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五四制三年级下册数学试卷(精选17篇)

日期:2023-5-13 16:22 阅读:

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五四制三年级下册数学试卷(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 青岛版(五四制)数学三年级下册 5.3 角的分类 练习(含答案) 下载
2 青岛版(五四制)数学三年级下册 11.4 画垂线 表格式学案 下载
3 青岛版(五四制)数学三年级下册 十 小小志愿者——混合运算(含答案) 下载
4 青岛版(五四制)三年级下册第七单元平行与相交测试题(含答案) 下载
5 青岛版(五四制) 三年级下册第五单元 线和角 单元测试题(无答案) 下载
6 青岛版(五四制)数学三年级下册 2.2 万以上数的写法 练习(含答案) 下载
7 青岛版(五四制) 三年级下册第三单元 年、月、日 单元测试题(无答案) 下载
8 青岛版(五四制) 三年级下册第三单元 年、月、日 单元测试题(含答案) 下载
9 青岛版(五四制)科学三年级下册 第二单元 生活中的材料 (含答案) 下载
10 第五单元信息窗2《角的度量》教案 青岛版五四制 数学三年级下册 下载
11 部编版(五四制)语文三年级下册第五单元习作例文《尾巴它有一只猫》教案 下载
12 青岛版(五四制)数学三年级下册 7.1 认识射线和直线 学案(表格式 含答案) 下载
13 青岛版(五四制)三年级下册科学第三单元达标测试题冷与热(含解析答案) 下载
14 青岛版(五四制2017秋)科学 三年级下册 7.26走近发明家 教案 下载
15 青岛版(五四制2017秋)科学 三年级下册 6.23台风来了 教案 下载
16 部编版(五四制)三年级下册语文 语文园地六 课件(共37张PPT) 下载
17 青岛版(五四制)数学三年级下册 3.1 24时记时法 练习(含答案) 下载

篇1:青岛版(五四制)数学三年级下册 5.3 角的分类 练习(含答案)

青岛版(五四制)数学三年级下册 5.3 角的分类 练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第3课 角的分类填空。填表。名称 锐角 直角 钝角 平角 周角特点把上面的角按从大到小排。( )(3)1平角=( )直角 1周角=( )平角=( )直角判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(1)平角就是一条直线。( )(2)当角的两条边成一条直线时,这样的角就是平角。( )(3)周角就是一条射线。( )(4)一条射线就是一个周角。( )(5)一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后,就形成一个周角。(...
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篇2:青岛版(五四制)数学三年级下册 11.4 画垂线 表格式学案

青岛版(五四制)数学三年级下册 11.4 画垂线 表格式学案资料可供全国地区适用。
大致详情:4 画 垂 线项目 内  容1.在下面的图形中描出一组互相垂直的线段。2.画出一组垂线的方法。 (1)可以在方格纸上画。    (2)可以借助量角器画。 3.过直线上或直线外一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与已知直线(    ),移动三角尺,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是已知直线的(    )。4.通过预习,我知道了画垂线的方法,可以在(    )上画,也可以借助(    )画。 5.过一点画已知直线的垂线时,所画垂线一定要(    )已知点。6.经过A点分别画出已知直线的垂线。温馨 提示 知识准备:垂线的定义。 学...
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篇3:青岛版(五四制)数学三年级下册 十 小小志愿者——混合运算(含答案)

青岛版(五四制)数学三年级下册 十 小小志愿者——混合运算(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:十 小小志愿者——混合运算知识点 举例说明 金点子混合运算 理解单价、数量和总价之间的关系 文具盒的单价是29元,钢笔的单价是8元。购买钢笔的40元就是总价,购买10个文具盒,10个是数量 一个商品的价格叫作单价,购买商品所需要的总钱数叫作总价,购买商品的个数叫作数量 单价、总价和数量之间的关系:单价×数量=总价、总价÷单价=数量、总价÷数量=单价只含有两级的混合运算   48+25×16÷5  =48+400÷5  =48+80  =128 只含有两级的三步混合运算,要先算乘除法,后算加减法,同级运算要从左到右计算带小括号的三步混合运算  (186-18×5)÷8 =(186-90)...
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篇4:青岛版(五四制)三年级下册第七单元平行与相交测试题(含答案)

青岛版(五四制)三年级下册第七单元平行与相交测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台青岛版(五四制)小学数学三年级下册第七单元平行与相交测试题(时限 70分钟)学校: 班级: 姓名:一、填空题(共22分)1.在〇里填上“>”、“<”或“”=.36×120 〇 12×360 300×5 〇 50×30 24×20 〇 480×10 120×40 〇 10×4002.已知,那么( )、( )、( )。3.6时整,时针与分针...
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篇5:青岛版(五四制) 三年级下册第五单元 线和角 单元测试题(无答案)

青岛版(五四制) 三年级下册第五单元 线和角 单元测试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级数学(下)第五单元A卷双 基 测 试检测时间:60分  总分:100分 班级     姓名    题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分一、填空(28分)1. 线段有_________个端点,_________没有端点,_________两端可无限延长。2. 我们学过的5种角,从小到大依次排列是:_________<_________<_________<_________<_________。3. 3点整时,时针和分针成_________角,6点整时,时针和分针成_________角。4. 过一点可以画_________条直线,过一点可以画______...
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篇6:青岛版(五四制)数学三年级下册 2.2 万以上数的写法 练习(含答案)

青岛版(五四制)数学三年级下册 2.2 万以上数的写法 练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课万以上数的写法填空。(1)每相邻两个计数单位的进率都是( )(2)从个位起,第五位是( )位,计数单位( ),第九位是( )位,计数单位是( )(3)一个七位数它的最高位是( )位,一个数的最高位是千万位,它是( )位数。(4)3008000是( )个百万和( )个千组成的。(5)394009400读作( ),三万六千二百四十八写作( )(6)一个数百万位上是6,百位上是8,十位上是2,其余位上都是0,这个数是(...
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篇7:青岛版(五四制) 三年级下册第三单元 年、月、日 单元测试题(无答案)

青岛版(五四制) 三年级下册第三单元 年、月、日 单元测试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级数学(下) 第三单元B卷综 合 能 力 测 试检测时间:60分钟 总分:100分 班级 姓名题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分一、填空题(每空1分,计20分)1. 一年有( )个月,其中( )月是大月,( )月是小月,大月有 ( )天,小月有( )天。2. 要算全年的天数,把12个月中每月的天数都加起来,平年全年有( )天,闰年全年有( )天。3. 8月份里有( )个星期余( )天。4. 21时是晚上( )时,下午5时用24时记时法是( )时。5. 平年二...
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篇8:青岛版(五四制) 三年级下册第三单元 年、月、日 单元测试题(含答案)

青岛版(五四制) 三年级下册第三单元 年、月、日 单元测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级数学(下) 第三单元A卷双 基 测 试检测时间:60分钟 总分:100分 班级 姓名题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分一、填空题(每空1分,计24分)1.一年有( )个月,( )这几个月是大月,每月是31天,( )这几个月是小月,每月是30天。2.今年2月是( )天,全年( )天,有( )个星期余( )天。3. 2008年将在北京举办夏季奥运会,这一年是( )年,二月份有( )天,第一季度是( )天,全年是( )天。...
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篇9:青岛版(五四制)科学三年级下册 第二单元 生活中的材料 (含答案)

青岛版(五四制)科学三年级下册 第二单元 生活中的材料 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学科学三年级下册第二单元测试题一、填空题1、生活中的物品一般都是由材料制成的,比如( )、( )、( )、( )等。2、玻璃具有( )、( )的特点,不同的玻璃( )不同。3、折纸的时候,纸的( )或( )发生了变化,但构成纸的( )没有变。4、有些材料取自大自然,经过简单加工就可使用,属于( ),常见的此类材料有( )、( )、( )、( )等;有些材料是人工制造的,属于( ),常见的此类材...
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篇10:第五单元信息窗2《角的度量》教案 青岛版五四制 数学三年级下册

第五单元信息窗2《角的度量》教案 青岛版五四制 数学三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元信息窗2《角的度量》教学设计教学目标:1. 认识量角器,会用量角器量角。2. 知道角的大小与两条边叉开的大小有关,与两条边所画的长短无关。3. 用不同的方法来量角,激发学生学习数学的兴趣。德育目标:获得成功的体验,感受数学的简洁严谨,激发学好数学的愿望。教学重点:认识量角器,会用量角器量角。教学难点:角的大小与什么有关。教具:量角器、班级优化大师、课件。学具:量角器、三角板、探究单教学过程:一、情境引入,揭示课题师:同学们,上课前我们先来看一段视频。这是 19年 12月份新型冠状病毒肺炎爆发后火神山医院的施工现场。中国仅用 10建成一座火神山医院!从视频中...
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篇11:部编版(五四制)语文三年级下册第五单元习作例文《尾巴它有一只猫》教案

部编版(五四制)语文三年级下册第五单元习作例文《尾巴它有一只猫》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元习作例文《尾巴它有一只猫》教学设计【教学内容】统编教材三年级下册第五单元自作例文。【设计理念】《尾巴它有一只猫》这篇例文颠覆惯常思维展开想象,不是猫有一只尾巴,而是尾巴拥有一只猫。顺着尾巴的思维,创造出了意想不到的神奇故事。这个题目本身就够吸引学生,因此,我设计本节课的教学重点是:首先,聚集题目反转引起孩子们的兴趣,激发学生更丰富的想象力,打开习作思路。其次,聚集情节反转,探究其中的写作技巧,让学生不仅会想更会表达。第三,运用技巧串联故事,强调本次习作最主要的要求:想象要大胆,进一步激发习作的热情。【教学目标】1.借助习作例文进一步体会丰富神奇的想象,感受反转想象的乐趣。2.通...
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篇12:青岛版(五四制)数学三年级下册 7.1 认识射线和直线 学案(表格式 含答案)

青岛版(五四制)数学三年级下册 7.1 认识射线和直线 学案(表格式 含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:1 认识射线和直线项目 内  容1.生活中有哪些物体可以近似地看成线段、射线、直线 2.笔直的马路给我们(    )的形象,绷紧的琴弦可以近似地看作(    ),手电筒的光柱类似(    )。 3.直线、射线、线段之间的区别。 类型端点延长性可否度量线段射线直线4.通过预习,我知道了线段、射线、直线的特点:线段的长度是可以(    )的,有(    )个端点;射线的长度是不可以(    )的,有(    )个端点;直线的长度是不可以(    )的,有(    )个端点。 5.过两点只能画出(    )条直线。6.下图中,哪些是直线 哪些是线段 哪些是射线 温馨 提示 知识准备:线段...
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篇13:青岛版(五四制)三年级下册科学第三单元达标测试题冷与热(含解析答案)

青岛版(五四制)三年级下册科学第三单元达标测试题冷与热(含解析答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:青岛版(五四制)三年级下册科学第三单元达标测试题冷与热(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.孔明灯是利用( )原理发明的。A.空气流动 B.空气占据空间 C.热空气上升2.关于热胀冷缩,下列说法正确的有( )。A.温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。B.热气球是利用气体热胀冷缩的性质制成的。C.物体热胀冷缩是有一定的限度的。3.孔明灯是利用( )原理发明的。A.空气流动 B.空气占据空间 C.热空气上升4.孔明灯是利用(...
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篇14:青岛版(五四制2017秋)科学 三年级下册 7.26走近发明家 教案

青岛版(五四制2017秋)科学 三年级下册 7.26走近发明家 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:26、走近发明家【教学目标】科学概念目标:1.了解新产品的发明与改进过程。2.知道一些发明家和他们的研究事迹,了解他们 的设计和发明过程。科学探究目标:1.在教师的引导下,运用多种材料、多种思路、多样方法对身边常用的物品适当改进或尝试发明。2.能够对搜集的信息进行初步的有效提取和梳理。情感态度价值观:1. 体会发明和创造的乐趣,能分工协作,乐于分享彼此的想法,在团队合作中贡献自己的力量。2. 意识到发明创造因人的需要而产生,并感知到新产品的发明给人类生活带来的便利。【教学重难点】信息的整理和分析【准备】搜集手机等新产品的发明与更新变化的资料【教学过程】一.导...
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篇15:青岛版(五四制2017秋)科学 三年级下册 6.23台风来了 教案

青岛版(五四制2017秋)科学 三年级下册 6.23台风来了 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:23、《台风来了》教学设计教学目标1.了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。3.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4.培养学生自我保护能力。教学准备气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像,幼儿坐成半圆形。教学过程一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃、小风筝,然后教师请出一位神秘的"朋友"。老师说:"看它来了,知道它是谁吗?"教师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。引出风。1、引导学生观察这些物体的变化都是因为风来了。提问:这些物体为什么...
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篇16:部编版(五四制)三年级下册语文 语文园地六 课件(共37张PPT)

部编版(五四制)三年级下册语文 语文园地六 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)语文园地统编教材三年级下册第六单元交流平台交流平台读读课文中的这四句话,回忆都用了哪些方法理解这些句子?交流平台读读课文中的这四句话,回忆都用了哪些方法理解这些句子?在学习《童年的水墨画》时,我们联系上下文,知道了“一个个斗笠”指的是一个个戴着斗笠采蘑菇的孩子,所以知道了这句话原来是写小孩子的样子。在学习《剃头大师》时,我们联系生活经验,回忆起自己在剪头发时,被夹住头发感觉很痛,碎头发掉进脖子里,刺痒刺痒的难受,理解了“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话的意思。交流平台读读课文中的这四句话,回忆都用了哪些方法理解这些句子?在学习《肥皂泡》时,我们...
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篇17:青岛版(五四制)数学三年级下册 3.1 24时记时法 练习(含答案)

青岛版(五四制)数学三年级下册 3.1 24时记时法 练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:三、走进天文馆第1课24时记时法你知道下面钟面上的时间用24时记时法表示是几时吗?( ) ( ) ( )你能用普通记时法表示这张节目单吗?节目预报8:10 金色的童年 ( )8:40 儿童英语 ( _)14:00 六一剧场 ( )16:00 美术星空 ( )16:40 七巧板 ( )18:30 大风车...
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Tags:五四,三年级,下册,数学,试卷