篇1:2我是什么课件(共59张PPT)2我是什么课件(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)我是什么2语文 二年级 上册第一课时第二课时今天我们一起来认识一种有趣的事物,它会变身!会发光的萤火虫会吃苍蝇的猪笼草第一课时请同学们借助拼音自由读课文,边读边标出自然段,并圈出本课要求会认的生字。初读课文点击图标,听范读12345,,晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋坏 淹 没 冲 毁 屋 灾 猜bēnzāishàijíbàngyuèdīxīyánghuàiyānmòchōnghuǐwū学认字cāi水滴小溪海洋淹没都与水有关都与动作有关太阳一晒奔跑冲毁猜猜分类识字法极小傍晚越...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2我是什么课件(共24张PPT)2我是什么课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)2.我是什么猜一猜一物生得奇,脏了不能洗,越洗越有泥。阅读提示自由朗读课文,要求读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。变成 极小 一片 傍晚biàn jí piàn bànɡshài晒太阳变成 极小 一片 傍晚晒太阳越升越高 水滴 小溪 奔跑淹 没 冲 毁 房屋 灾害 猜谜海洋 工作 坏事 带给yuè...
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大致详情:(共25张PPT)空白演示在此输入您的封面副标题2 我是什么我在池塘里睡觉我在小溪里散步我在江河里奔跑我在海洋里跳舞、唱歌、开大会我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到空中,我又变成极小极小的点儿,在空中漂浮。有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上,人们叫我“云”。太阳一晒,我就变成汽。一 ... 就 ...升到空中,我又变成极小极小的点儿,在空中漂浮。有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上,人们叫我“云”。有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上,人们叫我“云”。朝霞不出门,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文三年级下册习作:看图画,写一写 课件(共18张PPT)部编版语文三年级下册习作:看图画,写一写 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)看图画,写一写一起放风筝看图画 写一写整体把握 有序观察(时间)+(人物)+(地点)+(事情)观察图片:图画上有哪些人? 他们在干什么? 动作分别怎样? 可能说了哪些话?这是一篇看图作文。从题目看理解为先“看图画”再“写作文”两步完成,这两步缺一不可。习作的重点是仔细观察图画,联系生活实际用一段话将这幅图画写下来。说说本次习作对我们提出了哪些要求?审清题目构思。结合下面的思维导图来思考。观察图画,形成思路结合经验, 展开想象找出要素看图画, 联系生活,写一写人物、野外、风筝、 蓝天、白云时间、地点、人物、 干什么天气怎样、心情怎样...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2 我是什么 课件(共20张PPT)2 我是什么 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)我是什么课文内容我会变。太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我有变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫做“云”。课文内容我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成花朵飘下来,人们又管我叫做“雪”。课文内容平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人...
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大致详情:(共25张PPT)我是什么部编版二年级上册同学们,你们平时喜欢看变魔术吗?今天我们的课堂上也来了一名小小魔术师,你们知道是谁吗?课前导入教学目标认识生字写一写写一写写一写写一写我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。初读课文我是什么我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。初读课文我是什么...
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![]() ![]() ![]() 篇7:2 我是什么 (课件)(共40张PPT)2 我是什么 (课件)(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)2.我是什么学习目标1、通过自主识字认识13个字,会写9个字。3、联系上下文,理解水的不同形态变化及性情,体会作者用词的精美。2、通过朗读能读准字音、读通句子、了解课文大意,正确、流利、有感情地朗读课文。学习重点:认读书写生字,有感情朗读课文。学习难点:借助语言环境理解词语意思,体会作者用词精美。千条线,万条线,落到水中看不见。雨猜谜语归类认读,认识事物认读生字,认识事物水滴小溪“滴”和“溪”有什么共同点?氵0归类认读,认识事物汽 江河 海洋灌溉 淹没课文里还有哪些字的偏旁也是“氵”,请你找一找,圈一圈。它们也和水有关吗?...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:7 什么比猎豹速度更快 课件(共20张PPT)7 什么比猎豹速度更快 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)7什么比猎豹的速度更快人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。7什么比猎豹的速度更快默读要求:用较快的速度默读课文,边读边思考:什么比猎豹的速度更快?记录默读时间。>>这段话里的关键词句是什么?说说你的理由。默读课文,边读边想想自己有什么感兴趣或不懂的问题,读完提出来。隹:短尾巴鸟的总称事物 名称 人 鸵鸟 猎豹 游隼 喷气式飞机 火箭 流星体 光速度事物 名称 人 鸵鸟 猎豹 游隼 声音 喷气式飞机 火箭 流星体 光...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2我是什么课件 (共24张PPT)2我是什么课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)统编版 语文 二年级 上册谜语忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗,太阳出来它不怕,大风一吹它就走。(打一自然物)答案:云统编版 语文 二年级 上册谜语线儿有粗又有细,上接天来下接地。落在水里无踪影,庄稼见了笑嘻嘻。(打一自然物)答案:雨第一课时第二课时统编版 语文 二年级 上册2 我是什么第一课时2 我是什么晒太阳 北极 傍晚 越来越好水滴 溪水 奔跑 海洋 破坏淹没 冲毁 房屋 猜谜 灾害2 我是什么红袍 雹子炮、跑、泡、刨、抱、胞、苞、饱2 我是...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:2 我是什么(课件) (共19张PPT)2 我是什么(课件) (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)2.我是什么二年级上册 语文学习目标:1.认识生词并正确读写生词;2.学会正确流利地熟读课文并理解课文要义;3.通过本篇课文的学习知道水在一定条件下会转化成汽、云等物质。课堂引入:1、线儿有粗又有细,上接天来下贴地,落在水里无踪影,庄稼见了笑嘻嘻。雨课堂引入:2、白色花,无人载,一夜北风遍地开。雪课堂引入:3、大小冰球光又亮,噼里啪啦从天降。小孩拾起捧在手,慢慢变成水一汪。冰雹1初读感知请同学们自由朗读课文,注意字的发音,保持语句通顺。思考:1.课文中出现了哪些生词2.这篇课文写了什么?2我会认2我会组3...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:中职语文奥斯维辛没有什么新闻课件(共30张PPT)中职语文奥斯维辛没有什么新闻课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)奥斯维辛没有什么新闻——罗森塔尔这里是一座平静的小镇,也曾经是最恐怖的杀人工厂和人间地狱;这里见证着人性的堕落,也凝结着一个民族的苦难;这里是人类历史无法跳过的一页,这里是奥斯维辛。解题 作者为什么说奥斯维辛没有什么新闻?作者又为何要写下这篇新闻呢?(在课本中找出相关语句,并用横线标注出来)(6)段:今天,在奥斯维辛并没有可供报道的新闻。(16)段:在奥斯维辛,没有新鲜东西可供报道。(6)段:记者只有一种非写不可的使命感,这种使命感来源于一种不安的心情:在访问这里之后,如果不说些什么写些什么就离开,那就对不起在这里遇难的人们。纪念死者牢记历史尽管...
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大致详情:(共38张PPT)高中思想政治选择性必修1《当代国际政治与经济》《当代国际政治与经济》逻辑框架:第一单元各具特色的国家第二单元世界多极化第三单元经济全球化第四单元国际组织国际政治经济活动的主体:国家国际政治格局国际经济格局国际社会重要行为体:国际组织选必修1《当代国际政治与经济》建构逻辑框架第一单元各具特色的国家第一课 国体与政体第二单元世界多极化第三单元经济全球化第四课 和平与发展第五课 中国的外交第六课 走进经济全球化第七课 经济全球化与中国第八课 主要的国际组织第九课 中国与国际组织第二课 国家的政权组织形式第...
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大致详情:(共15张PPT)我是什么我是一位魔术师,变猫变狗变羊群。太阳出来我不怕,大风一吹我就跑。谜语猜猜猜谜语猜猜猜我是一颗小白花,一夜北风遍地开。无根无枝无花叶,朵朵都是天上来。谜语猜猜猜我是一颗小硬球,握在手上冷飕飕。有大有小从天降,动物庄稼都害怕。漂 浮暴 躁灾 害piāo fúbào zàozāi红袍雹子páobáo抱跑有手轻轻抱,有足快快跑。有衣穿红袍,有雨是冰雹。灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋guàngàijiachōng灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋灌...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:2、《 我是什么》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空(含参考答案)2、《 我是什么》看拼音写词语+字词拼音+按课文内容填空(含参考答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台
课文2 我是什么
1、 看拼音写汉字
biàn jí piàn bàng hǎi yáng zuò huài
gěi dài
2、 看汉字写拼音
晒
极
傍
越
滴
溪
奔
洋
坏
淹
没
冲
毁
屋
猜
3、 看拼音写词语
biàn huà biàn dòng tiān kōng běi jí jí guāng
dōng tiān yè pi...
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![]() 篇15:部编版语文三年级下册习作《看图画,写一写》课件(共18张PPT)部编版语文三年级下册习作《看图画,写一写》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)看 图 画,写 一 写明确目标1.这是什么时间?在什么地方?天气怎样?2.这幅图画中的重要人物是哪几个?你能给他们各取一个你喜欢的名字吗?观察图画观察图画,回答问题:观察图画,回答问题:3.这三个小朋友在合作放风筝,他们此时的动作是怎样的?他们可能说些什么话呢?观察图画4.图画中还有远处的三个人物,他们是谁呢?5.除了图中能看到的人物外,现场还可能有些什么人?他们都在做什么呢?观察图画观察图画,回答问题:有序观察图画先整体,后部分先主要,后次要地点 天气 事情由近及远怎样写清楚链接生活经验天 气地 点取名字人物关系怎样...
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![]() ![]() 篇16:作文素材:电影《1921》巨燃!灵魂发问:我们要做什么样的青年?(附任务素材及导写)作文素材:电影《1921》巨燃!灵魂发问:我们要做什么样的青年?(附任务素材及导写)资料可供威海市地区适用。
大致详情:电影《1921》巨燃!灵魂发问:我们要做什么样的青年?
1921年的上海,租界林立,局势剑拔弩张。
13位来自五湖四海,平均年龄仅28岁的热血青年们,从民族危亡的困境出发,将青春理想化作救国救民、寻求真理的信念,突破国际各股复杂势力的监控和追踪,顺利在上海召开中共一大。
电影《1921》讲述的就是一个真实故事,它以时代“横截面”视角切入,全景式重现了百年前波澜壮阔、开天辟地的历史时刻。
01
人物群像戏中的细节
《1921》的角色很多,是一部真正的群像戏。
对于电影来说,如何让众多人物与故事发展有序串联,细节是通道,它有时候是情感通道,有时候是叙事通道,有时候是交流通道。
当影...
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![]() 篇17:2 我是什么 课件(32张PPT)2 我是什么 课件(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)变 变 变2.我是什么学习活动:标一标:给自然段标上序号。读一读:自由读课文,读准字音,读通句子。想一想:“我”究竟是什么?①②③④⑤读一读,圈出“我”变成了什么。白云乌云朝霞晚霞有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。照样子说话:暑假真悠闲呀!有时候 ,有时候 。妹妹真调皮,有时候 ,有时候 。我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:部编版语文二年级上册 看图写话 写事篇(课件)-(共27张PPT)部编版语文二年级上册 看图写话 写事篇(课件)-(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)——写事篇01课堂总结020403课堂学习:知错就改课堂练习:收衣服课后作业:助人为乐主目录1知错就改看图,回答下列三个问题:1.图上有谁?2.图上发生了什么事情?3.事情的起因是什么???看图,回答下列三个问题:1.图上有谁?2.图上发生了什么事情?3.事情的起因是什么两个小男孩和老奶奶。小男孩踢足球时踢落了老奶奶的花盆去踢球下面的词语可帮助我们写作哦!激烈 使劲 花盆 不知所措补救 道歉 敢作敢当你认识吗?都会读吗?词语聚宝盆在写之前想一想以下几个问题:(写作提示)1.事情的起因是什么?2.男孩...
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