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小学三年级《守株待兔》教学设计(精选11篇)

日期:2023-5-14 02:13 阅读:

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小学三年级《守株待兔》教学设计(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版 三下第二单元 第5课《守株待兔》教学设计(表格式) 下载
2 河北美术版小学三年级美术上册《蜡染花布》教学设计 下载
3 江西美术版小学三年级美术上册《候鸟的乐园》教学设计 下载
4 《认识周长》(说课教学设计)人教版小学数学三年级上册 下载
5 岭南版小学三年级美术上册《我的好邻居》教学设计 下载
6 岭南版小学三年级美术上册《缤纷的色彩乐园》教学设计 下载
7 河北美术版小学三年级美术上册《淘气的小猫》教学设计 下载
8 河北美术版小学三年级美术下册《风凉的扇子》教学设计 下载
9 人美版小学三年级美术上册《台历的设计》教学设计 下载
10 人教版小学数学三年级下册5.1《 认识面积》教学设计(表格式) 下载
11 江西美术版小学三年级美术上册《健康每一天》教学设计 下载

篇1:部编版 三下第二单元 第5课《守株待兔》教学设计(表格式)

部编版 三下第二单元 第5课《守株待兔》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计授课教师 课题 《守株待兔》知识点来源 □学科: 语文 □年级: 三年级 □教材版本:小学语文统编教材 □所属章节:下学期第二单元第5课设计思路 《守株待兔》是一篇广为流传的寓言故事,“兔走触株,折颈而死”只不过是生活中的一个偶然事件,可农夫却幻想能变成常态,所以最后落得田地荒芜、被人笑话的下场。要想在仅仅39个字的文章中充分理解内容并体会深刻的道理,就必须充分挖掘并拓展课本资源。 1.从开头的作者韩非子的“子”到“诸子百家”。作者韩非子“子”的理解与拓展旨在提高综合素养,传承优秀文化。 2.从课文中的“走”拓展到古文、古诗的“走”。更加深了 文言文中...
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篇2:河北美术版小学三年级美术上册《蜡染花布》教学设计

河北美术版小学三年级美术上册《蜡染花布》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《蜡染花布》教学设计教学目标:1、通过观赏、讨论,能对我国古老的民间手工艺制作—蜡染敢兴趣。2、尝试利用蜡笔和水性颜料油水分离的特性,感受并探索蜡染工艺的制作过程。教学重难点:教学重点:学习蜡笔和水性颜料油水分离的特性,感受探索蜡染工艺的制作过程。教学难点:创作一幅蜡染花布作品。课前准备:教师:多媒体课件、颜料、毛笔、纸,白布。学生:颜料,布。教学过程:一、谈话导入——“看看老师今天为大家准备的材料,知道今天要做什么吗?今天我们来制作蜡染画,首先要了解什么是蜡染画,让我们一起来看看蜡染画。”二、观看课件蜡染画——“蜡染画是在布上涂蜡、绘图、染色、脱蜡、漂洗而成的。因...
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篇3:江西美术版小学三年级美术上册《候鸟的乐园》教学设计

江西美术版小学三年级美术上册《候鸟的乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《候鸟的乐园》教学设计教学目标:1、让学生了解候鸟的乐园以及它们的生态环境与人类的密切关系,培养爱鸟、护鸟的责任意识,培养他们热爱自己美好家乡的情感。2、在认识了鸟的基本形体的基础上用绘画、制作等方法表现各种鸟的动态。3、通过对作品和图片的欣赏,激活联想,构思出一个人类与动物和谐共处的美好乐园。教学重难点:教学重点:了解鸟的基本形体,可以画出各种鸟的动态。教学难点:如何培养学生动手能力,让学生在动手中体验人类与动物的和谐。课前准备:教师:教学课件、候鸟欣赏图片、学生范例作品等。学生:画纸、铅笔、橡皮、水彩笔等工具。教学过程:一、组织教学:播放一段由各种鸟叫声组成的音乐...
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篇4:《认识周长》(说课教学设计)人教版小学数学三年级上册

《认识周长》(说课教学设计)人教版小学数学三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:说课内容标题: 人教版小学数学三年级上册第七单元的内容《认识周长》说教学目标: 知识与技能:在亲身体验中感悟周长的含义,能测量并计算平面图形的周长;培养学生观察、比较和操作的能力。 过程与方法:通过描一描、找一找、摸一摸、量一量等活动,在具体操作中加深对周长的理解,探究周长的测量方法。 情感与态度:在学习活动中体会现实生活的数学,积极参与知识的探究,发展对数学的兴趣。说教学重、难点: 难点:感悟周长的含义 重点:探究周长的测量方法说教学过程: 一、创设情境 ,引出新知 在课堂一开始,我创设了亡羊补牢的故事情境,提出羊为什么会被狼偷走呢?这样就产生了为牧羊人围栅栏的心理需求,该怎么围呢?请...
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篇5:岭南版小学三年级美术上册《我的好邻居》教学设计

岭南版小学三年级美术上册《我的好邻居》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《我的好邻居》教学设计学习领域:设计·应用。教学目标:1、能画出一组邻居的形象我的好邻居。2、学习选材和搭配色彩的知识我的好邻居。教学重、难点:重点:激发学生使用不同的材料画出一组邻居的形象。难点:选择适当的材料制作立体的“高楼”。我的好邻居在创作中有目的运用色彩知识。教学准备:教师准备:视频、房屋模型等。学生准备剪刀、胶水、水彩笔等绘画和手工工具。教学过程:一、创设情境,导入新课。想一想,你有哪些邻居?选择自己熟悉的邻居,说一说难忘的故事,或者把一些难忘的故事写出来。二、分组讨论,确定主题。主题可以是街道名称、小区名称等。以记忆画的形式创作出邻居丰富多彩的生...
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篇6:岭南版小学三年级美术上册《缤纷的色彩乐园》教学设计

岭南版小学三年级美术上册《缤纷的色彩乐园》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《缤纷的色彩乐园》教学设计教学目标:1、学生了解并掌握有关色彩的基础知识,学会对美术作品的欣赏方法。2、提高学生的色彩感知能力,培养学生对色彩的实际运用能力。3、培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力。教学重、难点:重点:色彩基础知识、三原色、间色。难点:色彩运用及色彩联想。教学过程:一、导入新课1、同学们你们喜欢听故事吗?现在我们就一起听一个故事吧。播放录像:《小鸟找家》。2、提问:这个世界上要是真的没有颜色还会发生什么事情呢 请你接着把这个故事说一说。①小鸟找不到家了。②不能画带颜色的画了。③分不清早上和晚上。3、想一想:没有颜色世界会变得如此的糟糕,那我们该怎么办呢...
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篇7:河北美术版小学三年级美术上册《淘气的小猫》教学设计

河北美术版小学三年级美术上册《淘气的小猫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《淘气的小猫》教学设计教学目标:通过主题创作培养学生观察力、想象力及绘画创作能力。教学重难点:教学重点:了解猫的知识。教学难点:通过创设情景大胆联想,能够运用绘画的方法表现猫的特征,提高绘画能力。课前准备:教师:多媒体课件、学生范例作品、欣赏图片、水笔、纸。学生:黑色水笔,画纸等绘画工具。教学过程:一、谜语导入:老师知道同学们都很聪明,下面我给大家出个谜语,看谁能猜出来,仔细听(谜语:瞳孔遇光能大能小,夜半巡逻不需灯照。好吃懒惰就爱睡觉,耗子见了又躲又逃。——猫)二、体验探究(一)、了解猫的知识1、教师:你们喜欢小猫吗?那我们就用热烈的掌声把小猫请出来吧!视频(...
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篇8:河北美术版小学三年级美术下册《风凉的扇子》教学设计

河北美术版小学三年级美术下册《风凉的扇子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《风凉的扇子》教学设计教学目标:1、简单了解有关扇子的文化,种类及欣赏价值,尝试着采用多种材料来制作小扇子,培养学生注意观察生活,进而闯造出形状各异、图案不同,可以在不同的场合使用的小扇子。2、能用各种不同的制作方法,制作出材料不同、外形各异、渼观的小扇子。作品体现出实用性、观赏性。3、在学习和了解有关扇子的文化、种类及欣赏价值中,激发学生热爱中国传统艺术的情感及对生活的热爱,提高学生的审渼情趣。教学重难点:重点:初步了解扇子文化,学习小扇子的设计与制作,体验做扇子的乐趣。难点:小扇子的构思设计,不同材料的选择利用,扇形的创新与装饰。课前准备:教师:课件、范作、各种材料的小扇...
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篇9:人美版小学三年级美术上册《台历的设计》教学设计

人美版小学三年级美术上册《台历的设计》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《台历的设计》教学设计教学目标:1、了解台历的相关知识以及台历的用途。2、运用各种材质及多种方法设计制作台历。3、培养创新精神,渗透环保教育。教学重难点:重点:运用各种材质及多种方法设计制作台历。难点:设计制作出精美实用的台历。课前准备:教师:各种造型的台历、示范作品等。学生:卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的台历等。教学过程:一、欣赏导入:同学们,你们见过台历吗?今天老师带来了几幅台历,大家欣赏一会儿,看上面画的什么内容,仔细观察然后,用最美的语言把他们描绘出来。师生共同讲述台历的内容。与李白的诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天...
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篇10:人教版小学数学三年级下册5.1《 认识面积》教学设计(表格式)

人教版小学数学三年级下册5.1《 认识面积》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题: 认识面积 学科 数学集备成员 执笔 日期 2单元主题 第五单元 面积 年级 三 册数 六 课型 新授教学目标 知识与技能:理解并掌握面积的定义及性质,能明确区分周长及面积。过程与策略:学生通过找一找、摸一摸、说一说、涂一涂等一系列的探究活动,认识面积的具体含义,通过更多的直观实例,强化对“表面”的理解,及“面积”与“周长”的深层理解和区分,并发展学生面积守恒观念。三、情感与态度:渗透借助直观研究问题的意识和方法,培养学生观察、分析、比较的能力,在动手操作中体验学习数学的兴趣及快乐,使学生感受数学与生活的密切联系。教学重难点分析:...
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篇11:江西美术版小学三年级美术上册《健康每一天》教学设计

江西美术版小学三年级美术上册《健康每一天》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《健康每一天》教学设计教学目标:1、使学生真正了解健康的意义,知道健康的含义以及应注意的方面。运用以前学习过的美术知识进行综合性活动。2、鼓励大家积极参与有利于身心健康的活动,激发学生关注健康的、热爱生活的积极态度,使身体素质得到提高。3、通过此项活动,培养学生良好的公众传播意识,良好的社会实践能力,训练学生的动手能力和创新能力。教学重难点:教学重点:制作健康卡、记健康日记、制作海报宣传。教学难点:引导学生动脑筋做出有创意的作品。课前准备:教师:教学课件、范例作品、健康卡制作步骤等。学生:铅笔、橡皮、水彩笔、记号笔、色卡纸等。教学过程:一、导课同学们,你们会唱《健康歌...
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