篇1:人教部编版三年级下册语文试题-期末积累运用与课内阅读专练卷 (含答案)人教部编版三年级下册语文试题-期末积累运用与课内阅读专练卷 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末积累运用与课内阅读专练卷姓名:_______________一、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.《蜜蜂》一文中,蜜蜂能找到回家的路,靠的不是超常的记忆力,而是一种“我”无法解释的本能。 ( )2.“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,说明客观环境对人有很大的影响。 ( )3.《火烧云》一文以形象生动的语言,描绘了火烧云变化万千的奇妙景象。 ( )4.“长恨春归无觅处,不知转入此中来”这句诗选自唐代诗人韦应物的《滁州西...
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![]() ![]() 篇2:专题06 句子排序与衔接(精讲课件)-2023年中考语文专项复习讲练测(部编版)专题06 句子排序与衔接(精讲课件)-2023年中考语文专项复习讲练测(部编版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)专题六202衔接与排序3中考语文01Question type analysis考点透视02Question type题型举例03Knowledge network知识网络04The examination guide应考指南目录排序衔接句式要一致对象要一致色彩要一致情景要和谐条理要清晰文意要照应Question type analysis考点透视01【考查重点】句子衔接和排序,是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。主要考查语言运用的基本要求之一——连贯。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个...
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![]() ![]() ![]() 篇3:专题04 病句辨析与修改(精讲课件)-2023年中考语文专项复习讲练测(部编版)专题04 病句辨析与修改(精讲课件)-2023年中考语文专项复习讲练测(部编版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)专题四202病句修改3中考语文01Question type analysis考点透视02Question type题型举例03Knowledge network知识网络04The examination guide应考指南目录病句修改搭配不当成分残缺成分赘余结构混乱表意不明语序不当不合逻辑Question type analysis考点透视01【考查重点】病句辨析与修改考题侧重于语法性病句的辨析,《考试说明》规定的六类病句中,有四类属于语法性病句,这是侧重于语法性病句辨析的命题依据。纵观全国各地近年来的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第1-14周 周周练(周测)三年级下册数学北师大版(无答案)第1-14周 周周练(周测)三年级下册数学北师大版(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级下册数学周周练第 1 周一、口算。48÷4= 630÷3= 140÷7= 250×2=400+400÷2= 400-400÷4= 480÷8×7= (100-50)×5=二、竖式计算。844÷4= 968÷8= 828÷4= 606÷6=三、填空。1、一个数的 8倍是 96,这个数的 7倍是( )。2、□25÷5,要使商是两位数,被除数的最高位上最大应填( )。3、728÷□,要使商是三位数,□里最大应填( )。四、判断。1、三位数除以一位数,商可能是三位数。 ( )2、被除数的末尾有 0,商的末尾可能有 0。 ( )3、0乘任何数都得 0。 ( )五、挑战...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教部编版三年级下册语文试题-期末积累运用与课内阅读专练卷1 (含答案)人教部编版三年级下册语文试题-期末积累运用与课内阅读专练卷1 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末积累运用与课内阅读专练卷姓名:_______________一、根据所学内容填空。(1)“文房四宝”指的是___________、___________、___________、___________;“花中君子”指的是___________、___________、___________、___________。(2)兔不可复得,而_______________________________________________。(3)人谁无过?_________________________________善莫大焉。(4)课后我看了很多寓言故事,...
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大致详情:部编初中历史八下第6课《艰辛探索与建设成就》同步练测一、选择题1、 在社会主义建设中,被誉为“铁人”石油工人的是 ( )A、王进喜 B、 邓稼先 C、焦裕禄 D、袁隆平2、 “每个生产队办一个食堂,社员家里不开伙,铁锅铜勺都献出去大炼钢铁,只管到时候到食堂打饭打菜。”这种现象发生在( )A.抗日战争时期B.人民解放战争时期C.大跃进”和人民公社化运动时期D.“文化大革命”时期3、在特定的历史阶段,口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时代烙印。下列口号、标语出现在“大跃进”时期的是( )A.停止内战,一致对外 B.人有多大胆,地有多大产C....
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教部编版三年级下册语文试题-期中积累运用与课内阅读专练卷 (含答案)人教部编版三年级下册语文试题-期中积累运用与课内阅读专练卷 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中积累运用与课内阅读专练卷姓名:_______________一、积累与运用。1.看到右边这幅图画,你想到的传统节日是___________,这个节日的时间是农历_______,节日习俗有______________(写出两种)等。我能写出连续的两句跟这个节日相关的诗句___________________,____________________。2.“中医四诊”指的是_________,“雅人四好”指的是________________。3.“二三月的春日里,______________微微地吹拂着,___________________由天上洒落...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版语文三年级下册 期末综合测 试卷(无答案)部编版语文三年级下册 期末综合测 试卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2020-2021学年下学期三年级 语文题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分得分一、看拼音写词语。(8分)jù ji lián péng yuān yāng qiān xūzhì huì jiāo ào mì fēng chèn shān二、给带点的字选择正确的读音。(3分)模( mó mú)型 咳嗽(shòu sòu ) 瞭(liào liáo)望掠( luè jīng)过...
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![]() 篇9:部编三年级下册语文 单元全练全测《第三单元测试卷》(共14张ppt)部编三年级下册语文 单元全练全测《第三单元测试卷》(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第三单元测试卷第三单元测试卷二年级(下)二年级(下)二年级(下)第三单元测试卷1.看拼音,写字词。我国lì shǐ( )上有很多辉煌的成就;传统节日方面,新春jiā jié( )出现了挂táo fú( )、饮屠苏jiǔ( )等习俗,延续至今.建筑方面,zhào xiàn( )的zhào( )州桥是由我国一千四百多年前的shí jiàng( )李春shè jì( )并参加建造的,至今仍在使用.文化方面,蔡伦改进的造纸shù( )不但给我国带来了益处,还传到了ā lā bó( )世...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编三年级下册语文 单元全练全测《第二单元测试卷》(共17张ppt)部编三年级下册语文 单元全练全测《第二单元测试卷》(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第二单元测试卷第二单元测试卷三年级(下)三年级(下)三年级(下)第二单元测试卷l.看拼音,写字词。《陶罐和铁罐》中铁罐为自己的jiāo’ào( )付出了生命的dài jià( ),而qiān xū( )的陶罐依旧guāng jié( )、měi guān( ),这启示我们:要善于看到别人的长处.正视自己的短处。《鹿角和鹿腿》中鹿xīn shǎng( )自己jīng méi( )、bié zhì( )的鹿角,可面对zhuī( )上来的shī zi( ),难看的鹿腿却让他死里逃生,这又启示我们:...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编三年级下册语文 单元全练全测《第一单元测试卷》(共15张ppt)部编三年级下册语文 单元全练全测《第一单元测试卷》(共15张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第一单元测试卷第一单元测试卷三年级(下)三年级(下)三年级(下)第一单元测试卷. . .1.看拼音,写词语。夏日的阳光照得大地暖ròng ròng( )的。树枝上,几只小yàn zi( )jù lǒng( )在一起,ǒu ěr( )梳理一下身上的羽毛。荷塘里,yuān yāng( )游来游去,在水面上留下浅浅的hén jì( )。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教部编版三年级下册语文试题-第八单元积累运用与课内阅读专练卷 (含答案)人教部编版三年级下册语文试题-第八单元积累运用与课内阅读专练卷 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第八单元积累运用与课内阅读专练卷姓名:_______________一、判断题。1.童话故事中经常采用拟人、想象的写作方法。( )2.我们平时在学习中要像急性子顾客那样.学习的效率才会高。( )3.《方帽子店》告诉我们要有创新的意识,要懂得与时俱进。( )4.《枣核》是神话故事。神话是由人民集体口头创作.为表现对自然力量的崇拜及对理想的追求所虚构出来的故事。( )5.急性子顾客多次提出要求,慢性子裁缝都满口答应,但直到最后这位顾客才知道裁缝根本就没动手给自己做衣服。( )6.方帽子店的主人因循守旧,不懂变通,最终被时...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第七单元积累运用与课内阅读专练卷姓名:_______________一、理解课文内容填空。1.《我们奇妙的世界》通过描写 和 的景象,表达了作者 之情。2.《海底世界》一文,作者从 、 两个方面来介绍海底世界。3.《火烧云》一文是按时间顺序来描写火烧云的,先写 ,再写 ,最后写 。二、昨天下午第二节课体育课,李明把一根蓝色跳绳...
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大致详情:(共15张PPT)第四单元测试卷第四单元测试卷三年级(下)三年级(下)三年级(下)第四单元测试卷1.读句子,看拼音,写字词。鲜花朵朵,zhēng qí dòu yàn( ),fēn fāng( )迷人,但它们开放的时间各不相同,有植物学家为此xiū jiàn( )了有趣的花钟;mì fēng( )这种可爱的小kūn chóng( ),无论处在何种 mò shēng( )的环境里,都能kuà yuè( )艰难险zǔ( ),zhǔn què( )wú wù( )地回到家,这竟然出于一种本能……...
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![]() ![]() 篇15:人教部编版三年级下册语文试题-第七单元积累运用与课内阅读专练卷 (含答案)人教部编版三年级下册语文试题-第七单元积累运用与课内阅读专练卷 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第七单元积累运用与课内阅读专练卷姓名:_______________一、根据课文内容判断对(√)错(×)。1.海面上波涛澎湃的时候,海底也一样有大波浪。 ( )2.“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半……”这句话通过颜色变化来说明火烧云变化快。 ( )3.《火烧云》一文作者是从颜色变化和形状变化两方面来描述火烧云的。( )4.《我们奇妙的世界》一文是从天空、大地和海底三个方面来写世界的奇妙。( )二、课文综合回顾。1.《我们奇妙的世界》主要从_________和_____...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第四章 植物与土壤 综合学情检测总分160分 考试时间120分钟一、单选题(共20题;共60分)1.(2022九下·杭州月考)樟树是杭州市市树,如图为樟树叶和茎的横切面示意图,下列说法正确的是( )A.光合作用的场所是叶绿体,该结构主要集中在叶片①和④B.⑤吸水膨胀会导致气孔失闭,进而影响樟树的生理活动C.樟树的茎 能逐年增粗,是因为⑨的作用D.可以利用⑦制造木制家具2.(2022七上·滨江期末)袁隆平院士带领团队研发的海水稻,是专门生长在盐碱地的品种,耐盐度可达到6%~7%,下列有关海水稻的说法合理的是( )A.属于裸子植物B.根部细胞...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台3.1 空气与氧气 学情检测总分:100分 考试时间:60分钟一、单选题(共16题;共48分)1.医生给病人输氧气时用到类似如图所示的装置,下列说法不正确的是( )A.使用该装置可观测是否有氧气输出B.使用该装置可观测氧气输出的速度C.b导管连接供给氧气的钢瓶D.b导管连接病人吸氧气的塑料管2.禁止燃放烟花爆竹能减少对空气的污染。有关烟花爆竹成分的推测不合理的是( )A.鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉B.燃放烟花时,产生大量白烟,说明烟花中可能含有磷粉C.鞭炮的火药呈黑色,说明鞭炮中可能含有炭粉D.燃放烟花...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:人教部编版三年级下册语文试题-第八单元积累运用与课内阅读专练卷1 (含答案)人教部编版三年级下册语文试题-第八单元积累运用与课内阅读专练卷1 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第八单元积累运用与课内阅读专练卷姓名:_______________一、根据课文内容判断正(√)误(×)。(1)“人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开。”出自白居易的《大林寺桃花》。( )(2)《方帽子店》一文告诉我们要懂得变通,与时俱进。( )(3)《漏》一文中,“漏”是一只可怕、厉害的怪物。 ( )(4)方帽子之所以被淘汰,是因为方帽子奇怪又不舒服。 ( )(5)《枣核》一文中,枣核是一个勤快聪明、勇敢机智的孩子。 ( )二、根据课文内容填空。1.裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您_____________。我不会让...
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![]() ![]() 篇19:【8年级下册同步讲练测】第3章 空气与生命 综合学情检测(含答案)【8年级下册同步讲练测】第3章 空气与生命 综合学情检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三章 空气与生命 综合学情检测总分:160分 考试时间:120分钟一、单选题(共20题;共60分)1.下列关于自然界中氧循环的叙述正确的是( )A.植物→呼吸作用→氧气→光合作用→氧气B.植物→光合作用→氧气→呼吸作用→二氧化碳C.植物→呼吸作用→氧气→光合作用→二氧化碳;D.植物→光合作用→二氧化碳→呼吸作用→氧气2.下面是对“植物制造淀粉”实验的相关描述,其中不正确的是( )A.该实验的原理:淀粉遇碘变蓝色B.该实验的步骤:遮光→照光→脱色→漂洗→染色→漂洗→观察C.该实验的现象:遮光部分不变蓝,照光部分变蓝色D.该实验的结论:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:【8年级下册同步讲练测】3.1 空气与氧气 知识点精练(含答案)【8年级下册同步讲练测】3.1 空气与氧气 知识点精练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台3.1 空气与氧气 知识点精练Ⅰ.聚焦考点Ⅱ.知识点精炼ⅰ.空气及其成分ⅱ.氧气的制取ⅲ.空气中氧气含量的测定Iv.氧气的性质V.化合反应、分解反应、催化剂一、空气的主要成分空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质体积分数 78% 21% 0.93% 0.04% 0.03%(1)空气组成成分探究:(2)空气的利用:(1)O2的用途:供给呼吸;支持燃烧,也叫助燃,常用于焊接、切割金属等方面。(2)N2:a性质:无色、无味的气体,难溶于水;不支持燃烧。化学性质较稳定。b用途:灯泡中充氮气可延长使用寿命;食品包装充入氮气可防...
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