四年级第一册教案（精选10篇）

人教版四年级上册音乐教案资料可供全国地区适用。

大致详情：杜来提乡寄宿制中心小学音乐教案教学设计 二次备课课题：学唱《红歌》授课时间：教学内容：《歌唱祖国》课时安排：一课时【教学目标】知识与能力：能够有节奏的演唱歌曲，在演唱中注意歌曲的节奏。过程与方法：先聆听，在跟着哼唱歌曲，让同学们能认真聆听歌曲，完整的学唱歌曲。情感态度与价值观:通过学习歌曲，让同学们有爱国精神，同学之间互帮互助精神。【教学重难点】教学重点：欣赏两首歌曲,感受歌曲的情绪特点和意义.了解歌曲的创作历程.。教学难点：歌曲情绪的感受和由此产生的心理共鸣。【教法】教唱法【学法】演唱法【教学准备】多媒体 电钢 【教学过程】课前五分钟：一、进行爱国主义教育介绍：自1980年5月起...

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高一上学期体育与健康人教版必修第一册 田径弯道跑技术 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：田径--弯道跑技术指导思想本单元努力践行新课标“健康第一”“快乐体育”的思想。根据水平五高一年级学生心理特点与认知规律，以游戏贯穿教学，让学生在玩中学，学中玩，体现体育学习的乐趣。通过采用探究、自主、合作等学习方法，层层递进，有效地使学生掌握弯道跑动作技术，发展学生的速度、灵敏、协调、快速反应等体育综合素质，培养学生朝气蓬勃、遵守纪律、团结互助的集体主义精神和团结、机智、勇敢、顽强拼搏等优良意志品质，为学生终身体育奠定基础。教材分析跑是人体基本的活动方式，也是基本的运动技能，是学生在日常生活、体育锻炼中最基本的一种活动能力。而弯道跑是一项由基于耐力跑学习基础上，通过改变后蹬、摆动的方向...

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人教版（2019）高中化学必修第一册 《第3课时 物质的转化》教材教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《物质的转化》教案教学目标目标与素养1.通过对初中所学的酸、碱、盐的性质和反应类型的复习，使学生进一步理解物质分类法的应用，在此基础上让学生对物质的制取方法的选择进行更深入的研究。2.理解化学科研工作者在工业生产过程中对化工条件的选择原则，使学生达到预测在一定条件下某种物质可能发生的化学变化的新课程目标的要求。情境与问题1.通过对化学科研工作者的介绍，逐渐引导学生进入化学课堂。2.从初中所学的化学反应入手引出新课——酸、碱、盐的性质，进而利用常见物质之间的转化进行有效训练，巩固从单质到氧化物及酸（碱）、盐之间的转化。3.通过工业制取NaOH引导学生对物质之间的转化进行应用，分析...

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人教版（2019）高中化学必修第一册 《第2课时 分散系及其分类》名师教案A资料可供全国地区适用。

大致详情：《分散系及其分类》名师教案教学目标目标与素养1.通过探究溶液、胶体、浊液三种分散系的本质区别，理解胶体的性质——丁达尔效应。2通过实验初步了解实验研究的方法和步骤，培养学生化学学科实验基本操作技能素养。情境与问题1.由硫酸铜溶液、氢氧化铁胶体体现的不同性质，激发学生探索其本质区别的兴趣，进而引出胶体这一知识点。2.设置不同的情境，让学生感受知识的运用，训练学生提出问题、解决问题的能力。过程与方法实验探究与解析推理并举，教师引导与学生讨论互助并用，在多媒体辅助教学下，实现教学目标。重点难点重点1.分散系的分类2胶体与溶液、浊液的本质区别。3氢氧化铁胶体的制备和性质。...

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苏少版四年级下册教案《隆里格隆》资料可供全国地区适用。

大致详情：第三课时月 日 总第 课时学唱《隆里格隆》教学目标：1、通过本课学习，使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式有所了解，培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。2、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍，启发学生积极体验与感受，从而提高学生鉴赏京剧的能力。3、能积极主动地参与本课的一系列欣赏、模仿和表演等富有创造性的音乐活动，体验京剧这一传统戏曲的艺术魅力。培养学生的探索精神和观察分析问题的能力。4、能学会唱《隆里格隆》这首歌，并将歌曲的力度变化和京剧的神、韵体现在表演中。教学方法：1、引导学生做多种形式的参与和感受。2、启发学生通过观...

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苏少版四年级下册教案《望月节》资料可供全国地区适用。

大致详情：第二课时月 日 总第 课时欣赏《望月节》教学目标:通过欣赏<望月节>在聆听.模唱.创编节奏动作及表演的过程中,感受"望月节"给我们带来的传奇.神秘的意境,并初步了解电子合成器在音乐表现中发挥的特殊作用.教学重点:乐曲前部分鼓节奏的练习教学难点:创编带动作的节奏教学过程:一、谜语导入：师：有时落在山腰，有时挂在树梢， 有时象面圆镜，有时象把镰刀。（打一天体）师：回答正确。月亮在一个月中是有变化的，初一初二看不见，初三初四一条线。初五初六像镰刀，初七初八缺半边。初九初十像金桃，十五圆的赛银盘。下面张老师就要跟大家讲一讲关于月亮的故事。二、新授一、初听乐曲1、...

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苏少版四年级下册教案《杨柳青》资料可供全国地区适用。

大致详情：第三课时月 日 总第 课时学唱《杨柳青》教学目标1.能够用轻快、活泼的声音演唱《杨柳青》，学生能从中感受到浓郁的扬州民歌风格，体会衬词的作用；2.通过听、唱、看、动等一系列学习活动，使学生能够对江苏扬州民歌有初步的了解和认识，激发学生对民族音乐的喜爱之情。学情分析四年级学生学习态度积极，思维敏捷，在音乐的歌曲演唱教学中能够自信地有表情的演唱，乐于参与其音乐表现，做到声情并茂。但是在合作交流探究活动中，缺乏主动性和创造性。教学重难点1.用活泼，诙谐的扬州方言演唱歌曲，感受扬州民歌独有的地方魅力。2.一字多音在歌曲中的演唱。教学过程【导入】动一动律动，请你跟...

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高一上学期体育与健康人教版必修第一册 接力跑 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：接力跑教学目标(1)认知目标:通过教师的讲解示范与教学引导,使同学们能够初步了解接力跑项目“配合”的重要性,了解花球啦啦操的动作要点,手臂“甩动”用力的方法,能够充分利用场地、器材,积极参与到接力跑与花球啦啦操的运动中来。(2)技能目标:通过教师的教学,90%以上的同学能够逐步掌握接力跑项目传接棒的技术动作,60%以上的同学能够体会引跑与交接棒的配合与加速跑。大部分同学能够通过练习花球啦啦操的动作组合,将手臂伸直与用力。(3)体能目标:通过接力跑的学练,同学们进一步提高腿部力量与速度;通过花球啦啦操的练习,增强同学们的臂力。(4)情感目标:通过学练接力跑,更多的同学体会到奔跑与协作配...

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前滚翻（教案） 体育四年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：前滚翻 教学设计教学目标1.通过学练，大部分学生能够独立完成前滚翻的技术动作,其他学生能在保护与帮助下完成；学会保护与帮助的动作和方法；了解动作在生活中的自我保护应用；发展灵敏、协调、柔韧等素质，增强腰腹力量，促进身体平衡能力的发展，同时也能够促进学生身体姿态的发展。2.能在日常体育锻炼时自主学练，与亲友分享和挑战所学技巧动作，养成良好的锻炼习惯。面对失误或发挥失常，能够自我调控情绪，主动交流，与同伴友好相处。正确选择技巧内容适宜的器材和服装，并且了解在生活动自我保护的技巧动作应用，提高安全锻炼的意识与能力。3.在技巧及组合动作学习中，不断挑战自我。在学习过程中了解体操比赛规则，提高遵...

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高一上学期体育与健康人教版必修第一册 学习脚背外侧运球 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：学习脚背外侧运球课 题学习脚背外侧运球目标认知目标：使学生了解足球基本技术技能目标：学生初步掌握脚背外测运球技术情感目标:培养学生主动参与，主动学习的意识。重 点运球时不要踢球，使球尽量靠近自己的身体难 点脚与球的接触位置教学过程准 备 部 分 10 分钟课堂常规：队长集合报告人数师生相互问好教师简单介绍教学计划教师宣布教学内容和要求安排见习生检查服装同学每人一球，运球绕中圈练习 要求：使球的运行轨迹劲量在中圈线上教法：提出运球的方法和要求教师参与运球并口令指挥学法：跟着教师的运动轨迹运球有节奏的步频和呼吸配合徒手操要求：动作...

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