写事作文ppt课件（精选8篇）

小学语文备考-作文写事技巧 素材资料可供全国地区适用。

大致详情：小学语文备考-作文写事技巧 小学阶段，我们写的最多的作文就是叙事类作文。比如，《那次玩得真高兴》《我的心儿怦怦跳》《那一刻，我长大了》《记一次游戏》《多彩的活动》《神奇的探险之旅》《一件令我感动的事》《一件烦心事》《童年趣事》《成长的故事》……这些都是写事情的作文；还有半命题的，《我和______过一天》《我学会了______》《一件让我______的事》《这件事真让我______》《我懂得了______》……这些作文也统统和事情有关。 怎样把事情写清楚、写精彩呢？这一章，我们一起来探索吧！ 写一件事，最重要的是要把一件事写清楚。怎样把一件事写清楚呢？ 首先，要...

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小升初作文指导-叙事作文写作技巧：写触动心灵的人和事资料可供全国地区适用。

大致详情：小升初作文指导叙事作文写作技巧 ——写触动心灵的人和事《课标》明确指出：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当地语言文字表述出来。指导学生作文,要从内容入手,教师要引导学生接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物。”生活就是一个百花园，我们的作文素材就来自这个百花园。作文时捏造事实，东伴西仿，只能是假话连篇，漏洞百出，写出的文章生硬干巴，也造成取材上的雷同。小学生要练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。要认真地观察生活、思考生活，体验生活，写作时才会有话可说。“写触动心灵的人和事”就是挖掘生活中的亮点，从自己...

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部编版五年级上册期末写事作文专项复习课件(共85张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共85张PPT)写事作文指导凤头开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章的开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。1、注意点题最好直接运用文章题目里的字来点题，这样不容易使文体部分的内容偏离题目。　　在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。　　在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。　　在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。　　在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。...

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2023届高考作文写作备考：母亲的“辛”事 升格导写资料可供全国地区适用。

大致详情：高考作文写作备考：母亲的“辛”事 升格导写阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。头上有屋瓦，地上养着猪（豕）,这便是“家”。家是我们在这个世界上的第一个住所。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有兄弟姐妹，他们都是我们的家人，有着割舍不断的血缘关系的家人。请写一篇不少于800字的文章，讲述家人的故事，可以综合运用记叙、描写、抒情和议论等表达方式。原作呈现我的母亲朱议怡母亲生在农家，勤劳节俭，身体也好。母亲出嫁很早，但她怀我的时候，已经四十多岁了。在我出生之前，家里已经有四个女孩了；而家里人，尤其是父亲，特别渴望有个男孩。全家人都把希望寄托在我身上，可是我的降生，让大家垂头丧气...

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部编版语文六年级下册写事作文（小升初）讲义资料可供全国地区适用。

大致详情：写事作文【成语故事】战国时代，诸侯王国都采取合纵连横之计，远交近攻。战争连年不断，可苦了各国的老百姓。孟子看了，决定周游列国，去劝说那些好战的君主。孟子来到梁国，见了好战的梁惠王。梁惠王对孟子说：“我费心尽力治国，又爱护百姓，却不见百姓增多，这是什么原因呢？”孟子回答说：“让我拿打仗作个比喻吧！双方军队在战场上相遇，免不了要进行一场厮杀。打败的一方免不了会弃盔丢甲，飞奔逃命。一个士兵跑得慢，只跑了五十步，却去嘲笑跑了一百步的士兵是‘贪生怕死’。”孟子讲完故事，问梁惠王：“这对不对？”梁惠王立即说：“当然不对！”孟子说：“你虽然爱百姓，可你喜欢打仗，百姓就要遭殃。这与五十步是同样道理。”你...

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部编版语文六年级下册小学作文总复习-写事课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)小学作文六年级总复习专题记事作文记事作文记事六要素时间地点人物起因经过结果找一找养了3年的乌龟从不在我房间过夜，它喜欢潮湿黑暗的角落，但这几天它一直待在我的房间，我上床睡觉它便爬过来紧挨着床沿。夜里它来回走动像极了人走路，我起身把它抱出去，清晨醒来见它又爬回来，我开玩笑低头说：“你找我有事啊？”今天它安静地死了，我难过极了。原来它一直在和我说：再见了。记事作文时间：这几天，夜 里地点：人物：房间“我”，小乌龟起因：小乌龟忽然一反常态在这几天一直待在“我”的房间。经过：“我”把它抱出去它又爬回来。结果：小乌龟死去，原来是在告别...

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部编版语文六年级下册写事作文指导 难忘经历—衬托突出课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)难忘经历——衬托突出思路点拔：1.写一件难忘的事自己和读者都难以忘怀、记忆犹新2.事例典型，让人难忘父母、老师、同学、朋友……父母：自己做的对不起父母的事父母对自己关怀感动的事（1）不遵守交通规则，骑车闯红灯，被警察批评。（2）不遵守交通规则，翻越隔离栏杆，后背被铁签子划破，缝合了十几针，留下了一道明显的伤痕。比较事情，哪一件更难忘？（1）下雨了，爸爸冒雨来接我放学。（2）不听爸爸的话，在火车站乱跑，与爸爸失散，急得爸爸差点犯了心脏病。小组讨论：生活中，最让你难忘的一件事是什么？3.方法运用人物的外貌、语言、动作、神态等描写方法；运用一些...

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2023届高考作文写作提升课堂：如何写触动心灵的人和事？资料可供全国地区适用。

大致详情：高考作文写作提升课堂：如何写触动心灵的人和事？ 为何写人记事作文竟毫无真情实感可言？为何习作没有人情味，没有共鸣，没有心灵的触动？那么，如何引导学生写出富有真情实感的文章呢？从日常中去发现美好，找到心灵的触动点。 “交警叔叔发现了我的车子有问题，他拿出了工具箱”、“爸爸见状走过来，蹲下来，拉着我的手，说，‘儿子，世上没有绝对平坦的道路，总会有起起伏伏的坡，但翻过去自会发现：这也是一道风景’”。这是国庆作业“这也是一道风景”作文练习的学生习作片段。写作的主要作用和意义在于：表达感情、交流思想、传递信息。而一篇写人记事作文，竟毫无真情实感可言，写作成了套作，没有人情味，没有共鸣，没有触动...

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