篇1：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第15课 速算爬树 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第15课 速算爬树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第15课 速算爬树学习内容：利用变量与运算指令中的加法，完成速算爬树小程序。学习目标： 1.哆哆的初始化效果； 2.变量的设置与加法运算效果； 3.运算正确后，茶仪哆的移动效果。学习难点：变量的设置与加法运算效果。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入今天茶仪哆在周末休息之际，来到了野外郊游，它发现在一颗树上有着爱吃的蜂蜜，但是想爬上树必须答对算术题，于是萌萌的哆哆向我们请求帮助，现在我们就一起来帮助它吧。02. 程序解析 程序解析1. 设定变量，以及数字相加公式2. 询问结果是否正确；3. 设定成功的判...
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  篇2：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第18课 生日贺卡 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第18课 生日贺卡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第18课 生日贺卡学习内容：利用背景切换，完成生日贺卡小程序。学习目标： 1. 背景的初始化效果； 2. 点击按钮后，背景的切换； 3. 烟火的克隆与燃放效果。学习难点：烟火的克隆与燃放效果。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入哆哆在小岛上迎来了她的生日，茶博士在这里要送给哆哆一个好看的生日贺卡，小朋友们一起来帮助茶博士制作一下吧！02. 程序解析 程序解析1. 让贺卡首页的按钮产生动画效果。2. 点击过贺卡按钮后，贺卡会缓缓打开。3. 当贺卡完全打开后，让烟花升空，绽放出美丽的效果。 流程图03....
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   篇3：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第20课 动画绘本 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第20课 动画绘本 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第20课 动画绘本学习内容：利用背景切换并增加哆哆动作，完成动画绘本小程序。学习目标： 1. 背景的初始化效果； 2. 点击按钮后，背景的切换； 3. 每一个背景下的位置与动画造型。学习难点：每一个背景下的位置与动画造型。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入哆哆把自己之前求学的经历通过画笔制成了一幅一幅美丽的图案，我们可以发挥自己的想象力，来让画面中的哆哆动起来，还可以为它增加音乐效果呢！02. 程序解析 程序解析1. 程序开始运行后，背景的不断变化。2. 每一背景下，角色的显示效果。3. 背景音乐的添...
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  篇4：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第19课 音乐绘本 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第19课 音乐绘本 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课 音乐绘本学习内容：利用背景切换，完成音乐绘本小程序。学习目标： 1. 背景的初始化效果； 2. 点击按钮后，背景的切换； 3. 每一个背景下的位置与造型切换。学习难点：每一个背景下的位置与造型切换。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入哆哆把自己之前求学的经历通过画笔制成了一幅一幅美丽的图案，我们可以发挥自己的想象力，来让画面中的哆哆动起来，还可以为它增加音乐效果呢！02. 程序解析 程序解析1. 程序开始运行后，背景的不断变化。2. 每一背景下，角色的显示效果。3. 背景音乐的添加。 流程图...
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  篇5：小学六年级课后服务：scratch少儿编程 四阶第9课：Scratch数学（一）（教案+课件共21张PPT）小学六年级课后服务：scratch少儿编程 四阶第9课：Scratch数学（一）（教案+课件共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：Scratch 数学（一）课程内容 使用数学公式角度变化，绘制出不同形状的图形。课程时间 45 分钟教学目标 1、设置画笔颜色等初始化状态。 2、根据图形特点，设计图形运动规律公式。 3、图形的整体效果显示。教学难点 根据图形特点，设计图形运动规律公式。设备要求 音响、A4 纸、笔(一、课堂导入)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料，一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主第一小节（自我介绍）（教师）《教室介绍学校，以及自我介绍》授课老师开始授课！引 入上节课复习。 1 分钟播放视频 1：课程导入 5 分钟第二小节（上节回顾） 1 分钟（教师）询问学生是否还有疑问，并引入本...
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 篇6：第25课 两只老虎Scratch少儿编程教案第25课 两只老虎Scratch少儿编程教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 第25课 两只老虎【教学目标】 1、对照简谱或五线谱理，用模块搭建脚本弹奏一首歌曲。 2、能用模块，选择自己喜爱的乐器演奏歌曲。 3、能用模块，设定音乐的节奏。 4、网上下载音乐的简谱或五线谱，了解并掌握1-2种下载图片的方法。【教学重、难点】 1、重点：帮助学生理解 模块设计音乐的原理。 2、难点：发挥想象，设计给音乐添加舞台气氛。【教学准备】 范例设计、两只老虎的简谱的图片【课时安排】 1课时【教学过程】一、情景导入 两只老虎这首歌曲，同学们都听过，下面请同学欣赏老师用SCRATCH弹奏这首歌，播发。...
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    篇7：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第17课 炫彩烟花 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第17课 炫彩烟花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第17课 炫彩烟花学习内容：利用变量与克隆，完成燃放烟花小程序。学习目标： 1. 变量的建立与设置； 2.烟花角色的升空与燃放； 3. 烟火的克隆与下坠效果。学习难点：烟火的克隆与下坠效果。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入今天哆哆和他的小伙伴一行人在完成速算爬树的小游戏后，一起结伴来到了郊外，他们究竟来到郊外要做什么呢？那我们赶紧一起来看看究竟是怎么回事吧。02. 程序解析 程序解析1. 使烟花从不同的位置升空；2. 在烟火升到空中绽放；3. 烟花的克隆与下坠。 流程图03. 课堂任务 课...
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  篇8：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第6课 斯芬克斯的问答 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第6课 斯芬克斯的问答 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第６课 斯芬克斯的问答学习内容：深入了解判断指令，完成一个猜谜的小游戏。学习目标：1.询问。2.回答。3.判断回答，做出操作。学习难点:重复执行和判断回答。设备要求:音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入茶仪哆今天背上了行李，准备来一场奇幻旅行！它的第一站就来到了埃及，茶仪哆现在已经站在金子塔前了，但是金字塔的入口被人面狮身像给遮挡住了，必须要回答问题才会给茶仪哆让路，那一起来看看吧。02. 程序解析 程序解析1. 狮身人面像发出问题；2. 帮助茶仪哆做出回答；3. 判断回答结果；4. 做出对应动作。 流程图03....
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  篇9：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第22课 钢琴音乐会 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第22课 钢琴音乐会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第22课 钢琴音乐会学习内容： 用键盘按键演奏出一首钢琴曲。 学习目标： 1.给琴键设置按下和松开造型。 2.设置钢琴声音和哆哆的指挥效果。学习难点：琴键只有在按键松开时才会恢复原始造型。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入在哆哆的指挥下，小朋友要利用电脑的键盘来弹奏出钢琴曲子，该如何实现呢？02. 程序解析 程序解析1. 按下电脑按键后，琴键角色监听到并演奏出相应的钢琴声；2. 按下电脑按键后，对应的琴键显示被按下，松开电脑按键后琴键显示弹起；3. 哆哆在每次按下琴键后更换动作。 流程图03. 课堂...
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  篇10：小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第5课：英语派对（教案+课件）小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第5课：英语派对（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)英语派对课程目标课程内容 完成英文对话场景，实现。课程时间 90分钟1、点击米乐熊，首先使用英文自我介绍。教学目标 2、介绍完毕走到派对的地方。3、新的小伙伴自我介绍教学难点 添加新的拓展库，可以使角色发出声音。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入在开启我们新的课程篇章前米乐熊需要来到深林里参加一个派对认识一些新的朋友，同学们有没有参加过party或者舞会，那今天米乐熊就要去参加一个英语party，在这个party上我们只可以用...
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 篇11：小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第1课：坦克大战（教案+课件）小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第1课：坦克大战（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)坦克大战课程目标课程内容 制作一款坦克对战的小游戏。课程时间 90分钟1、敌方坦克自由上下移动。教学目标 2、控制我方坦克。3、发射子弹教学难点 子弹跟随坦克位置发射。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入同学们有没有玩过坦克大战的小游戏？今天我们就用所学的知识来制作一款坦克大战的小游戏，先一起来观看下吧！程序解析02课堂任务02 程序解析1. 敌方坦克的自由移动；2. 控制我方坦克移动；3. 子弹从坦克位置发射。...
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 篇12：小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第9课：打靶游戏（教案+课件）小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第9课：打靶游戏（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)打靶游戏课程目标课程内容 目标靶的移动，手枪的移动与打击靶的效果。课程时间教学目标90分钟1、目标靶的克隆与移动。2、手枪的移动与击打目标靶的效果。教学难点 手枪的移动与击打目标靶的效果。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊将会完成一个打靶的射击游戏，在游戏中，需要我们帮助米乐熊制作目标靶，和枪的动画效果，现在就来跟着老师来一起完成一下吧。程序解析02程序解析02 程序解析1. 目标靶的克隆，及判断选择切...
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篇13：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第10课 创意大比拼 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第10课 创意大比拼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第10课 创意大比拼学习内容：利用我们学习的绘画知识来拓展思维继续创作。学习目标：： 1.位图与矢量图的区别？ 2.导入角色以及背景。学习难点：矢量图的绘画。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入在上节课中，我们使用了位图绘制了一个小车和背景，并让其移动起来，在这节课我们一起来使用矢量图，来制作一幅作品吧！02. 程序解析 程序解析1. 使用矢量图绘制一个小车。2. 给小车角色绘制新的造型。3. 在背景库中添加一张背景。4. 给小车角色添加代码指令。 流程图03. 课堂任务 课程重点绘制矢量图：...
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   篇14：小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第4课：小岛寻宝（教案+课件）小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第4课：小岛寻宝（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：小岛寻宝课程内容 使用侦测判断编写小岛寻宝程序。课程时间 45 分钟教学目标 1、主角米乐熊的移动。 2、土著人的随机出现。 3、碰到宝箱后的获胜效果以及碰到土著人的失败效果。教学难点 正确的使用条件判定，判断胜利或失败 。设备要求 音响、A4 纸、笔(一、课堂导入)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料，一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主第一小节（自我介绍）（教师）《教室介绍学校，以及自我介绍》授课老师开始授课！引 入上节课复习。 1 分钟播放视频 1：课程导入 1 分钟第二小节（上节回顾） 1 分钟（教师）询问学生是否还有疑问，并引入本节课内容。 2 分钟第三小节...
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篇15：小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第20课：跨栏（教案+课件）小学五年级课后服务：scratch少儿编程 三阶第20课：跨栏（教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)跨栏游戏课程目标课程内容 运动员的移动，栏杆的移动与跨栏的整体效果。课程时间 90分钟1、运动员的移动，跳跃。教学目标2、栏杆的移动，得分。3、速度的提升，运动员碰触到栏杆的效果。教学难点 速度的提升，运动员碰触到栏杆的效果。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天米乐熊将会完成一个跨栏游戏，在游戏中，需要我们帮助米乐熊制作目标靶，和枪的动画效果，现在就来跟着老师来一起完成一下吧。程序解析02程序解析02 程序解析...
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   篇16：小学六年级课后服务：scratch少儿编程 四阶第12课：Scratch数学（四） 课件 (22张PPT)+教案（表格式)+素材小学六年级课后服务：scratch少儿编程 四阶第12课：Scratch数学（四） 课件 (22张PPT)+教案（表格式)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：Scratch 数学（四）课程内容 编写数学运算公式，解析每一个公式之间对应的含义。课程时间 45 分钟教学目标 1、设置所有角色的初始位置，初始状态。 2、建立每个公式块的点击效果。 3、每个公式块所对应的公式算法。教学难点 每个公式块所对应的公式算法。设备要求 音响、A4 纸、笔(一、课堂导入)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料，一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主第一小节（自我介绍）（教师）《教室介绍学校，以及自我介绍》授课老师开始授课！引 入上节课复习。 1 分钟播放视频 1：课程导入 5 分钟第二小节（上节回顾） 1 分钟（教师）询问学生是否还有疑问，并引入...
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 篇17：小学六年级课后服务：scratch少儿编程 四阶第11课：Scratch数学（三） 课件 (19张PPT)+教案（表格式）+素材小学六年级课后服务：scratch少儿编程 四阶第11课：Scratch数学（三） 课件 (19张PPT)+教案（表格式）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)Scratch数学（三）课程目标课程内容 使用数学公式，编写字母的公式判断。课程时间 45分钟1、设置所有角色的初始位置，初始状态。教学目标 2、建立点击效果，询问问题，回答状态。3、利用自制积木编写对应公式判断，并对回答进行分析。教学难点 利用自制积木编写对应公式判断，并对回答进行分析。设备要求 音响、A4纸、笔 课程导入 程序解析 课堂任务 升级任务 知识拓展 创意练习课程导入01课程导入01 课程导入今天我们要完成数字华容道的小程序，让神奇的九宫格数字形成一个排列组合顺序，将8个数字完整排列好后，获得本轮游...
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