篇1：三年级美术第9课创意的眼睛 教案三年级美术第9课创意的眼睛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9课眼睛的创想教材分析：本课属于“设计。应用”学习领域。眼睛是人最重要的感觉器官之一，是心灵的窗户，我们通过眼晴观察认知世界，我们对世界的感知也通过眼睛表达出来。本课通过生活中的眼睛的图片欣赏，让学生了解眼睛的基本结构。将眼睛的特征经过变形打开设计思路，用创意联想的方法激发学生的创造能力。在学习本课的过程中，也要求学生能举一反三创作出有独特创意和思想的眼睛作品。二、学情分析三年级是从低年级到高年级的过渡时期，学生要接受知识的变化、思维方式的变化、学习方法的变化。这个时期学生的想象力往往是以身边实物为内容，以自身的心理需要和乐趣为基础，有时想入非非，不着...
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  篇2：三年级美术第10课图形的联想 教案三年级美术第10课图形的联想 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第10课图形的联想教材分析一、本课属于“设计.应用”学习领域。21世纪是读书时代，图形是视觉传达过程中较直接、准确的表现符号，它在人们的文化、信息沟通和交流方面起到了不可忽视的作用。联想是根据一定的相关性从一个物推想到另一个事物的思维过程。通过学习相似图形和相关图形创意联想方法，引导学生对生活中常见事物进行创意联想练习，启发学生的创新思维。教学中，教师应组织学生进行自主研究性学习，引导学生相互启发创意思路，探究和总结出图形联想的创意方法和思维途径，并通过各式有创意、有趣味的创意图形作品欣赏激发学生的学习兴趣，为今后的各类创意设计课学习下基础。二学情分析三...
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  篇3：三年级相册美术 第3课 巧折巧剪 教案三年级相册美术 第3课 巧折巧剪 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第3课巧折巧剪一、教材分析剪纸是我国历史久的传统民间装饰艺术，它构图单的线条明快，富有装饰美感。前纸学习在前几册美术教材中出现过，遵循由简到难的原则，本课教学在原有的基础上，让学生继续学习对折剪。折法上有六折法的学习，让学生学会大折小折的巧妙综合运用:在剪法上注重块面和线条形成的对比美感。在教学中重点突出“巧”字，引导学生理解“折”在创作中的重要性，认识到不同的“折”可以剪出丰富的对称图形。这样的内容为学生提供了更为广泛的探究空间，能够充分地发挥学生的独创性。鼓励学生在实践创作中大胆创新组合，探究折、剪、刻等剪纸技法巧妙结合的方法，表达自己的想法，...
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   篇4：三年级下册美术教案第16课奇石 教案三年级下册美术教案第16课奇石 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第16课奇石一、教材分析本课属于“欣赏.评述”学习领域，主要目的是了解中国的赏石文化，对奇石进行欣赏与评述，对水墨画石的方法有一定了解，并初步尝试画一幅水墨奇石图。三年级上册涉及画教学的内容有《彩墨游戏》《大狮子》，《向齐白石学画蔬果》，三年级下册则安排了《奇石》，《山外有山》两个课题。从整体设置上看，此课是从花鸟画向山水画教学的过渡，这些课有一个共同特点， 那就是趣味性与生活化。中国画的学习固然离不开对优秀作品的临摹------ 向优家学习，向传统技法学习。然而对于小学中段的学生，富于童趣与文化涵养的教学才是最适合的，本课教学内容的选择在文化传承与趣味性上...
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  篇5：第15课 面具 （教案） 人美版 美术三年级上册第15课 面具 （教案） 人美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《面具》教学设计教学目标：1.知识与技能：初步了解面具文化，感受不同民族文化环境下所展现出不同风格面具的艺术特色，并引导学生积极参与到民族文化的传承和弘扬。2.过程与方法：学会使用彩泥、颜料、以及不同的纸质材料来设计制作一个造型独特，风格强烈的面具作品。以进一步培养学生在熟练掌握各种材料的特性后，多材料的结合运用的能力,提高学生的创造力和审美意识。3.情感态度与价值观：“学做传统工艺品”是2022新课标中第二学段最重要的一项学习任务，通过对面具艺术的认识与制作，学习我国工艺师敬业、专注和精益求精的工匠精神，感受传统文化艺术的独特魅力。教学重点： 通过对不同民族地域多风格面具的...
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 篇6：三年级美术下册教案-第8课《彩墨游戏》-湘美版三年级美术下册教案-第8课《彩墨游戏》-湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课《彩墨游戏》教学设计教材分析: 本课属于“造型·表现”学习领域,旨在通过教学让学生在游戏中感受彩墨和宣纸的特性，体验彩墨画的乐趣，并进行简单的技法练习。 让学生在充分的艺术实践中发挥主动性，带领学生根据现象去发现，根据问题去探讨，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。感受彩墨画的艺术美感，激发学生热爱民族艺术的情感。教 时: 3 课时第三课时教学目标: 认知目标: 使学生初步了解彩墨画中水分的控制及笔和墨的运用，利用墨与彩的调配变化与宣纸特征画有趣味的儿童彩墨画， 技能目标： 培养学生的彩墨表现能力和创作的能力。 情感目标： 激发学生对美术的兴趣，培养学生的自信心。...
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  篇7：苏少版三年级美术下册教案 第3课 风苏少版三年级美术下册教案 第3课 风资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《风》类型 造型 表现课时 1课时教材分析： 风是学生熟悉的自然现象，但却又看不见、摸不着，属于一种较难表现的抽象物，需要学生有一定的想象力和表现力。怎样才能让风走进学生的视线，进入学生的画中？于是我想到了引领孩子从寻找风、感受风入手，在学中玩、在玩中学，从而欣赏风、留住风，并能运用线条、色彩等美术语言把风表现出来。学生情况：本节课要面对的教学对象是小学三年级的学生，这一阶段是学生想象力与创造力较为丰富和活跃的时期，学生已经能较客观、实事求是地认识周围事物，并能凭记忆表达自己的感受，还能发挥想象。 在整个教学中，我充分利用低年级学生好奇、好玩、好表现的天性，通过让彩带飘...
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   篇8：第1课 老师，您好（教案）湘美版美术三年级上册第1课 老师，您好（教案）湘美版美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课《老师，您好》教案教学目标：1.掌握贺卡设计的方法、步骤，并制作一张尊师卡片送给自己喜欢的老师,表达心意。2.在充满生活情趣的绘画与制作中，学生的观察力、形象思维能力得到提高和发展。3.增进师生之间的感情。教学重点：掌握贺卡设计的方法、步骤。教学难点：制作一张尊师卡片送给自己喜欢的老师,表达心意。教学流程：一、认识了解1.教师节的来历。(1)同学们，今年是第几个教师节呢 (2)你们知道教师节是哪一年设立的吗 (1985年)2.教师节马上就要到了，你想用怎样的方式向最敬爱的教师表达尊师之情呢 (1)送给老师一句祝福的话。(2)有什么东西可以载着同学们的祝福...
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 篇9：第15课 面具 （教案）人美版 美术三年级上册第15课 面具 （教案）人美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：面具 教案科目 美术 班级 三年级 时间 课时 1课题 面 具教 学 目 标 初步了解面具的文化，感受多种不同风格面具的艺术特色，参与美术优秀文化的传承和交流。 2、掌握简单的面具制作，学习用油水分离的方法制作面具，进一步提高创造能力和合作学习的能力。 3、体验制作面具的乐趣，在实践中提高对美术学习的兴趣，拓展美术视野。教 学 重 难 点 教学重点：了解不同面具的文化及艺术特色，学习面具的设计和制作。 教学难点：能自己制作有一个有特点的面具。教 学 准 备 教师：课件、视频等； 学生：蜡笔、墨水、刷子、杯子、A4纸、彩笔、勾线笔；教学流程 教师活动 学生活动 设计意图导入...
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 篇10：第12课 盘泥条 说课（教案）湘美版 美术三年级上册第12课 盘泥条 说课（教案）湘美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：盘泥条尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的9号考生。今天我说课的题目是《盘泥条》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术三年级上册第12课的内容，属于造型表现学习领域，通过对本节课用泥条盘筑形象的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，三年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导学生发现...
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 篇11：第10课 拼泥板 说课（教案）湘美版美术三年级下册第10课 拼泥板 说课（教案）湘美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：拼泥板尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的5号考生。今天我说课的题目是《拼泥板》一：开场白德国教育学家卡尔威特说过：绘画可使学生更能发现生活中的美，并使其具有积极乐观的人生态度。由此可见，美育的重要性，本节课，我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术三年级下册第10课的内容，属于造型表现学习领域，通过对本节课用泥板造型的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，三年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意...
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 篇12：第10课《美丽的花（教案）人教版 美术 三年级上册第10课《美丽的花（教案）人教版 美术 三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级上册美术《美丽的花》教学设计 一，教学目标1. 指导学生细心观察想校园里各种植物枝叶生长的结构，叶片，花瓣形状特征以及枝杈的前后穿插变化。 2. 能用不同的点，线，面。流畅富有变化的单线条来写生各种植物，并将点与线结合添加上背景使画面的构图更完整。 3. 培养学生热爱绘画，热爱生活，发现美，表现美，锻炼学生的观察力，感受力和动手能力。 二、教学准备教师准备：几盆盆栽花卉和一盆用废材料制作的花卉作品。学生准备：绘画工具材料。三，教学重点难点 重点：观察了解大丽花枝叶生长的结构，叶片、花瓣的形状特征。难点：在写生过程中，画出花、叶、枝杈的形态及枝杈的前后...
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 篇13：第11课 留住秋天 说课（教案）湘美版 美术三年级上册第11课 留住秋天 说课（教案）湘美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：留住秋天尊敬的各位评委老师，大家好！我是小学美术组的9号考生。今天我说课的题目是《留住秋天》一：开场白本节课，我将秉承新课改理念从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。二：教材分析首先来谈一谈我对教材的理解，本节课是湘教版小学美术三年级上册第11课的内容，属于综合探索学习领域，通过对本节课设计制作落叶拼贴画的学习，引导学生大胆自由的表现自己，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作热情。三：学情分析接下来说一说学情，三年级的学好玩、好问、好奇心强，他们有较强的表现欲望，愿意用画面表达自己的所见、所闻、所感、所想，但对绘画的深入层次稍有欠缺，需要教师的正确引导...
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 篇14：第1课 老师，您好（教案）湘美版美术三年级上册 (1)第1课 老师，您好（教案）湘美版美术三年级上册 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课《老师，您好》教案教学目标：1.能抓住人物的外貌和神态特点，画出形象特征突出的老师人像。2.能凭记忆或想象画出师生之间印象深刻或感人的故事。3..增进师生之间的感情。教学重点：能抓住人物的外貌和神态特点，画出形象特征突出的老师人像。教学难点：能凭记忆或想象画出师生之间印象深刻或感人的故事。教学流程：听尊师故事体会师生情感1.谈话导，了解教师在学生心中的位置和意义。同学们，老师在你们心目中是怎样的形象呢 能用几个简单的词语描述一下吗 2.教师讲述一则尊师故事，让学生能从前辈身上学习尊敬师长的美德。回忆观察方法探究1.观察小训练。通过一组人物画像作业，引导学生...
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 篇15：第11课 橙色的画 教案 人美版美术三年级下册第11课 橙色的画 教案 人美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年小学三年级下册美术第十一课橙色的画教学三维目标：1、了解由两个原色调配而成的颜色叫间色，认识三间色之橙色。2、以橙色为主表现自己想表现的画面内容。3、通过欣赏以橙色为主的美术作品，使学生感受到橙色温暖、明快的美感，感受到它们使画面构成的特别的艺术效果。教学重点：通过调色认识不同量的红色和黄色调出来的颜色是不同的，认识和感知以橙色为主要颜色的画面给人们带来的特有的美感。教学难点：引导学生表达自己对橙色的感受，在感知的基础是行启发学生的发散思维，展开创作。教学准备：课件 、 水粉颜料、调色盘、水粉笔、作品一、魔术导入，创设情景1、师：同学们，你们喜欢...
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 篇16：第15课 面具（教案）人美版 美术三年级上册第15课 面具（教案）人美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 面具 课型 造型、表现教 材 分 析 本课属于“造型表现”学习领域内容，传递的信息是原始传统艺术的美——面具。教材中安排了贵州傩戏、藏戏等不同的面具，帮助学生了解风格多样、不同特点及多种表现方法的面具。考虑到三年级这个年龄阶段的孩子活泼好动，想象力丰富，对新事物好奇心强，审美能力也逐步递增，因此，本课的内容很符合学生的心理特征和年龄特征，有助于激发他们对传统文化学习的兴趣，以此充分调动学生的学习积极性。学 情 分 析 三年级共十个班，大多学生9岁左右，该年龄段的学生想象力丰富，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时对工艺制作非常喜欢。同时经过两年的美术学习，对绘画的认...
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  篇17：三年级下册美术 第1课灯彩辉映 教案三年级下册美术 第1课灯彩辉映 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1课灯彩辉映一、教材分析元宵节是我国的传统节日之一，这天可以吃元宵，猜灯迷，观看造型各异、色彩艳丽的彩灯，感受热闹、祥和的节日氛围，这些生活感悟都是本节课的学习源泉。教科技上的彩灯作从都是选自民间有特色的工艺品，有昂首挺胸的金鸡灯、威武的中国龙灯、精美的传统言灯等。为了让学生更直观地了解彩灯的制作工艺，教科书还展示了以西瓜灯为例的彩灯制作步骤，清楚地展示了彩灯的制作过程以及注意点。本课教学旨在让学生了解元宵灯会的来历、风俗习惯，感受节日文化带来的乐趣，同时掌握简单的彩灯制作方法。课堂教学时可以采用“创设情境”导入，把学生带入特定的情境中，引出课题。通过精心设...
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    Tags：美术,三年级,1课,教案,精选
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