最新人教版小学美术教案（精选12篇）

小学美术 人教版 五年级上册4趣味文字 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：趣味文字教学目标： 1、了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。2、学习美术字的基本书写与美化方法，体验各种不同形态文字的造型美感，初步掌握文字联想的设计方法。3、培养学生丰富的想象力与表现力和再造想象的能力，提高学生学习美术字的兴趣。 教学重点：了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法，能创造出美观、活泼的新字体。 难点：提高学生想象能力和表现能力，能用趣味化的手法表现文字。 课前准备 1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔、油画棒等 2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔，多媒体课件 教学过程： 一、导入阶段：1、今天...

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人教版 小学美术 3远去的路 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《远去的路》教学设计 教材分析： 本课是人教2011课标版小学美术六年级上册的第3课的教学内容，属于造型表现的学习领域。本课的主要教学内容是通过近大远小这一视觉规律，来理解平行透视的基本原理。通过观察和理解生活当中的具体事务，让学生产生直观的了解和印象，并且用绘画的形式加以表现，实际运用自己所学的知识。 学情分析： 本年龄段的学生已经初步的具备了立体空间观念，能够对远近前后的空间关系有概念上的理解。也能够通过绘画的形式表达自己的想法。可以在原有的知识的基础上，进一步的学习和体会在纸面上营造立体空间关系的过程。 教学目标： 1.知识与技能目标：了解近大远小、近高远低、近宽远窄的透视变...

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小学美术 人教版 六年级上册7漂浮的画 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《漂浮的画——美丽的拓印画》教学设计教学目标知识与技能：1．掌握制作漂彩世界——美丽的拓印画“水拓画”的基本方法：滴、划、拓。2．根据油水不相容的特征，进行肌理画的创作。过程与方法：分析水拓画肌理、色彩、技法，通过演示、艺术实践、艺术作品设计制作水拓画。情感态度与价值观：了解丝绸之路与一带一路的文化艺术，感受肌理的美感，体会设计、拓印、创作的快乐，展示学生的艺术个性。教学重点和难点：重点：感受肌理的美，并运用吸附法制作简单的水拓画作品。难点：根据制作过程中油水变化的节奏及画面所形成的肌理效果，展开合理的想象和联想，设计、创作水拓画艺术品。三、教学准备：教具：扁平盛...

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人教版 小学美术 12保护文物 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第12课 保护文物 教材分析： “文物”是一个专有名词，并不是什么东西都可以成为文物。本课的首页结合欣赏作品给出了“文物”的定义，能更好的让学生理解文物的含义。课本中的后三页可以理解为“找一找”，关键词是“生活的地方”；“看一看”，关键词是“了解”；“做一做”，关键词是“喜爱”。本节课中认识文物要结合当地的文物资源来理解和学习，如日照的龙山文化、黑陶等。 教学目标： ⒈调查、了解本地区的文物资源，培养学生热爱我国传统文化的情感。 ⒉学会欣赏、绘制文物。 ⒊了解保护文物的意义，增强学生的文物保护意识。 教学重点：了解什么是文物，指导保护文物是我们的责任。 教学难点：绘制文物，制作...

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小学美术 人教版 五年级上册10彩墨脸谱 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第10课《彩墨脸谱》教学设计【教学领域】：造型 表现【教学目标】：1、初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏能力。 2、根据颜色所代表的含义能用彩墨绘画的方式创作脸谱。 3、通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。【教学重点】：培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。【教学难点】：学习京剧脸谱图案的设计制作，线条要流畅、和谐；色彩要均匀、清爽。【教学准备】：1、教师：课件、视频、脸谱、示范画材料工具。 2、学生：毛笔、宣纸、墨汁、中国画...

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最新人教版一年级上册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 第一课：有趣的声音世界 课型 新授课教学要求 1．感受并模仿自然界和生活中的声音。 2．感受人声和乐器不同的音色。 3．能够用不同的材料创造声音。 4．能够用声音编织一个简单的故事。 5．会唱歌曲《大雨和小雨》和《大鼓和小鼓》。教学重、难点 本单元的重点： 创造声音并用声音编织故事。通过创编音乐的实践活动，引起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。 本单元的难点：对声音的联想。学生虽然对生活中的声音有一定的感受，但没有从声音引起联想的经验。教师通过本课的教学，使学生逐步建立起对声音的联想，为探索声音打下良好的基础。教时 四课时教学准备 1．五个盛水的瓶子、碟子及课堂打击乐器。 2...

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小学美术 人教版 六年级上册8山山水水 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《山山水水》教案一、教材分析本课是人教2011课标版小学六年级美术上册第八课，和《彩墨家园》是四、五年级中国水墨画系列的延续。但是在保持前两个年级主要注重水墨体验和感受传统的前提下，开始接触中国绘画典型的表现技法。但是，千万不能把这两课视为中国画的技法学习课。因为中国绘画的核心是创作者的有感而发。所以在导语中特别介绍了“山水画”的概念，并选择了从较为工整到大胆写意的三幅艺术家的作品进行欣赏。接着是非常详尽的“石的画法”、“皴法”、“树的画法”与“水纹”的画法， 它们基本上涵盖了山水用笔的基本技法。“学生作品”则选择的是大块墨色渲染与勾染结合方法的两幅作品，它们和艺术家的作品相映成趣，共同...

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最新人教版小学美术一年级下册全册教案资料可供全国地区适用。

大致详情：新版人教版一年级美术下册教学计划 一、教学总要求：1．尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。2．尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。3．观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。4．采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。5．引导学生勇于标新立异，体验创作的乐趣，培养学生独立地解决问题的能力。6．培养学生热爱生活的情感和善于观察的习惯。二、教学重点：...

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小学美术 人教版 五年级上册2色彩的和谐 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《色彩的和谐》教学设计一、教学目标知识与能力：学生通过欣赏、思考、观察、讨论等活动，了解色彩和谐的基本知识，以及它的组合原理，并尝试运用和谐的色彩作画，同时也是为下阶段色彩知识的学习打下基础。过程与方法：培养学生用线条、色彩、表情、语言等表达自己对形与色的感受，从而发展学生的想象力、观察力。情感态度与价值观：让学生感受色彩给我们带来的美感，了解艺术形式美感及其与设计功能的统一。提高对生活物品和自己周边环境的审美评价能力，激发美化生活的愿望。二、教学重难点教学重点：学习邻近色的知识,掌握运用邻近色表现画面的方法,感受邻近色的色彩美;教学难点：能正确的将邻近色运用到涂色之中。在作品创...

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人教版小学美术一年级上册 第2课 大家都来做 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《大家都来做》教学设计一、教学目标1.认识生活中的“线”，了解各种线的形态（直线和曲线、硬线和软线）及其在美术造型表现中的运用与作用。2.运用生活中的各种线材，通过拼摆组合成各种有趣的形象，发展学生的联想、思维和实践能力，发展学生的艺术感知能力。3.在教师的启发引导下，学生通过拼摆、组合的方法，创造出各种有趣的形象，发展学生的造型表现能力。4.通过欣赏、体验、交流和实践，学生充分体验美术造型活动所带来的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。二、教学准备教师准备物品：课件、教师教学用书、图片、吸管、牙签、铅笔、毛线、彩绳等。学生准备物品：铅笔、水彩笔、干树枝、彩纸、毛线等。三、教学重...

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人教版小学美术五年级上册《太空新居》名师教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《太空新居》名师教案学习领域：设计·应用教学目标：（一）、通过制作太空新居，感受建筑艺术的结构美以及金属瓦楞纸的材质美。（二）、体会建筑艺术空间构成的美感，学习用金属瓦楞纸塑造立体几何形状并用基本几何形体组合造型的方法和技能，培养学生的立体空间想象力及动手能力。（三）、通过学习制作太空新居，培养学生的科技意识，感受我国航空航天技术的蓬勃发展及伟大成就，树立热爱祖国、热爱科技的情感，进一步激发学生的民族自豪感。教学重难点：重点：基本几何形体以及复杂几何形体的制作方法。难点：如何设计制作奇特的太空新居造型。课前准备：教师：课件、太空新居范例、手工制作材料等。学生：剪刀、美工刀...

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小学美术 人教版 五年级上册9诗情画意 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第9课诗情画意 课型 ：造型 表现 课时 ：1课时 教材分析本课属于“造型、表现”学习领域。具有跨学科的特点，是诗与画的融合。本课的设计是为了培养学生的理解、想象和创造能力，要求学生在理解的基础上将文学形象用视觉形象表现出来。诗与画相联系，可以使绘画富有诗意，更好的抒发情感，给人以丰富的联想；也可以使诗意与画境相结合，丰富诗的意境。学情分析本课针对小学生形象思维占主导地位的特点。引导学生理解古诗的意境， 把握诗景与诗情的统一，以“画”的形式丰富诗句的内容，创造诗的表象“身临其境”，进而激起与诗人情感的共鸣，达到诗画共同提高的目的。教学目的 1、指导学生选择熟悉的古诗，...

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