篇1:湘版五年级美术下册第4课 书包 教案湘版五年级美术下册第4课 书包 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:湘版五年级美术下册第4课 书包《教学目标》:1,了解书包的设计理念,设计的书包要美观实用相结合。2,观察分析书包各部分的特点和功能,学习设计简单的设计图画法,能设计一款美观实用的书包。3,培养学生关注身边事物的好习惯,提高观察和分析的能力。《教学重难点》:学习线描的方法,掌握线描的画法,能运用线条描绘身边的事物。学习“整体——局部”绘画原则《教法学法》:自主探究、归纳方法、临描表现《教学过程》:一,直接导入:想一想:你一定非常喜欢自己的书包吧?你了解书包的每部分的作用吗?仔细观察一下,想一想为什么这样设计?出示课题《书包》说一说:拿出自己的书包互相展...
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大致详情:湘版小学美术四年级下册第二课《变形的魅力》【学习目标】1.理解生活中的变形现象,学习变形事物的绘画方法2.提升创新思维,对事物进行大胆的变形和表现【学习重难点】掌握变形方法,对事物进行个性和趣味性的变形绘画【学习准备】纸和水彩笔【学习过程】一、生活中的变形现象我们的生活中存在着很多变形的现象。如果你看到这句话能马上在你脑海中浮现变形的现象,那么,恭喜你,你可是一个善于观察生活的人;当然如果你还没有想起来,没关系,看了下面老师给你找的例子,你会想起更多。你看,变形的筷子你看,老师变形的手指头当然,你也可以网上看看其他的变形事物,老师也帮你们找了一些,比如:水中的楼...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:江西版 小学四年级美术下 全册教案江西版 小学四年级美术下 全册教案资料可供全国地区适用。
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一、指导思想:
以课程改革、学科素养训练理论为指导,明确学校艺术训练对于进展同学的全面素养和共性,培育开朗活泼、主动向上的心情、情感起着极其重要的作用。增加实施课程改革的使命感和责任感。以“整合训练资源,实现训练最优化”特色教学为目标,振作精神,开拓进取,开创美术教学的新局面。
二、同学状况分析:
四班级的同学经过三年多的学习认知的训练,具备了确定的基本绘画学问和技能,同时也具备了确定的辨别认知力量和制造力,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象制造,制造力量、想象延展性还有待提高。
三、本学期教...
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大致详情:领域 设计·应用 课型 新授 总课时 11课标 目标 分析 1.课标总目标: 美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定。 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,表达自己的感情和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 2.学段目标: 4年级下学段目标 造型·表现 (1)知识与技能:进一步认识点、线、形状、色彩、材质、结构、空间等造型元素,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过观察、绘画、镂印、制作...
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![]() ![]() ![]() 篇5:二年级美术上册教案-《22. 会飞的娃娃》湘美 版二年级美术上册教案-《22. 会飞的娃娃》湘美 版资料可供全国地区适用。
大致详情:《会飞的娃娃》教学设计教学目标:知识与技能:通过制作会飞的娃娃,让学生觉得我们生活中用过的塑料袋也可以变废为宝,树立学生的环保意识。过程与方法:能巧妙利用废旧塑料袋、彩纸等材料,运用剪、贴、扎等方法做一个会飞的娃娃。情感、态度与价值观:让学生在手工制作的过程中,感受到小组合作的力量,以及体验创造的乐趣,感受成功的喜悦。教学重难点:重点:运用剪、贴、扎等方法运用于造型设计制作。难点:把我们生活中随处可见的塑料袋装饰城漂亮的艺术品,以增添生活的乐趣、变废为宝。教学准备:PPT、手工制作的塑料袋娃娃、磁铁扣。学具准备:塑料袋、彩色卡纸、海绵纸、剪刀、双面胶、绳子等。教学过程:1...
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![]() 篇6:湘版美术二年级上册《小蝌蚪》教案湘版美术二年级上册《小蝌蚪》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:湘版美术二年级上册《小蝌蚪》执教者:教学目标:1、认识了解小蝌蚪的外形特征,运用绘画形式进行创造表现;初步掌握相似形组合的基本知识,能作到将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。2、根据特定情境推理思考,在绘画中自如表达想象,提高绘画表现力。3、养成良好的思维习惯,增强热爱生活的情感和环境保护的意识。教学重点:认识小蝌蚪的外形特征和组合的趣味性,大胆表现故事情节。教学难点:如何运用绘画方式表达想象,表现一个精彩的画面。教学过程:导入出示图片,提问:青蛙妈妈最近生了许多小宝宝,可是宝宝们却都和青蛙妈妈长得一点都不像,这是怎么回事呢?因为青蛙妈妈生的是一群小蝌蚪,等小蝌...
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大致详情:课 题 1、中国世界遗产之美 课 型 欣赏、评述 课时 1课时教 学 目 标 1、知识与技能:了解有关世界遗产的定义与分类标准,并记住一定数量的世界遗产的名称。 2、过程与方法:学会收集整理资料,积极参与小组讨论交流,能就自己喜爱的某处中国世界遗产进行欣赏评述。 3、情感、态度、价值观:了解世界遗产之美,理解保护文化遗产的意义,激发爱国热情。重 点 了解世界遗产的基本知识,学会从审美角度描述中国文化遗产的审美特征。难 点 激发学生对世界遗产的关注与审美情趣。兴趣点 欣赏中国世界遗产的美图。教 学 过 程 与 方 法 课堂引入: 播放视频《故宫》导入新课,初步激发学生学习兴趣。 出示并...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版 四年级下册美术 全册教案人教版 四年级下册美术 全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学当堂美术学科学期教学计划学校年级四年级学情分析引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏.绘画.绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具.材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉.触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性.立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。教材分析在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。?...
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![]() ![]() ![]() 篇9:2020年湘科版(2017)四年级科学(上)全册教案2020年湘科版(2017)四年级科学(上)全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元声音第一课各种各样的声音一、教学目标1.科学知识知道声音是多样的。知道声音有高低和强弱之分,声音的强弱叫作音量,声音的高低叫作音调。2.科学探究能够根据已有知识和经验,结合辨听声音的有关活动简单区分声音的强弱、高低,提出与声音有关的问题,并完成可研究问题的聚焦与整理。3.科学态度、STSE在辨听声音的过程中,感悟声音世界的丰富多彩,从而感受大自然的美妙,激发学生进一步探究声音秘密的兴趣。二、教学准备教师准备:锣、电子琴、大鼓、小提琴、双响筒、教学课件。学生准备:记录笔、活动手册。三、教学时间1课时四、教学过程(一)教学导入(1)看单元页画面,读小诗...
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大致详情:第14课自画像【教学目标】1、知识与技能:能抓住自身的相貌特点,生动、细致地进行绘画表现。2、过程与方法:在绘画活动当中提高观察能力和绘画表现力。3、情感态度与价值观:提高人际交往能力和推荐自己的能力,增强对生活的热爱。【教学重点】画一幅自画像【教学难点】抓住人物的形象特征【教学过程】一、故事导入(限时2分钟)前几天发生了一件令人着急的事情。兰兰跟着妈妈去逛德思勤商场,可是兰兰走丢啦!妈妈急得到处寻找。1、这时保安叔叔闻讯而来,妈妈问“你是否见过一个小女孩,她的脸尖尖的,眼睛大大的,嘴巴很小巧,直发随意的披散着”,他根据兰兰妈妈提供的信息,立马画了几个女孩的头像让妈妈辨...
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![]() ![]() 篇11:河北美术版小学四年级美术上册《做个存钱罐》参考教案1河北美术版小学四年级美术上册《做个存钱罐》参考教案1资料可供全国地区适用。
大致详情:《做个存钱罐》参考教案1教材分析当人们有了多余的钱时,就会把它放到一个器皿中,让它积少成多,这就是存钱罐的雏形。随着时代的发展,存钱罐的外观和材质都有了很大的变化,造型也更生动,有的做工精致,有的雅拙朴实,今天的存钱罐已经不仅仅是存放零钱的器皿,同时,它也是装点美化生活环境的艺术品。教材中出现的范例,从造型、色彩以及材料的选择上都做了很好的提示。教师应该从拓展学生的创造性思维出发,触类旁通,指导学生利用身边触手可及的物品进行设计制作,让他们感受到美术就在我们的周围,设计与应用密切相关,从而使学生慢慢意识到设计应用活动与造型活动的区别。学生分析存钱罐在每个人的脑海中都留下过记忆,尤其对...
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![]() 篇12:岭南版初中美术七年级上册 全册教案(表格式)岭南版初中美术七年级上册 全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 1、古代艺术与科技结合的启示 课 型 欣赏、评述 课时 1课时教 学 目 标 1、知识与技能:了解古代艺术与科技结合的基本原则(实用、美观、经济)。 2、过程与方法:了解和认识几件古代有代表性的艺术与科技融合的优秀作品。 3、情感、态度、价值观:能从艺术与科技两个方面用语言概括性表述自己对作品的看法。重 点 欣赏评述古代科技艺术品的方法。难 点 理解古代艺术中的科技或跨学科的知识。兴趣点 学生对审美特征突出、实用功能较强、科技含量作品高的作品最感兴趣,可作为重点欣赏内容。教 学 过 程 与 方 法 课堂引入: 播放视频《宋代科学》导入新课,初步激发学生学习兴趣。 出示并板书课...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:湘科版(2017秋)五年级上册科学全册教案(表格版)湘科版(2017秋)五年级上册科学全册教案(表格版)资料可供全国地区适用。
大致详情:科目科学年级五班级授课人课题新学期的话第1课时总第1课时教学目标:1.让学生初步了解本学期的教学内容和相关要求。2.回顾上期知识。评上期的奖。3.激发学生学习科学的兴趣。重点学生分组,新学期科学学习活动要求。难点重申科学记录的意义。激励学生做好记录,并提出新的要求。教学准备教学过程:一.新年的问候,关注欢迎转入的新生。二.发放上期奖品三.新学期科学学习活动要求。⑴学生分组全班人,分为组,每组人。确定组长人选,陈述组长与成员的权力和义务,明确奖惩制度。⑵关于科学学习要求:上课不大声喧哗、大闹,积极回答问题。每个星期评出最守纪律小组,奖励整组学生;不定...
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大致详情:教材:(湘教版二年级)课题:三个好伙伴三个好伙伴一、教学目标:认识三原色,了解三原色的重要作用。让学生充分体验美术学习的乐趣。激发学生对大自然的、对生活的热爱之情。二、教学重点:认识三原色,明白三原色的作用。三、教学难点:知道很多颜色都可以由三原色调和而来,而三原色却是其他颜色调和不出来的。知道红+黄=橙黄+蓝=绿红+蓝=紫4、教学教法:引导、探索5、教学过程:导入:欣赏图片“彩虹”小朋友们看看大屏幕上面是什么呀?生:······他漂亮吗?他哪里漂亮呀?生:······(幻灯片)我们生活的世界到处都充满了色彩,正是有了这些丰富的色彩我们的...
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