篇1：人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案人教版小学一年级美术下册 狮子大王 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《狮子大王》教学设计一、教材分析 本课是人美版美术教材一年级下册第十三课，属于“设计·应用”领域。狮子作为中华民族威武的象征，因此在生活中经常可以看到狮子威武的身姿。书中选择自然界中的狮子和雕塑狮子，可以帮助学生分析自然界狮子的特点，并经过对比后发现艺术作品是经过夸张创造出来的，引导学生感悟艺术源于生活，但高于生活。二、学情分析 学生们经常会看到狮子在动画片中出现，因此对狮子也有很深的印象，对狮子的特点也有一定了解。一年级学生年龄小、活泼好动而且自控能力差，教学中应抓住学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式,注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养，培养学生的... 图片详情：  篇2：江西美术版小学一年级美术上册《图形摆拼》参考课件、教案(共14张PPT)江西美术版小学一年级美术上册《图形摆拼》参考课件、教案(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)图 形 摆 拼TU XING BAI PIN同学们，你们认识哪些基本图形呢？谁能够告诉老师呢？圆形正方形三角形长方形法国国旗电视机生活中随处都可以见到这些基本图形，那通过排列基本图形我们可以构成什么样的图案呢,大家来试试吧!认识七巧板七巧板是汉族民间流传的智力玩具。它是由唐代的宴几演变而来的，原为文人的一种室内游戏，后在民间演变为拼图板玩具。七巧板是一种拼图游戏，它是用七块板，以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。,《图形摆拼》教学设计教学目标：1、学习用分割、组合的方法获得基本形。2、锻炼学生的组合造型能力和空间想象能力，发展... 图片详情：    篇3：江西美术版小学一年级美术上册《图形变变变》参考课件、教案(共10张PPT)江西美术版小学一年级美术上册《图形变变变》参考课件、教案(共10张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共10张PPT)生活中有许许多多的事物，都可以用简单的形状拼凑而成，我们有三角形，正方形，菱形等等等。我们只需要发挥我们的想象力，去用画笔证明我们的想法。图形的演变：想一想你们的生活中有哪些可以用一些简单的几何体来代替呢？发动大脑：现在让我们换个角度，让我们挑选一个自己喜欢的几何体，发动自己的想象力，给他添上一些东西，把它变成一个我们喜欢的物品！试一试：让我们试一试，把想到的这些用自己的双手画出来，比比看谁画的最像！作业：苹果渐变3五Q00Q0331978649亚当设计SUPRO L,《图形变变变》教学设计教学目标：1、让学生通过各种图形添画立体其特征，让... 图片详情：     篇4：湘美版小学美术一上《5我的太阳 》教案湘美版小学美术一上《5我的太阳 》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：美术（湘版）教材 一年级上册《我 的 太 阳 》教 学 设 计一、教材分析：本节课是一节学生非常感兴趣的题材，教师通过启发学生大胆想象，引导学生充分融入自己的主观情感，从而表现出有个性的“我的太阳”形象。“我的太阳”可以从激发主题热情和原本已是出发，引发学生的的表现欲望，本课的难度性不大，但可供学生表现的空间的空间却很大。从学生平时画的太阳来看，往往显得简单、模式化，总是一个圆圈，周围加上一些线条。因此，在这节课上，教师把发挥的空间留给了学生，作业要求也宽泛，体现了灵活性和情意性，给学生的创造表现提供了适当的环境。二、教学建议分析：1.本课学习指导可以以语言提示和... 图片详情：    篇5：湘美版小学美术一上《5我的太阳 》教案湘美版小学美术一上《5我的太阳 》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：放飞想象的鸽子,营造个性的天空——《我的太阳》教学案例教学理念美术是人类文明的一种象征，是社会文化实体的一部分，不断地提高全民的审美素质，对于整个人类文明发展具有相对的可行性和紧迫性。新的课程改革与时俱进，反映出鲜明的时代特征，越来越多的人们开始认识到美术在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用。《新美术课程标准》也对我们指出，要使学生形成基本的美术素养，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力。纵观我国现时期的美术教育，一个不容忽视的问题摆在我们面前——那就是我们的学生普遍缺乏创造力。作为一名美术教育工作者，我们应当认真地思考和努力改变当今的儿童美术创造活动，运用创造... 图片详情：   篇6：湘美版小学美术一上《2绕绕涂涂 》教案（表格式）湘美版小学美术一上《2绕绕涂涂 》教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：教 学 设 计课题 绕绕涂涂 第 1 课时 总序第 3 个教学设计课 型：造型·表现预设目标：1、让学生感受和认识物体的形状。2、让学生大胆用线绕涂出物体的形状。3、体验涂绘绕线活动的乐趣，激发学生的绘画热情。教学理念与教学方式：使儿童空间的、动作的体验与平面的、模拟的描绘紧密地结合、巧妙地转换，使儿童直观地感受到线和形的关系。教具与学具准备：师：图片 生：彩笔、作业本教学预案与教学改进：教 学 预 案 教学改进与随记一、组织教学检查课前准备工作。二、引导阶段1、教师演示（萝卜）2、比较添色图形与... 图片详情：  篇7：湘美版小学美术一上《5我的太阳 》教案湘美版小学美术一上《5我的太阳 》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：一年级上册《我的太阳》教学设计提要一、 教材分析：本课通过启发学生想象，让学生充分融入主观情感，从而表现出具有个性的“我的太阳”的形象。从学生平时画的太阳显得模式化出发，为了不使这一学生感兴趣的题材，称为概念化的图示，教师引导是很关键的。引导学生作业应体现灵活性和随意性。二、 教学目标：1、 能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象，创造出有个性的太阳形象。2、 在美术活动中，表现出热爱生活、热爱大自然的思想感情。三、教学重难点：教学重点：抓住太阳的基本形状，创造有个性的太阳形象。教学难点：结合太阳的形与色来表现自己心中丰富的太阳。四、教学过程：教学流程：说太阳——随意组合... 图片详情：  篇8：岭南版小学三年级美术上册《走近传统民居》名师教案岭南版小学三年级美术上册《走近传统民居》名师教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《走近传统民居》教学设计教学目标1.知识与技能：了解中国各式各样的民居建筑，欣赏独特的艺术造型。2.过程与方法：概括民居的主要特征，并能用绘画工具表现。3.情感、态度、价值观：培养学生热爱家乡，热爱祖国建筑文化的思想情感。教学重难点教学重点：欣赏民居的独特造型及其特点。教学难点：抓住主要特征表现。解决难点办法：通过欣赏与思考，让学生感受到民居的魅力与特色。教学准备教师准备：PPT课件，视频学生准备 ：绘画工具教学过程：一、直接导入师：大家好，我是陈老师，欢迎大家进入我的美术课堂，今天的题目是《走近传统民居》。师：中国自古地大物博，建筑历史源远流长，不同的地域和民族... 图片详情：   篇9：湘美版 小学美术 4壶趣 教案湘美版 小学美术 4壶趣 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：壶趣教学设计 【教学目标】 1、知识与技能： 学生在欣赏茶壶这一民间工艺品的过程中，初步了解中国的文化。 2、过程与方法： 学生通过学习，能用彩泥塑造出造型各异的茶壶。 3、情感与价值观：培养学生的造型能力，审美能力和爱国主义情操。 【教学重点与难点】 1、重点：把握茶壶的结构特征，以自己喜欢的形式表现茶壶。 2、难点：运用各种艺术手段来塑造装饰茶壶，表现有个性和创意的作品。 【教学技术与学习资源应用】 1、教师：一些茶具，超轻泥，多媒体课件。 2、学生：塑料垫板、超轻泥。 【教学过程与设计说明】 一、 导入 ① 出示实物茶壶 师：茶壶是用来干什么用的？ 生： （... 图片详情：  篇10：江西美术版小学一年级美术上册《五彩连环》参考课件、教案(共10张PPT)江西美术版小学一年级美术上册《五彩连环》参考课件、教案(共10张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共10张PPT)五彩连环奥运福娃这节课就由五个可爱的福娃带领我们五个小组的同学一起去参观“奥运村”吧。北京奥运会奖牌奥运场景今天，我们除了要认识五环外，还要用彩纸来制作五环。现在大家就来做一做奥运五环吧。五彩连环A5483908258109290g恩20027O0249London 2012TUNISIA4lo2●L方法步骤：1.在小纸条上涂上颜色。2.将纸条卷起来粘贴成圈环。3.从第一个中间穿过去粘合。三4.多穿几个就变成了连环。,《五彩连环》教学设计教学目标：1、认知目标：通过本课的学习，让学生了解有关奥运的知识，体会奥运精神。2... 图片详情：   篇11：岭南版小学三年级美术上册《肚子里的故事》名师教案岭南版小学三年级美术上册《肚子里的故事》名师教案资料可供全国地区适用。 大致详情：岭南版小学美术三年级上册 第二单元《肚子里的故事》教学设计教学目标：知识与技能：能观察和关注事物的形态、细节、色彩特征；能运用夸张变形、组合的形式来表达对事物内在本质，物与物之间的关系和细部结构的丰富想象力。过程与方法：通过唤起记忆、触觉感官体验学会观察事物的形态、细节、色彩、特征；通过作品的对比欣赏和故事情节的构思，培养学生的想象力与审美能力。在资料收集、分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能力。情感、态度、价值观：在故事的情境体验中，体会乐于助人的精神及生活好习惯的养成教学重点：能描绘事物的形态、细节、色彩、特征，并能进行简单的画面装饰。教学难点：能对事物内在本质和细部结构... 图片详情：   Tags：小学,三年级,学期,美术,教案  |
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