篇1:第10课《纸的发明》 课件第10课《纸的发明》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)10 纸的发明——探寻四大发明之造纸术的产生10 纸的发明蔡伦(约62—121) 字敬仲,桂阳郡(治今湖南郴州)人,东汉造纸术发明家。他总结以往人们的造纸经验,革新造纸工艺,制成“蔡侯纸”。活动一:熟记生词,开启探秘之旅要求:1、字词识记,熟读词语2、收集纸船,积累生字,开启探秘之旅造纸术 伟大 记录 保 存 大约经验 阿拉伯 欧 洲 社会 创造 携带 制造 蔡 伦 积累 切断便宜 朝鲜造纸术 伟大 记录 保 存 大约 经验 阿拉伯...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【精品解析】部编版2022-2023学年三年级下册语文第10课《纸的发明》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年三年级下册语文第10课《纸的发明》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年三年级下册语文第10课《纸的发明》同步训练一、基础运用1.()下列词语的书写,加点字的读音正确的一项是( )。A.屠苏(dū) 灵魂 登高B.牧童(mù) 酒家 暴竹C.创造(chuàng) 社会 铸刻D.积累(lěi) 普极 蔑席【答案】C【知识点】拼音;字形【解析】【分析】A项,“屠苏”中“屠”的读音是“tú”。有误。B项,爆竹:指燃放时主体爆炸并能产生爆音、闪光等效果,以听觉效果为主的产品。故“暴竹”中“暴”有误。C项正确。D项,普及:普遍传播...
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![]() ![]() 篇3:第10课《纸的发明》(课件)(共37张ppt)第10课《纸的发明》(课件)(共37张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)生活中我们离不开纸,你知道纸是怎么来的吗?新课导入我国是文明古国,在历史上,我国的四大发明对世界的发展产生了深远的影响。你们知道是哪四大发明吗?今天我们就来学习四大发明之一——造纸术。造纸术指南针火药印刷术新课导入部编人教版小学三年级语文下册课文10 纸的发明1.认读“创、携”等9个生字,读准“累、切”等4个多音字,会写“术、伟”等11个字,正确读写“造纸术、伟大”等15个词语。4.了解造纸术对世界文化的影响,增强民族自豪感。3.了解纸的发展过程,知道为什么只有蔡伦改进的造纸术传承了下来。2.正确、流利地朗读课文。能根据要求和提示,提取关...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:【部编版】语文三年级下册 第三单元第10课《纸的发明》课件(共36张PPT)【部编版】语文三年级下册 第三单元第10课《纸的发明》课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)纸的发明部编版三年级下册语文课件学习目标会认、会写本课的生字词。能正确、流利地朗读课文。能根据要求和提示,提取关键信息,说清楚纸的发明过程。能解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因,感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。情境导入纸是我们学习和生活中必不可少的物品。同学们,你知道纸是谁发明的吗?纸又是怎么制造出来的呢?今天我们就一起走进《纸的发明》这篇课文,去了解我国造纸术的发展历史以及它对世界文明所做出的伟大贡献。情境导入蔡伦(约62—121) 字敬仲,桂阳郡(治今湖南郴州)人,东汉造纸术发明家。他总结以往人们的造纸经验,革新造纸工艺,制成“蔡侯纸”。...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年三年级下册语文第10课《纸的发明》同步练习一、基础知识1.看拼音,写词语。chuàn zào xié dài bǎo cún zhì zào má shéng cài lún jī li qiē duàn pián yì cháo xiǎn ōu zhōu shè huì 【答案】创造;携带;保存;制造;麻绳...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版三年级语文下册·第10课 纸的发明 同步练习(含答案)部编版三年级语文下册·第10课 纸的发明 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:纸的发明一、选择题1.下列句子是比喻句的一项是( )A.大家都说我长得很像姑姑。 B.它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。C.那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。 D.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!2.读了《纸的发明》这一课,我了解到,蔡伦改进后的造纸术的过程是( )A.剪碎或切断原料→浸→晒→捣→捞B.剪碎或切断原料→浸→捣→捞→晒3.下列标牌有错别字的一项是( )A.税务局 B.农货市场 C.阅览室 D.废品收购站4.蔡伦主要是从( )方面改进造纸术的。A.生产工艺 B.原材料 C.加工工具 D...
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大致详情:(共28张PPT)10纸的发明你知道中国古代的四大发明吗?我国的造纸术首先传到了邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。读句子,请你用“√”选出正确的读音1.今天,大家都累(lěilèi)坏了,但也积累(lěilèi)了不少劳动经验。2.朝鲜(xiānxiǎn)半岛是个风景优美的地方,那里的风土人情很有趣新鲜(xiānxiǎn)。√造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。我国的造纸术首先传到了邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版三年级下册语文一课一练-第10课 纸的发明(含答案)部编版三年级下册语文一课一练-第10课 纸的发明(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 第10课 纸的发明一、读拼音,写词语。 wěi ?dà bǎo? cún jīng? yàn jì? lù shè ?huì dà ?yuē shǒu? shù ōu? zhōu 二.给加点的字选择正确的读音,打上“√”。 存(cén cún) 在?? 薄(báo bó)皮劳累(lèi lěi) ?? 积累(lěi lèi)鲜(xiān xiǎn)艳 朝鲜(xiān xiǎn) 传承(chén chéng) ?? 促进(cù chù)...
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大致详情:=压缩包内容:人教部编版三年级下册语文视频微课:第10课 纸的发明 .mp4
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篇10:2021年统编版三年级下册第10课《纸的发明》同步训练题(含答案)2021年统编版三年级下册第10课《纸的发明》同步训练题(含答案)资料可供全国地区适用。
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2021年统编版小学语文
三年级下册第10课同步练习题
一、书写
1.看拼音写词语。
chuàng zào xié shǒu cún zài zhì zào lún lǐ
shè huì bǎo cún dà yuē ōu zhōu jīng yàn
二、选择题
2.下列加点字的读音和字形,全部正确的一组是( )
A.蔡伦(cài) 大约 啊拉伯
B.携带(xié) 朝鲜 一册书
C.创造(cuàng) 世界 造纸术
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
B.当老师的都是有文化的知识分...
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