用线条、色彩表现自己的想象—我心中的太阳,激发学生大胆想象、涂画兴趣。3、学习简单表述作品形、色与意的关系,培养学生初步的自我评价能力。学情分析一年级学生接触正规的美术课不久,对他们来说一切都是新奇、有趣、好玩的,在绘画上有着自己的创造思维、想象能力和自己的个性。因此,对待这些孩子,我在情感态度上做出了很大的努力,小学生在思维的想象力、创造力方面发展空间很大,所以我们要好好把握机会,激发孩子们对美术的学习...
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![]() ![]() 篇9:江西美术版小学一年级美术上册《五彩连环》参考课件、教案(共10张PPT)江西美术版小学一年级美术上册《五彩连环》参考课件、教案(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)五彩连环奥运福娃这节课就由五个可爱的福娃带领我们五个小组的同学一起去参观“奥运村”吧。北京奥运会奖牌奥运场景今天,我们除了要认识五环外,还要用彩纸来制作五环。现在大家就来做一做奥运五环吧。五彩连环A5483908258109290g恩20027O0249London 2012TUNISIA4lo2●L方法步骤:1.在小纸条上涂上颜色。2.将纸条卷起来粘贴成圈环。3.从第一个中间穿过去粘合。三4.多穿几个就变成了连环。,《五彩连环》教学设计教学目标:1、认知目标:通过本课的学习,让学生了解有关奥运的知识,体会奥运精神。2...
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大致详情:小学美术备课专用【课时设计】课 题 《会摇的玩具》 课 时 1 课 型 设计.应用适用年级 小学一年级 设计者课 标要 求 课标对第一学段“设计.应用”学习领域的阐述为:观察身边的用品,初步了解形状和用途的关系。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,进行简单组合和装饰,体验设计和制作活动的乐趣。教 材分 析 《会摇的玩具》是人教版一年级下册第十七课的内容,本课属于“设计.应用”学习领域。要求学生在了解会摇的玩具为什么会摇的基础上,充分调动学生大胆想象,动手制作一个会摇的玩具。加上本课的内容与学生的日常生活相结合,从美术与生活的关系上加深学生对美术的认知。让学生通过五感,...
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![]() ![]() 篇11:江西美术版小学一年级美术上册《图形摆拼》参考课件、教案(共14张PPT)江西美术版小学一年级美术上册《图形摆拼》参考课件、教案(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)图 形 摆 拼TU XING BAI PIN同学们,你们认识哪些基本图形呢?谁能够告诉老师呢?圆形正方形三角形长方形法国国旗电视机生活中随处都可以见到这些基本图形,那通过排列基本图形我们可以构成什么样的图案呢,大家来试试吧!认识七巧板七巧板是汉族民间流传的智力玩具。它是由唐代的宴几演变而来的,原为文人的一种室内游戏,后在民间演变为拼图板玩具。七巧板是一种拼图游戏,它是用七块板,以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。,《图形摆拼》教学设计教学目标:1、学习用分割、组合的方法获得基本形。2、锻炼学生的组合造型能力和空间想象能力,发展...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:江西美术版小学一年级美术上册《图形变变变》参考课件、教案(共10张PPT)江西美术版小学一年级美术上册《图形变变变》参考课件、教案(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)生活中有许许多多的事物,都可以用简单的形状拼凑而成,我们有三角形,正方形,菱形等等等。我们只需要发挥我们的想象力,去用画笔证明我们的想法。图形的演变:想一想你们的生活中有哪些可以用一些简单的几何体来代替呢?发动大脑:现在让我们换个角度,让我们挑选一个自己喜欢的几何体,发动自己的想象力,给他添上一些东西,把它变成一个我们喜欢的物品!试一试:让我们试一试,把想到的这些用自己的双手画出来,比比看谁画的最像!作业:苹果渐变3五Q00Q0331978649亚当设计SUPRO L,《图形变变变》教学设计教学目标:1、让学生通过各种图形添画立体其特征,让...
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![]() ![]() ![]() 篇13:9. 生活中的趣事(教案)人教版 美术一年级下册9. 生活中的趣事(教案)人教版 美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《生活中的趣事》教案【教学内容来源】人教版 小学 一年级下册 第9课《生活中的趣事》【教学主题】通过引导启发,帮助学生回忆生活中有趣的事,并用绘画形式表现出来。【课时】共1课时,第1课时【对应的课程标准要求】第一学段(1~2年级)尝试不同工具,用纸以及容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想,体验造型活动的乐趣。以游戏等多种方式,体验不同工具和媒材的表现效果,开展造型表现活动,并借助语言表达自己的想法。尝试用线条、形状和色彩进行绘画表现活动,认识常用颜色。尝试用纸材、泥材等多种媒材以及简便的工具,通过折、叠、揉、搓、压等方法,进行造型活动。学尝...
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![]() 篇14:3. 花地毯 教案(表格式)人教版美术一年级下册3. 花地毯 教案(表格式)人教版美术一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 《花地毯》 课 时 1 课 型 设计.应用适用年级 小学一年级 设计者课 标 要 求 课标对第一学段“设计.应用”学习领域的阐述为:观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,进行简单组合和装饰,体验设计和制作活动的乐趣。以观察和体验的方式,了解身边的用品的形状、色彩、尺寸、材料与用途。用画、撕、剪、粘的方法进行简单的组合与装饰,表现自己改进用品的想法。尝试多种媒材,引发丰富的想象,体验设计与制作的乐趣。教 材 分 析 《花地毯》是一年级下册第3课学习内容,属于“设计.应用”学习领域。旨在引导学生初步了解地毯的相关知识,引导学生...
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