篇1:人教版(部编版)小学语文三年级下册 第二单元 习作 看图画,写一写 教案+学案人教版(部编版)小学语文三年级下册 第二单元 习作 看图画,写一写 教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版小学语文三年级下册第二单元习作《看图画 写一写》教学目标 1.通过引导学生细致的观察,让学生将一个活动场面写完整。2.学会看图写话,能根据画面内容展开联想,把画面内容完整地展示出来。 3.养成修改习作的习惯,培养学生仔细观察和想象,热爱生活的好习惯。教学重点指导学生把活动经过写清楚。教学难点指导学生留意观察,展开想象把活动经过写清楚。教学准备多媒体课件课时安排 2课时。 教学过程 一、谈话激趣同学们,我们我们都知道春天是放飞风筝的季节,那屏幕前的你有过放飞风筝的经历吗?能说一说你是怎么放飞的吗?你们瞧,这几个小朋友也在那儿放风筝呢!(他)她们是怎么放的呢?今...
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![]() 篇2:统编版语文二年级下册 第二单元习作:看图画,写一写 课件(共25张PPT)统编版语文二年级下册 第二单元习作:看图画,写一写 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)放风筝不仅可以强身健体,还可以怡养情性,放风筝时的欢乐场面令我们回味无穷,你想不想把看到的场面写下来呢?你放过风筝吗?记得当时的情境吗?与大家分享一下。习作二:看图画,写一写仔细观察图片,试着说一说吧!图片中都有谁?他们在干什么?根据图上的内容,我们可以推断出事情的时间、地点。想一想,人物的心情怎样的?可能说了哪些话?观察人物的动作、神情,联系自己的经历想一想怎么描写能做到具体、形象。穿粉裙子的小姑娘,手里拿着一只蝴蝶形的风筝,笑眯眯地看着身旁的小男孩。两个小男孩在合作放风筝,一个拉线,一个举着风筝,好像在说:“快跑,我要放手啦!”远处有一家三口,小男...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版三年级下册语文第二单元习作:看图画,写一写课件(20张PPT)部编版三年级下册语文第二单元习作:看图画,写一写课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)2022人教部编版语文三年级下册看图画,写一写小学语文三年级下册第二单元观察图画,点一点图画上有什么图画上有什么?天上有什么?远处有什么?近处有什么?春天到了,绿茵茵的草地上,放风筝的人可真多啊!瞧,天空中有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……远处一家三口在放三角形风筝。近处,只见两个小男孩在合作放燕子风筝,旁边的一个小女孩儿拿着蝴蝶风筝。加上动作,把画面写“活”怎么让图画“活”起来天上的风筝怎么飞?远处一家人怎么放风筝的?近处三个小朋友在干什么?瞧,天空中,金鱼风筝仿佛回到了大海中,它摆动着火红的尾巴,一会儿上浮,游向雪白的云朵,一会儿下...
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![]() ![]() 篇4:语文三年级下册 习作:看图画,写一写 课件 (共19张PPT)语文三年级下册 习作:看图画,写一写 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)部编版小学语文三年级下册 语文园地二习作《看图画,写一写》习作:看图画,写一写部编版语文三年级下册请你根据图画写一段话,联系生活实际,把上面这幅图画介绍给大家。审题指导看图作文分两步走:“看图画”和“写作文”,这两步缺一不可。第一步:看图画什么天气?什么地方?有哪些人?在干什么?晴空万里 蓝天白云郊外碧绿的草地三个小伙伴、三口之家放风筝一、观察要全面看图画天空:地面:远处:近处:金鱼风筝、蜈蚣风筝老鹰风筝、三角形风筝碧绿的草地、放风筝的人一家三口在放风筝三个小伙伴在放风筝二、观察有顺序看图画远处的有哪些人,他们的...
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大致详情:部编版三年级下册第二单元习作《看图画,写一写》教学目标:能按一定的顺序观察图画,说说图画内容。想象人物的动作和语言,能把自己看到的、想到的写清楚。教学重点:想象人物的动作和语言,并把看到的、想到的写清楚。教学难点:演一演放风筝画面,把图画内容写清楚。教学过程:谈话导入,明确本节课习作内容。1.师:“又是一年三月三,风筝飞满天。”温暖的春天里,和煦的春风轻轻地吹拂着,好多小朋友都来到空旷的草地上放风筝。你们瞧,我还带来孩子们放风筝的图片呢!(出示习作图片)2.这节课我们不放风筝,而是要干什么呢?请同学们打开课本28页,读一读题目——看图画,写一写。(板书:放风筝)二、初次观察...
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![]() ![]() ![]() 篇6:统编版语文三年级下册 第二单元 习作《看图画 写一写》课件(共20张PPT)统编版语文三年级下册 第二单元 习作《看图画 写一写》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)小学语文统编教科书三年级下册第二单元习作:看图画 写一写潍 坊wéi fāng国际风筝节看图画 写一写看图画 写一写整体把握 有序观察(时间)+(人物)+(地点)+(事情)妙招一春天,有许多人在草地上放风筝。看图画 写一写整体把握 有序观察(时间)+(人物)+(地点)+(事情)妙招一从上到下从近到远看图画 写一写整体把握 有序观察(时间)+(人物)+(地点)+(事情)妙招一从上到下从近到远看图画 写一写整体把握 有序观察(时间)+(人物)+(地点)+(事情)妙招一从上到下从近到远把各部分再联系起来想一想,整副图让你...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:统编版三年级下册第二单元《习作:看图画 写一写》 教学设计+课件(共22张PPT)统编版三年级下册第二单元《习作:看图画 写一写》 教学设计+课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册第二单元习作《看图画 写一写》教学设计教学目标:1.学习用完整的话表达图画上的内容,并能按顺序有条理地把图画上的内容写下来。2.通过看图来训练观察和想象能力,将图画内容和自己熟悉的人或事物联系起来,把人物的动作、语言、神态及心理活动写出来。教学重点:按照一定的顺序写清楚图画上的内容。教学难点:在描写画面内容时展开想象,把人物的动作、语言、神态及心理活动写出来。教学过程:一、激趣导入1.创设情境,歌曲导入。2.你知道放风筝最好的季节吗?晴朗的春天,有风的日子。今天,我们就来看图写一篇和放风筝有关的习作。 二、理清思路出示图画,明...
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![]() 篇8:部编版语文三年级下册 习作二:看图画,写一写 课件(共13张PPT)部编版语文三年级下册 习作二:看图画,写一写 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)看图画,写一写本次习作的主题是看图话,写一下。请同学们仔细观察课本中的图画,把自己看到的、想到的内容写下来。习作内容提示:1.图画上有哪些人?他们在干什么?2.他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?1.观察画面。首先我们要按照一定的顺序观察画面,看清楚图画中有哪些人、景、物,他们之间有什么联系。还要观察人物的服饰、容貌、表情,以及他们在干什么。在看清图意的基础上,确定时间、地点、人物和事件。习作指导2.展开合理的想象。画面上的景、物、人都是静止的,我们可以结合生活实际,根据画面内容展开想象,让画面动起来。3.叙述条理清楚,语句通顺。在动笔前先...
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