篇1:体育一年级下册 稍息、立正 教案 (表格式)体育一年级下册 稍息、立正 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学内容:1、稍息、立正 2、游戏 3、趣味体能教学目标:1、知识与技能:通过练习掌握稍息、立正的正确动作; 2、过程与方法:通过讲解示范、反复练习、游戏比赛让80%的学生能根据口令做出稍息、立正的正确动作,20%的学生根据口令可以完成稍息、立正动作,增强学生身体协调能力; 3、情感态度与价值观:培养学生团结友爱,积极进取的良好品质;教学重点:掌握稍息、立正的做法教学难点:掌握稍息、立正的做法课的 部分 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式及要求 运动量时间 次数 负荷开 始 部 分 课堂常规 1、集合、整队 2、师生相互问好 安全教育 宣布课的内容 安排见习生 教师...
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![]() ![]() 篇2:一年级语文下册 语文园地一 教案一年级语文下册 语文园地一 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地一【教学内容】小学语文一年级下册识字语文园地一。【教学目标】知识与技能1.认识和天气有关的词语。2.读读记记《汉语拼音字母表》。3.读读写写几个前鼻音和后鼻音的生字。4.读读诗歌《祖国多么广大》。5.会根据笔顺规则写字。6.积累描写春天的八个词语。7.和大人一起朗读《谁和谁好》。【教学重难点】重点:培养读记能力。难点:培养阅读积累的习惯。【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、识字加油站1.出示字词。阴 晴 雾 雷 电 阵 雨 暴 雨冰 雹 霜 冻 雨 夹 雪2.分析这些词语与什么有关?(天气)...
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![]() 篇3:湘教版一年级下册《小雨沙沙》教案湘教版一年级下册《小雨沙沙》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第四课 小雨沙沙教学内容:唱:《小雨沙沙》、 动:歌表演《小雨沙沙》、 画:简笔画小雨点、种子、花、草等 、 讲:用简洁的语言描述画面、 敲:用打击乐器为歌曲伴奏。教学目的:1.指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲,懂得种子发芽生长离不开雨露的科学道理。2.调动学生的学习兴趣,有创造性地参与音乐活动。3.通过唱、表演、敲、画、讲等,培养学生多方面的能力。教学难点:歌曲处理与表演教学准备:录音机、磁带、图片、打击乐器、头饰等教学过程:一、 以情感为纽带,组织教学1.学生随音乐进教室,跟老师做拍手律动。2.师生问好。二、 基本训练练声曲:...
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![]() 篇4:单双脚跳绳 教案(表格式)体育一年级下册单双脚跳绳 教案(表格式)体育一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:体育实践课教案第 1 课次 水平一 一年级 学生人数:45 执教:学 习 目 标 1.运动能力:学生能在原有学习的基础上进一步掌握各种形式跳绳的技术动作。 2.健康行为:学生能基本掌握多种跳绳的动作方法,提高节奏感,增强动作协调性,做到跳的自然、轻松。 3.体育品德:培养学生互帮互助、团结协作的合作精神。学习内容 连续单双脚跳 游戏:定时跳绳比多重点 跳绳节奏过脚顺序难点 控制好跳绳节奏以及绳子过脚的时机安全防范 1.做好充分的热身活动 2.练习中注意安全,注意观察不相撞课的结构 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 组织要求 运动负荷次...
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![]() 篇5:北师大版一年级上册 前后 教案北师大版一年级上册 前后 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:以活动促思考 以操作促理解——《前后》一课的学习路径设计一、课前思考《数学课程标准( 2011 ) 》提出课程内容的选择要贴近学生的实际, 有利于 学生的体验与理解、思考与探索。对于“前后”的位置和顺序, 学生有一定的经 验, 比如教室里学生的座位有前, 有后。比如排队的时候, 学生在队列中的位置 也有前有后。但是学生往往只关注到挨着自己前后的两位同学, 而忽略了他与同 列中的每个同学都存在前后关系。如何利用学生已有的生活经验, 帮助学生理解 前后位置的相对性呢?我的思考是: 设计有效的探究活动, 让学生在活动中去感 受、去体验。从而帮助学生理解位置和位置的相对性。二、教材与学情分析...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:人教版一年级上册数学分与合教案人教版一年级上册数学分与合教案资料可供全国地区适用。
大致详情:分与合教学目标:知识目标:掌握5以内数的组成,能熟练地说出5以内数的组成。能力目标:培养学生初步的观察能力、动手操作能力,口头表达能力和有序思维能力。情感目标:培养学生的合作和与他人交流的能力。教学重点:掌握5以内各数的组成,初步建立学生数感。教学难点:使学生能熟练地说出5以内各数的组成。教学准备:5朵花,5个圆片。教学过程:一、复习准备1、 数数从1~5,从5~12、 比较大小3○4 4○2 5○1 2○33、 看图回答○ ○ △ △ □ △ □ ○ □ △ ☆ △一共有( )个△,从右边数,☆排第( )...
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![]() ![]() 篇7:人教版一年级下册《红眼睛绿眼睛》教案人教版一年级下册《红眼睛绿眼睛》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元 红灯停 绿灯行第一课时 《红眼睛 绿眼睛》教学目标: 知识目标:在歌曲演唱中能从有声的演唱过渡到无声的演唱,从而达到培养学生内心节奏的目的。能力目标:采用听唱法,引导学生在体验、感受的基础上模仿,跟着老师学唱歌曲。情感目标:学习和了解小学生应遵守的相关公共道德规范和小学生行为规范。教学重点、难点:1.引导和训练学生具有稳定的内心节奏感和用心歌唱的能力。2.由有声的演唱过渡到无声的演唱,从而达到培养学生内心节奏的目的。教学准备:录音机、红绿灯牌、课件、电子琴教学过程:一、导入师:同学们,我们经常看到在马路的十字路口,有的车在行驶,有的车在停止,为什么呢?生:...
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![]() 篇8:数学人教版一年级下册找规律.教案数学人教版一年级下册找规律.教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《找规律》教学设计教学内容:人教版小学数学一年级下册第85页例1。 教学目标: 1、通过观察物品的有序排列,自主发现和认识简单的排列规律。2、通过游戏、涂色、画等活动,培养学生初步的观察能力、分析能力和推理能力,增强学生的动手能力和创新意识。3、在经历寻找规律过程中,培养学生探索数学问题的兴趣,以及发现和欣赏数学规律美的意识。 教学重点:理解规律的含义,掌握找规律的方法。 教学难点:能用较清楚、完整的语言表述找出的规律。教学流程:一、游戏激趣,导入新课。 同学们,你们喜欢玩游戏吗?那么就跟着老师一起听口令做动作。 (拍手——跺脚——拍手——跺脚)3次 小朋友猜...
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大致详情:语文园地七学习目标:1.认识5个生字,学习表示亲属称谓的词语,读好词语中的轻声。2.发现日字旁和女子旁所代表的的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。3.能区分弯钩和竖钩、竖提和竖折、竖弯钩和竖弯、斜钩和卧钩的不同,并正确书写。4.能看图写词语。能根据图意说一两句话。5.能朗读、背诵谚语,初步了解谚语蕴含的道理。6.尝试和大人分角色朗读《猴子捞月亮》,感受故事的趣味。教学重难点:重点:发现日字旁和女子旁所代表的的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。难点:能看图写词语。能根据图意说一两句话。教学准备:课件、生字卡片、板贴、白纸课时安排:2课时第一课时课时目标:1.认识5个...
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![]() ![]() 篇10:北师大版一年级上册 上下 教案北师大版一年级上册 上下 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:以问题引思考 以活动促理解——《上下》一课的学习路径设计一、课前思考一年级的小朋友已经有比较丰富的“上下”的生活经验, 且能够区分简单的 “上下”位置关系, 可能会认为这节课很简单, 自己已经完全掌握了, 从而失去 学习兴趣。所以本节课我主要思考三个问题: 如何让孩子感受到学习“上下”这 一内容的趣味性? 如何让学生能够更深度理解“上下”的概念? 如何把“上下” 这节课的内容变得更有数学味? 并基于这几个问题开展了教材与学情分析。二、教材与学情分析(一) 教材分析本节课是在上一节课《前后》的基础上继续为学生创设具体的情境, 让学生 通过观察比较两个、三个小动物的上下位置关系...
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大致详情:《你早》教学设计一、教学内容。1.律动《嘎嘎小鸭子》。2.学唱歌曲《你早》。二、教学目标。1.通过认识图谱学会并背唱歌曲《你早》,能用自然、流畅的声音演唱歌曲。并能从小养成主动向别人问早,做个懂礼貌的好孩子。2.能有节奏的模仿动物的叫声,并能随着音乐加上声势动作进行有节奏的表现。3.通过歌曲的欣赏、演唱等,感受音乐的恒拍和节奏韵律,能根据歌词内容设计简单的动作进行歌表演,在活动中体验音乐与生活的丰富多彩3、教学重点。1.有节奏的模仿各种声音。2.背唱歌曲《你早》。4、教学难点。1.模唱do、mi、sol、la四个音,感知音高的存在。2.编创歌词并准确的填词演唱。五、...
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大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》一年级下册第70~71页的练习十第1~8题、“你知道吗”。1.通过练习,学生进一步认识人民币,熟练进行简单的人民币的换算和计算,会比较人民币的大小,解决简单的购物问题。2.在解决简单购物问题的过程中,培养用不同策略解决实际问题的能力,积累解决简单购物问题的经验,提高解决问题的能力。3.通过购物活动,初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用,培养独立思考、探究交流的意识。简单的人民币的换算和应用。运用人民币的知识解决实际问题。多媒体课件。▍流程一:引入新课1.谈话:这个单元我们认识了人民币,你知道了哪些有关人民币的知识?(学生各抒己见)2.揭...
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大致详情:歌曲《红眼睛绿眼睛》教学目标:学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》.了解小学生常见的行为习惯.能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片段.教学重点:引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力,能准确的休止和接唱.教学难点:如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱,从而达到培养学生内心节奏的目的.教学过程:一、导入新课师:同学们你们平时上学是采用什么交通方式到学校的 生:“走路,坐公共汽车,骑自行车等。”师:在上下学的途中我们应该注意什么问题 生:靠右行走,走人行横道,注意看车。师:过马路时应该注意什么?生:看红绿灯。师:红绿灯告诉我们什么?生:红灯停,绿灯行。师:...
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![]() 篇14:人教版一年级下册《小动物唱歌》教案人教版一年级下册《小动物唱歌》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小动物唱歌》教学设计教学内容:1、音乐活动:声音的强弱2、学唱:《小动物唱歌》3、歌表演教学目标:1、通过学习《小动物唱歌》,能用欢快的情绪演唱歌曲,运用较典型的动作进行歌表演编汇。感受并理解音乐中所描述的不同动物形象。2、根据已有经验,模仿小动物的声音,听辨生活中各种声音的大小,理解音乐中声音的强与弱。3、认识音乐中的力度记号“f”与“p”,并能够运用到音乐中去。教学重难点学唱歌曲《小动物唱歌》,感受声音的强弱,认识声音中的力度记号,并能正确运用到歌曲之中。教学准备:琴、录音机、打击乐器鼓、小动物头饰等教材思路:这是一首描写动物的歌曲,C大调,规整的上、下句结构,...
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大致详情:教学 内 容 小件衣物自己洗 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1、欣赏自己的劳动成果,体验成功的喜悦。 2、学习清洗小件衣物的基本方法。 3、能掌清洗小件衣物的方法,提高生活自理能力。教 学重 点 与 难 点 重点:学习清洗小件衣物的基本方法。 难点:如何才能洗干净小件衣物。教学准 备 多媒体课件教 学 预 案 一、活动导入 师:小背心和小内裤等贴身衣物适合手洗,学会自己清洗这类小件衣物,就能为自己服务了。 二、激发劳动需求 洗完澡后,换下来的小背心和小内裤需要及时清洗。如何才能洗干净呢? 三、探一探 让我们一起来观...
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![]() 篇16:小学一年级下册劳动技术教案(共9课时)小学一年级下册劳动技术教案(共9课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年小学一年级下册劳动教案情况分析:教材从学生的年龄特点,开设了形式多样、生动活泼的手工劳动,便于学生自学、讨论和理解,教材还注意渗透思想教育,注意学生劳动观点、劳动习惯的养成,培养学生的质量意识,开拓创新意识。指导思想:全面推进新课程改革,将手工劳动列入课程计划是我国基础教育改革中具有重要意义的举措,它是以学生自主学习和直接体验为基本方式,它同其它学科是相辅相成的,对提高学生的素质具有不可替代的作用。教学目标:1.树立正确的劳动观念,形成爱劳动、爱人民、爱生活、爱家乡的思想感情,养成勤俭节约、认真负责、遵守纪律、团结协作、爱护公物、珍惜劳动成果的品质以及良好的劳动习惯。2...
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