篇1：高考英语读后续写动作描写课件（18张PPT）高考英语读后续写动作描写课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)Actionsin Continuation WritingTask 1Build up your vocabulary看看/发现/注意到看到看不到进入视野目光落到see/watch /spot/noticecatch sight oflose sight ofcome into view eyes fall on说低语，轻声说大喊大叫承诺，保证安慰抱怨告知murmur/whispershout /yellpromisecomfortcomplaininform手抓住挥手；挥手示意伸出手投入某人怀抱拥抱某人...
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     篇2：高考英语写作专项读后续写精彩结尾课件(共27张PPT)高考英语写作专项读后续写精彩结尾课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)The Last Sentence Has the Final SayTeaching objectives根据正面、积极、和谐原则明确文章主题；运用三种策略和常见句式，写好第二段最后一句；运用ACT原则，确定第一段最后一句My dad, George, only had an eighth grade education. A quiet man, he didn’t understand my world of school activities. From age 14, he worked. And his dad, Albert, took the mo...
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   篇3：高考复习读后续写 课件（24张PPT）高考复习读后续写 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)读后续写评析You'd think that after hearing Mom and Dad talk about The Trip for a year, I'd be eager to go. But I don't even want to think about it. “Aren't you excited ” asks Dad looking up from his laptop. “This is the trip of lifetime. I'll bet none of your friends will be driving across the...
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     篇4：2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练41 读后续写微技能——动作链的构成 课件（35张PPT）2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练41 读后续写微技能——动作链的构成 课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)训练41读后续写微技能——动作链的构成专题六 读后续写在读后续写的写作过程中，成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征。相反，空洞、笼统的描写会使内容缺乏生动性，使人物形象不丰满。人物的动作或简单，或复杂，都不是一下子就能完成的，细心观察都能捕捉到最能体现人物特征的慢镜头。因此，在描写动作时，同学们要学会细化动作，把动作过程分解成一连串细微的动作，形成动作链，写出动作的连贯性，这样才能使描写具有画面感，使人物更立体。读后续写作文中动作描写没有头绪？不知道如何下手？不如拆解动作，构造动作链，让你的动作描写既丰富又精彩...
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     篇5：2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练40 读后续写微技能——副词的使用 课件（37张PPT）2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练40 读后续写微技能——副词的使用 课件（37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)训练40读后续写微技能——副词的使用专题六 读后续写第一组1.犹豫不决地hesitantly2.不耐烦地impatiently3.毫无怜悯地；残忍地mercilessly/cruelly4.闷闷不乐地moodily/unhappily5.虚弱地；微弱地weakly6.生气地angrily7.害怕地；恐惧地(run away/scream)fearfully8.羡慕地；嫉妒地enviously9.焦虑地；不安地；担忧地anxiously10.有力地；坚定地firmly11.担忧地；着急地worriedly12.出乎意料地；意外地unexpecte...
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     篇6：高中英语人教版（2019）必修 第一册高一读后续写课件(共21张PPT)高中英语人教版（2019）必修 第一册高一读后续写课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)高一如何进行读后续写初识高考读后续写浙江省在2016 年第一次使用新题型“读后续写”，之后在全国高考试题中被广泛应用。读后续写的要求《普通高等学校招生全国统一考试英语学科考试说明》（高考综合改革试验省份试用）（第一版）（以下简称《考试说明》）对读后续写题型提出了明确的要求：提供一段350 词以内的语言材料，要求考生根据材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写（150 词左右），将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。初识高考读后续写初识高考读后续写2020年普通高等学校招生全国统一考试 (模拟卷) 英语第二节(满分25 分)阅读下...
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   篇7：2022-2023学年高一读后续写思路启蒙 课件(31张ppt)2022-2023学年高一读后续写思路启蒙 课件(31张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)读后续写之动作和情绪描写----高一读后续写思路启蒙本课目标1. 复习读后续写”三原则四步骤”2. 能够理解并使用固定句式进行动作描写和情绪描写3. 能够根据短文细节,合理选用动作描写和情绪描写撰写与原文相呼应的细节,提升续文合理度, 与原文融洽度及语言优美度.读 后 续 写 高 考 真 题题 号 问题 原 因 办 法 体裁 主题思想2022 David在比赛时准备放弃比赛 发现患有大脑疾病 一名特殊教育教师让他追寻自己内心，不理会别人看法 记叙文 战胜自己2021 双胞胎做早餐把厨房弄得一团糟 给母亲惊喜,庆祝母亲节 … their fa...
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     篇8：高考英语读后续写训练（二）课件(11张ppt)高考英语读后续写训练（二）课件(11张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)高二英语读后续写训练（二）It had been a few months since our beloved boxer(拳师狗) Bama had passed away. He'd lived a good, long life. Alan and I didn't have children. Our boxer was our baby. After Bama's death, we couldn't bring ourselves to go through his toys to decide what to keep, so we put them all...
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     篇9：2022-2023学年高一英语作文读后续写课件（29张PPT）2022-2023学年高一英语作文读后续写课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)读后续写高一（1）/(4)班读后续写试题说明提供一篇350词以内的语言材料，原文多是情节丰富的记叙文，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写(150词左右)，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。命题特点读后续写文章题材选择以记叙文为主。文章信息完整，既可以提炼出要点，又要给续写留出余地，此类文章故事性强，情节有起伏，内容连贯，逻辑性强，结构清晰，结尾处有结局或者感慨、总结等。段落要求：给定的段落开头能引导故事延续，又防止天马行空的想象。评分标准Jenny was the only child in her home. She ha...
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     篇10：2023届高三英语读后续写训练之“咖啡屋筹款记”续写讲评课件(共24张PPT)2023届高三英语读后续写训练之“咖啡屋筹款记”续写讲评课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)找准伏笔，续写照应浙江金华第一中学 邵云珠—“咖啡屋筹款记”续写讲评课Lead-incoffeehouseWhen：Where:Who:What :Why:How:Our principle assigned me this mission.To build a coffeehouse.on the campusI & Gary & Group membersthe president of Students’s Unionthe leader of the debating clubI set up a small group of he...
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  篇11：高一英语读后续写基础技巧与整体演练-如何刻画心理（word版附答案解析）高一英语读后续写基础技巧与整体演练-如何刻画心理（word版附答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高一英语读后续写基础技巧与整体演练技巧14 如何刻画心理心理描写常用方式1.内心独白内心独自是作品中人物语言的表现形式之一，指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界，充分地展示人物的思想、性格，使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。例如在莎士比亚的《哈姆莱特》中，哈姆莱特那段着名的“生存还是毁灭”的内心独白，是他对于“生”和“死”的思考，表现了他内心的困惑，极具哲理性。2.从旁叙述从旁叙述中采用第三人称的方式描写人物心理。在这种写法中，作，作者可以是“全知全能”的。因此，这种方式较少受到时间和空间的约束，作者可以根据自己想法的需要叙述。用第三人称写人物心理时，作者是站在观...
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   篇12：2023届高考英语二轮复习读后续写课件（共2份）2023届高考英语二轮复习读后续写课件（共2份）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)读后续写心理描写素材积累犹豫hesitate v.hesitant adj.hesitation n. with/without hesitation(without a second thought)eg. Then she asked, hesitating, filled with anxiousdoubt.专题 心理描写2. 羞愧ashamed; humiliated adj.My throat was dry and my face was burning up.So ashamed was I t...
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  篇13：2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练42 读后续写微技能——情绪及心理描写 课件（37张PPT）2023届高三新高考英语二轮复习 专题六 读后续写 训练42 读后续写微技能——情绪及心理描写 课件（37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)训练42读后续写微技能——情绪及心理描写专题六 读后续写在读后续写中往往会涉及人物情绪的描写，诸如生气、愤怒等，以及人物心理的描写。识记以下素材，写出经典篇章。表恐惧1.At the sight of the ferocious wolf，I felt so scared that my throat tightened and my knees felt weak.(喉咙发紧，膝盖发软)2.At the sight of the ferocious wolf，I froze with terror，too scared to move an inch.(吓呆了...
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     篇14：高考英语蒲公英（读后续写）课件（19张PPT）高考英语蒲公英（读后续写）课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)读后续写原文I grew up in a small town where the elementary school was a ten-minute walk from my house. Since it is not far away, I could go home for lunch and find my mother waiting for me. At the time, I did not consider this to be so important, although today it certainly would be. actually,...
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  篇15：2023届全国新高考英语精准冲刺复习读后续写 课件（26张）2023届全国新高考英语精准冲刺复习读后续写 课件（26张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2023届全国新高考英语精准冲刺复习读后续写套2018高二上.温州期末We moved on into the jungle--a forest where largenumbers of tall trees and plants grow very closetogether.Old Mali went in front and I followed closebehind him.We stopped for the night about an hour beforeit began to get dark.Old Mali lit a fire....
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    篇16：高考英语书面表达读后续写启蒙课件（32张PPT）高考英语书面表达读后续写启蒙课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)How to continue a story Review: What should we read Review: How to design the plot Rescue ina bottleRescue in a BottleCurtis Whitson had rafted down the Arroyo Seco, a river in central California, several times before.This year, Curtis Whitson knew the water-fall was coming. He figu...
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   篇17：2023届高考英语写作专项读后续写讲解课件（30张ppt)2023届高考英语写作专项读后续写讲解课件（30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)2201班读后续写2022练习1step one找衔接，定内容Mrs. Hill 鼓励其他学生承认自己的错误。Mrs. Hill 对“我的行为”的回应。面对这种情况，我的所思所想。Mrs. Hill 和其他人的反应。主题的升华：诚实的重要性、呼应第一句。step two扩内容，补充细节在那一刻，一阵紧张感涌向我。我想Mrs. Hill一定会惩罚我的。然而，Mrs.Hill仅仅是看着我，用一种温柔的声音说道：“我很开心你有勇气承认自己的错误。”然后，她转向整个班级，告诉所有人，我为大家树立一个好的榜样。她补充道：“我希望每个人都认识到诚实是重...
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     篇18：高考英语书面表达读后续写：读什么 课件（27张PPT）高考英语书面表达读后续写：读什么 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)Continuation writing2016年10月浙江真题试题与评分LanguagePlot总体的评分原则：（参照样卷和评分细则）与所给短文（情节）及开头语（语言）上的连贯。情节的拓展有多条线索，只要情节逻辑合理，内容不离谱，存在一定的合理性都接受。更注重的是运用语言传达意义的能力，看语言描写的生动性和丰富性。对情节的评分不能超过对语言的评判。如果还能在文章最后扎好“袋口”，回照原文，那更好。关注情节，语言和主题三者的关系。少于130，扣2分，没有上限。关键词少一个扣1分，最多扣3分。没有划线，少2-3个，扣1分，少4-5个，扣2分。拼写和标点...
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   Tags：高一,读后,续写,课件,精选
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