篇1:作文审题与立意-初中语文作文写作专题指导(共21张ppt)作文审题与立意-初中语文作文写作专题指导(共21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)以《这里也有乐趣》为例命题作文的审题和立意写作专题这里也有乐趣第一步:关键词法“这里”、“也”、“乐趣”。应交代清楚“这里”的具体所指,可以是一个真实的场所、场景、地方,如公园、池塘边、桂花树下、小菜园、校园……也可以是精神世界,如所读的经典名著,所参加的有益活动等。(学校的各种拓展活动、志愿者活动、元旦晚会、各种比赛(演讲、数学建模、英语风采等)还可指各种技艺(弹琴、书法、绘画等等)除了家庭生活和校园生活的乐趣,还可以关注自然和社会,感悟其中的乐趣。如何解读这里素材可以来自校园生活第一章素材来自校园生活和家庭生活校园各种活动志愿者(可拓展到校门口维持...
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![]() ![]() ![]() 篇2:03 作文开头-初中语文作文写作专题指导(共24张ppt)03 作文开头-初中语文作文写作专题指导(共24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)作文开头单击此处添加文本2020/01/01古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样。有人说:“好的开头是成功的一半”。这些都说明文章开头很重要。开头太长入题慢,易结构畸形。日记也要有题目。文章不错,但开头太长,入题慢。行文废话解释多余,显得啰嗦。作文开头常见问题与对策:1.不必要的释题,显得啰嗦。开头太长,主题“千呼万唤不出来”。2.故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢。3.语言粗俗,没有文采。对于考场作文来说,写好开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的是第一段,所以一定要写好开头段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主的随着你的思路...
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![]() ![]() ![]() 篇3:初中作文写作指导:写作流程篇 课件(23张PPT)初中作文写作指导:写作流程篇 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)流程篇——墨守成规亦大道暑假旅行?制定计划,准备攻略打包行李选个好日子,出发!做任何事都是要遵循一定的步骤和章法写作也是一样的!!!写作流程有规律梁启超先生在《作文教学法》里说:“如何才能做成一篇文章,这是规矩范围内的事。规矩是可以教可以学的。我不敢说,懂了规矩之后便会巧,然而敢说懂了规矩之后,便有巧的可能;又敢说不懂规矩的人,绝对不会巧;无规矩的,绝对不算巧。”没有规矩不成佳作流程一:审题立意(审题准确立意高) 1流程二:优选文体(文体具体有特点) 2流程三:拟定题目(美目盼兮有创意) 34流程四:精雕凤头(点明题目引下文)...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:中考作文指导《一件难忘的事》课件(共26张PPT)中考作文指导《一件难忘的事》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)《难忘的一件事》--写作指导那什么叫“难忘”呢?难忘,简单的说就是让你“印象深刻”的事换另一话说就是让你“忘不了”的事。敞开心扉:请把你最难忘的事情说给大家听听!为什么会留在记忆深处?难忘快乐难过后悔助人为乐被批评玩游戏做家务……你一定有一些总也忘不了的事。这些事可能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、也可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你感到后悔、或者使你受到启发、或者使你受到教育……总之让你非常难忘。加油!要求:1、内容生动具体,感情真实,语句通顺,中心突出。2、将“六要素”(时间、地点...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:初中作文指导 记叙文写作技巧 课件(共59张PPT)初中作文指导 记叙文写作技巧 课件(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共59张PPT)记 叙 文 写 作 技 巧一 、 记 叙 文 “ 基 础 等 级 ” 写 作 要 领1 . 内 容 要 “ 新 ”( 1 ) 题 目 要 新 颖 别 致 。( 2 ) 开 头 要 新 颖 独 特 , 结 尾 要 深 刻 感 人 。( 3 ) 素 材 要 新 鲜 贴 切 。一 、 记 叙 文 “ 基 础 等 级 ” 写 作 要 领2 . 立 意 要 “ 深 ”( 1 ) 紧 扣 题 意 。( 2 ) 立 意 要 有 深 度 , 要 “ 掘 地 三 尺 ” 。( 3 ) 立 意 不 能 浅 俗 , 思 想 不 要 幼 稚 , 态 度 不 要 “ 嬉 皮 士...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:初中作文-一事一议——作文指导(16张ppt)初中作文-一事一议——作文指导(16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:一事一议 ——作文指导 在德黑兰举行国际摔跤邀请赛时,伊朗运动员获胜。当时,狂热的观众把白花花的硬币朝运动员扔去,不少外国运动员弯腰拾钱,有的干脆脱下衣服装钱。而在场的中国运动员却端坐不动,没有人拾一枚硬币。几个外国人爬到他们脚下,一面拾钱,一面抬起头来,用疑惑不解的眼光看着这些见钱眼不红的人。伊朗电视台的记者立即把镜头对准这一场景,全伊朗的电视观众都看到了这感人肺腑的一幕。 看了这则消息,你对中国运动员...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文六年级下册作文指导《围绕一个意思写美景》课件(共12张PPT)部编版语文六年级下册作文指导《围绕一个意思写美景》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)小升初作文指导围绕一个意思写美景围绕一个意思写围绕一个意思写景物,就是从不同的角度全面、细致地来介绍。选择你熟悉的一处景物或一个事物,把它清楚地描绘出来。我手写我心妙笔记生活我表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。中心词+具体表现西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡蓝的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海的高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。——三年级上册《富饶的西沙群岛》海水美鱼的世界鸟的天堂123456生物多鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去,好看极了。有的全身...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文三年级下册作文指导 14描写言行,以事写出人物特点 课件(共15张PPT)部编版语文三年级下册作文指导 14描写言行,以事写出人物特点 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)描写言行,以事写出人物特点三年级学前体验A判断下面的句子使用的人物描写方法。(①语言描写 ②动作描写)1. 刚一打下课铃,皮皮就打开了话匣子,拉着我喋喋不休地说了起来:“嘿,你最喜欢吃什么?我最喜欢吃披萨了,特别是榴莲味的披萨,又香又软,金黄金黄的,看着都流口水……” ( )2. 这次该轮到外婆抛套索了。她挥动绳索,在她的羽饰帽子上方快速地转了几个圆圈,大声喊道:“哎!”套索...
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![]() ![]() 篇9:作文语言升格1——排比-初中语文作文写作专题指导(共19张ppt)作文语言升格1——排比-初中语文作文写作专题指导(共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)巧用排比,装饰语言---作文语言指导之一2020/01/01作文的语言表达的基本要求:首先是规范其次是畅达再次是装饰最后是创新巧用排比排比:(1)词语排比:增强语言的节奏感(2)短语排比:增强气势,构建画面(3)长句排比:增强气势,丰满语言的画面感西风胡杨(节选)胡杨生于西域。在那里,曾经三十六国的繁华,曾经英雄逐霸的故事,曾经狂嘶的烈马,腾燃的狼烟,飞旋的胡舞,激奋的羯鼓,肃穆的佛子,缓行的商队,以及那六百里加急飞奔的长安信使……都已被那浩茫茫的岁月风沙洗礼得苍凉斑驳。仅仅一千年,只剩下白白的沙,蓝蓝的天,残破的烽台,荒凉的古城,七八匹悠然的骆...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:8 心音共鸣——写触动心灵的人和事第一次大作文讲评 课件-2020-2021学年高中语文写作方法指导(15张PPT)8 心音共鸣——写触动心灵的人和事第一次大作文讲评 课件-2020-2021学年高中语文写作方法指导(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:上次写作存在的问题:
①所写事件不分轻重,显得空洞,不感人
②叙述幼稚,不留空白,没有给读者想象的空间
③没有抓住细节描写,人物形象不鲜活,情感不细腻,只有冗长平淡的叙述
④题材陈旧,缺少时代气息,立意不深刻
⑤套用已有的题材
⑥错别字较多,不注意书写工整
⑦有中心但无具体材料,空话连篇,无病呻吟
名人谈细节
著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”
江苏高考作文阅卷组长何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。
A、这次上去写会是什么结...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:初中作文指导:议论文的写作指导 课件(共47张PPT)初中作文指导:议论文的写作指导 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)议论文的写作指导学习目标:1、学会提炼正确、新颖的论点。2、学会采用真实、典型、新鲜的论据。学习重难点:选择新颖论点、采用新鲜论据。一、选材立意能力1、准确把握题意。2、思想健康,感情真实,力求有新意。3、能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确。二、结构布局能力4、结构完整、严谨。5、层次分明,条理清晰。三、语言表达能力6、语言文字规范,文面整洁。7、能综合运用多种表达方式。8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采。中考的写作要求(三种能力八个要点)一篇作文的形成过程:审题立意构思文章组织语言修改定稿议论文写作的一般结构一、...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:统编版二年级下册语文 作文指导:第八讲 亲身做事体验深 事情经过写具体 (共8张PPT)统编版二年级下册语文 作文指导:第八讲 亲身做事体验深 事情经过写具体 (共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)第八讲 亲身做事体验深事情经过写具体授课教师:1.能完整地叙述一件自己做过的事情。2.把自己做这件事的过程写具体。3.写出自己的独特体验和感受。事情叙述得完整清晰,是记事最基本的要求,要达到这一点,我们就必须观察事情的全部过程。1.与事情有关的要素要观察得完整清楚。事情是由人在一定的时间、地点做出来的。任何事情都有它的起因、经过和结果。所以,我们叙述事件,一定要把与此相关的时间、地点、人物、起因、经过和结果交代清楚,叙述完整。2.抓住事情发生、发展、变化和结果几个环节观察。观察一件事情,要抓住当中发展、变化的问题或矛盾来写。即事情的发生(时间、地点、原因、开...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:四年级上册语文作文指导- 写想象干巴巴,怎么办? 课件(共27张PPT)四年级上册语文作文指导- 写想象干巴巴,怎么办? 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)写想象干巴巴怎么办?一、绕道而行三、化繁为简二、有缘有故目录写好想象,有妙招《突然······》报纸上出了一道作文题:你正走在街道上,突然,前方塌陷了,出现了一个深不可测的“洞”,你既惊讶又害怕地走过去,看着这个洞。请描述一下,接下来发生了什么事。可是,报社收到的稿子并不多,收到的稿子质量也不高。怎样写想象才能够脱颖而出呢?绕道而行一一、绕道而行所谓“绕道而行”,就是绕开常规思路,绕开大众方向。突然出现一个深不可测的无底洞别人害怕、恐惧、怕自己掉下去你这么大的馅饼怎么会掉在自己身上反其道行之例文我在街上走着,耳边响起“轰隆”一声...
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![]() ![]() ![]() 篇14:07 作文语言升格3——描写-初中语文作文写作专题指导(共14张ppt)07 作文语言升格3——描写-初中语文作文写作专题指导(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)激活写作思维亮出点睛之笔——记叙文人物外貌描写强化训练单击此处添加文本2020/01/01导入:欣赏文学作品中人物的外貌描写文段,感受文学作品语言美两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。写出了林黛玉娇美柔弱、清秀脱俗的大家闺秀形象——《红楼梦》教学目标知识目标:提升人物外貌描写能力,学会抓住人物外貌特点,突出人物性格特征或精神状态能力目标:利用修辞、形容词等提升语言表达能力,让语言更有灵动性情感目标:培养观察生活、捕捉生活中美的习惯和能力一、温故:外貌描写含义外...
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![]() ![]() ![]() 篇15:部编版语文六年级上册叙事作文写作方法指导——怎样把事情写精彩课件(共19张PPT)部编版语文六年级上册叙事作文写作方法指导——怎样把事情写精彩课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)作文指导事件描写方法我们都喜欢读精彩的故事。精彩的故事往往有一个吸引人的情节。你知道吗?掌握了一些写作方法,你也可以写出情节引人的精彩故事。怎样把事情写得精彩呢?这一节,老师将要和你分享一些方法:写出波折,写出障碍,写出悬念。怎样写精彩事件招式一 写出波折先请你来看一个故事——从前,有位朝廷大官的妈妈过生日,请来了才子纪晓岚。生日宴会进行到一半,这位大官要纪晓岚给母亲作一首祝寿诗。纪晓岚思考了片刻,吟出了第一句诗:“这个老娘不是人。”如果你就是这个朝廷大官,听到纪晓岚的这一句话,你的心里边是什么滋味呢?请用一个词语,写下你的心情。(我的心情:1._____)这...
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大致详情:(共13张PPT)实几笔 虚几笔初中语文掌中作文微点技巧指导学习目标:1.运用恰当的方法,实写几笔。2.运用想象与联想,虚写几笔。就一片叶子进行描述,实几笔:写一小段文字,尽可能写出画面感。这是一片普通的落叶。叶面浅黄,靠叶梗的部位有三小块褐色的斑痕,如老人斑一样扎眼。叶子边缘已变得焦黄,且微微蜷缩。这是一片垂垂老矣的叶子,我甚至听到它的叹息。翻开叶子,浅黄的背部,深棕色的叶脉越发清晰,如骨骼般隆隆突起。简单区别想象与联想远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然...
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![]() ![]() 篇17:《心音共鸣-写触动心灵的人和事》作文指导(共43张PPT)《心音共鸣-写触动心灵的人和事》作文指导(共43张PPT)资料可供其他地区适用。
大致详情:课件43张PPT。心音共鸣写触动心灵的人和事 高考作文评分标准高考作文要想达到一类卷标准得高分,必须做到:记叙性文体讲求“形象性、感染力和独特性”。议论性文体讲求“思想性、独特性和说服力”。高一作文训练目的学会写复杂记叙文复杂记叙文复杂记叙文仍以记叙为主,某些段落可以将叙述、描写、议论、抒情融为一体,可以写实,也可虚构。复杂记叙文的材料更丰富,手法更多样,思考更深入。阅读下面一则材料,根据要求作文。 在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种状态,有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题,描...
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![]() ![]() 篇18:统编版二年级下册语文 作文指导:第十讲 心爱玩具有特点 联系生活写体验 课件 (共8张PPT)统编版二年级下册语文 作文指导:第十讲 心爱玩具有特点 联系生活写体验 课件 (共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)第十讲 心爱玩具有特点联系生活写体验授课教师:1.按照一定顺序,仔细观察一件玩具的外形、材料、玩法等。2.分几个方面写好一件玩具,把它的功能介绍详细,写出自己的喜爱之情。说一说,你想怎样写好这篇习作?1. 要按照一定的顺序写,写出这个玩具的特点,语句要通顺、连贯。2.通过比较,找出你所要描述的物品不同于其他物品的特点。如《我心爱的玩具》是这样描写的:小熊的毛是橘黄色的,耳朵是半圆形的,两只乌黑的眼睛紧紧盯着前方。小熊的鼻子有点往上翘,鼻头是黑色的。小熊身上穿着一件小绿袄,带着一个红领结,胸前挂着一个大鼓,鼓面跟碗口一样大,鼓的侧面是绿色的。3.注意观察...
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