篇1：（新教材）高中生物学修一 同步课件 2.5核酸是遗传信息的携带者（新教材）高中生物学修一 同步课件 2.5核酸是遗传信息的携带者资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)高中生物学-RJ 必修 第一册1.说出核酸的种类,简述核酸的分子结构和功能。（生命观念、科学思维）2.说出DNA与RNA在化学组成上的异同点。（生命观念、科学思维）3.说明生物大分子以碳链为基本骨架。（生命观念、科学思维）第5节 核酸是遗传信息的携带者学习目标重点1.核酸的分子结构和功能。2. DNA与RNA在化学组成上的异同点。难点DNA与RNA在化学组成上的异同点。重点难点一 核酸在细胞中的分布真核细胞的DNA 主要分布在[1] 中，RNA 主要分布在[2] 中。二 核酸是由核苷酸连接而成的长链核酸包括DNA 和RNA...
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     篇2：高中生物学浙科版2019必修一同步练习2.3 细胞质是多项生命活动的场所高中生物学浙科版2019必修一同步练习2.3 细胞质是多项生命活动的场所资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧高中生物学浙科版2019必修一同步练习2.3 细胞质是多项生命活动的场所一、单选题1．（2022·柯桥模拟）细胞器在细胞生命活动中发挥着重要作用，下列有关细胞器功能的叙述，正确的是（ ）A．肝脏细胞内质网能够合成氧化酒精的酶B．蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用C．白色体存在于不见光的细胞中，能贮存脂质D．线粒体膜上存在转运葡萄糖的载体蛋白【答案】C【知识点】其它细胞器及分离方法【解析】【解答】A、氧化酒精的酶的本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，A错误；B、蓝细菌属于原核生物，原核生物无叶绿体，B错误；C、白色体不含可见色...
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     篇3：1.2.1 生物学是探索生命的科学 课时作业（含解析）1.2.1 生物学是探索生命的科学 课时作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2020-2021学年七年级生物上册北师大版同步课时作业
1.2.1 生物学是探索生命的科学
1.“老鹰低叫，大雨将到”“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的，动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了( )
A.调查法 B.观察法
C.实验法 D.推理法
2.生物学的研究对象是( )
A.生命现象
B.生命的活动规律
C.一切生物的组成
D.生命现象和生命活动规律
3.首次提出生物学这个科学名词的是(?? )
A.拉马克??B.林奈?C.达尔文??D.哈维
4.下列关于生物学的认...
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   篇4：北师大版七年级上册生物 1.2.1生物学是探索生命的科学 课件(共25张PPT)北师大版七年级上册生物 1.2.1生物学是探索生命的科学 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第2章 探索生命第1节 生物学是探索生命的科学活 动：谈谈你心目中的生物学家。一、生物学家的科学活动1、你了解哪些生物学家？2、他们是从事什么研究工作的，进行了哪些科学活动？ 一、生物学家的科学活动调查观察查阅资料实验交流--研究工作中所进行的活动 自然科学活动包括： ______ 、 ______、 _____ 、_____________ 、_________ 等。观察调查实验查阅文献资料相互交流屠呦呦—提取青蒿素中国首位诺贝尔生理医学奖获得者。袁隆平---杂家水稻之父敢于质疑、不怕辛苦、坚持不懈、不怕困难、勇往直前...
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    篇5：【精品解析】高中生物学沪科版2019必修一同步练习4.2 酶是细胞生化反应的催化剂【精品解析】高中生物学沪科版2019必修一同步练习4.2 酶是细胞生化反应的催化剂资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧高中生物学沪科版2019必修一同步练习4.2 酶是细胞生化反应的催化剂一、单选题1．（2022·浙江模拟）下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A．是有分泌功能的细胞产生的B．有的从食物中获得，有的在体内转化而来C．组成酶的化学元素一定有C、H、O、ND．酶是具有生物催化作用的有机物，在细胞代谢中起调节作用2．（2022高一下·湖北期中）下列关于酶的叙述，正确有几项（ ）①酶是由活细胞产生的②酶既可以作为催化剂，又可以作为另一个反应的底物③酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应④酶具有多样性⑤细胞中酶的催化作用发挥后会被及时降解⑥胃蛋...
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  篇6：北师大版七年级生物上册1.2.1生物学是探索生命的科学课件(共35张PPT)北师大版七年级生物上册1.2.1生物学是探索生命的科学课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)1.2.1 生物学是探索生命的科学七年级上册学习目标1.了解生物学家的科学活动。2.认识生物学及其发展历程。3.列举生物学研究的对象和研究意义。导入地质研究表明，地球大约是在46亿年前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，构成了原始的大气层（原始的大气层中没有氧气）。原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，原始地球的地表温度高于水的沸点，所以当时的水都以水蒸气的形态存在于原始大气之中。地表...
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   篇7：北师大版生物七年级上册 2.1 生物学是探索生命的科学 教案北师大版生物七年级上册 2.1 生物学是探索生命的科学 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2章 探索生命第1节 生物学是探索生命的科学【教材分析】《生物学是探索生命的科学》是北师版第2章《探索生命》第一节内容。本节的重要概念有：生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察和实验。生物科学是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。本节教材提供两个“活动”和一个“课外读”供课堂教学使用，教材通过学生讨论心目中生物学家的科学品质、科学活动和研究方法，表达学生对于科学活动和科学研究的认识。在此基础上，教科书将漫长的生物学史高度浓缩，从科学研究方法的角度精选出林奈与分类学、达尔文与进化理论、哈维与血液循环的发现、沃森和克里克与DNA分子双螺旋...
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  篇8：人教版三年级上册５.1《求一个数是另一个数的几倍》导学精练人教版三年级上册５.1《求一个数是另一个数的几倍》导学精练资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版三年级上册５.1《求一个数是另一个数的几倍》导学精练填一填1.教材第50页例1。(1)胡萝卜有( )根,把这( )根胡萝卜看作一份,把6根水萝卜按照每2根一份圈起来,可以圈出这样的水萝卜有这样的( )份。水萝卜的根数里面有( )个2根水萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。以2根为一份,在水萝卜里圈一圈,发现圈了( )次,即水萝卜有( )个2根,所以水萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。(2)以2根为一份,在白萝卜里圈一圈,发现圈了( )次,即白萝卜有( )个2根,所以白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。2.教材第51页例2。求擦桌椅的...
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   篇9：4.2生物的多样性和适应性是进化的结果——2022-2023学年高一生物学苏教版（2019）必修二课时练习（有解析）4.2生物的多样性和适应性是进化的结果——2022-2023学年高一生物学苏教版（2019）必修二课时练习（有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.2生物的多样性和适应性是进化的结果【基础练习】1.下列能作为生物进化直接证据的是( )A.胚胎学证据 B.比较解剖学证据C.分子生物学证据 D.化石证据2.人的上肢、蝙蝠的翼、鲸的鳍和猫的前肢，从外形和功能看很不相同，但比较它们的内部结构却基本一致，这可作为生物进化中的( )A.化石证据 B.比较解剖学证据C.胚胎学证据 D.生物遗传学证据3.下列关于生物协同进化结果的叙述错误的是( )A.出现了千姿百态的物种 B.出现了丰富多彩的基因库C.形成了多种多样的生态系统 D.降低了生物多样性4.下列关于生物进化证据的叙述，正确的是( )A.化石就...
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   篇10：家长学校：语文你都不行，别的是学不通的（附推荐书单）家长学校：语文你都不行，别的是学不通的（附推荐书单）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文你都不行，别的是学不通的——附推荐书单本期家长学校课程的主题是《让孩子爱上语文》。阅读有多重要？博尔赫斯说：天堂是一座藏书楼的样子。苏霍姆林斯基会说：一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。阅读，不仅是对孩子语文学习的熏陶，让孩子直接体味母语的美和力量，更是精神上的提升。今天和大家分享的是清华附小校长窦桂梅的一段演讲：语文你都不行，别的是学不通的，让我们一起来看看语文究竟可以有多美。一、我们的母语，你们把它搁哪去了？苏步青担任复旦大学校长时说，“如果允许复旦大学单独招生考试，我的意见是第一堂课就考语文，考后就批卷子。不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通...
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   篇11：北师大版生物七年级上册1.2.1 生物学是探索生命的科学 课件(共22张PPT)北师大版生物七年级上册1.2.1 生物学是探索生命的科学 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第二章 探索生命第一节 生物学是探索生命的科学活 动：谈谈你心目中的生物学家。一、生物学家的科学活动袁隆平一、生物学家的科学活动调查观察 交流实验 查阅资料二、生物学的发展历程古代岩画上的狩猎活动拉马克(Jean Baptiste Lemarck，1744～1829)，法国博物学家。生物学伟大的奠基人之一，生物学一词是他发明的，最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱。 为了编好《本草纲目》，自1565年开始，历尽艰辛...
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  篇12：2.1DNA是主要的遗传物质——2022-2023学年高一生物学苏教版（2019）必修二 [课时练习]（有答案）2.1DNA是主要的遗传物质——2022-2023学年高一生物学苏教版（2019）必修二 [课时练习]（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.1DNA是主要的遗传物质【基础练习】1.以下生物中，遗传物质是RNA的是( )A.蓝细菌 B.小鼠 C.小麦 D.新冠病毒2.下列关于遗传物质的叙述，错误的是( )A.只含有DNA的生物，遗传物质是DNAB.只含有RNA的生物，遗传物质是RNAC.具有细胞结构的生物，遗传物质是DNAD.既含有DNA又含有RNA的生物，遗传物质主要是DNA3.肺炎链球菌的体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，下列哪一项是这两个实验的共同点？( )A.都证明了蛋白质是遗传物质 B.都用到微生物培养技术C.都用到DNA分离提纯技术 D.都用到了离心分离技术4.下列关于...
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    篇13：苏教版生物学八年级下册同步练习：22.1 DNA是主要的遗传物质(word版含答案）苏教版生物学八年级下册同步练习：22.1 DNA是主要的遗传物质(word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一节 DNA是主要的遗传物质第1课时 细胞核是遗传信息的中心一、讨论:伞藻移接实验说明了什么1.伞藻是一类 (填“单细胞”或“多细胞”)藻类,生活在热带和亚热带的海水中。伞藻细胞可分为 、 和 三个部分, 不同类型的伞藻, 的形态也不同。 2.伞藻细胞核位于基部的 中。伞藻凭借 固着在基质上。 3.(1)科学家选取了一种帽呈伞形的伞藻(甲伞藻)和一种帽呈菊花形的伞藻(乙伞藻)进行实验,首先分别切除甲伞藻和乙伞藻的帽,然后继续培养它们,结果甲伞藻和乙伞藻的剩余部分分别长出 形的帽和 形的帽。 (2)科学家又将甲伞藻的假根(含细胞核)切...
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   篇14：暑假提前学——部编版二年级上14.我要的是葫芦-（每日一练）暑假提前学——部编版二年级上14.我要的是葫芦-（每日一练）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假提前学——部编版二年级上（每日一练）我要的是葫芦
一、选择题
1．学习了这个寓言故事，你明白了（ ）
A．只要是别人的劝告，我们都应该听。
B．学会联系地看待事物，只考虑结果，不管其他，有可能什么也不能得到。
2．下面哪句话的读法强调（qiánɡ diào）了要的东西。（ ）
A．我要的是葫芦 。 B．我要的是葫芦。
3．下面多音字的读音完全正确的一组是（ ）
A．首都（dū） 都（dōu）市 都（dōu）是 都（dōu）要
B．为（wèi）什么 以为（wéi） 认为（wéi） 因为（wéi）
C．哎呀（yā） 来呀（yā） 好呀（ya） 爬呀（ya）爬
D．一场（...
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  篇15：北师大版七年级上册 第1节 生物学是探索生命的科学 课件(共19张PPT)北师大版七年级上册 第1节 生物学是探索生命的科学 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第1节 生物学是探索生命的科学第1单元 认识生命 第2章 探索生命一、课程导入为什么地球上有多种多样的生物？为什么北极熊能适应北极地区寒冷的气候？为什么花朵能散发清香？为什么我们的心脏能够有节律地搏动？……二、讲授新课——生物学家的科学活动调查观察查阅资料实验交流二、讲授新课——生物学及其发展历程远古时代先民获取食物采集植物和渔猎动物流传和积累动植物基本知识１９世纪初，拉马克提出“生物学”研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。二、讲授新课——生物学及其发展历程法国学者,19世纪首次提出“生物学”这个科学名词。他认为动物和植物都是...
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