篇1：部编版三年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）部编版三年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
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  篇2：五年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）五年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级道德与法治下册期末试卷 班级 姓名： 成绩： 时间 60分钟 满分：100分一.选择题(共5题，共10分)1.中国的先进知识分子找到的指路的明灯是（ ）。A.毛泽东思想 B.马克思主义C.邓小平理论 D.三纲五常2.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出，家庭成员的行为对错，并通过商讨表决，确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式（ ）。A.有点小题大做 B....
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  篇3：五年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）五年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级道德与法治下册期末试卷一、填空题。(每空2分,共16分)1.父母对我们的关爱会让我们体会到浓浓的（ ）。2.社区中的每个成员既是社区秩序的（ ）,也是社区联序的（ ）。3.公益事业是凝聚人心,增强（ ）的事业。4.每年的（ ）月（ ）日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。5.作为新时代的少年,我们是建设社会主义现代化强国的（ ），（ ），（ ）。二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共14分)1.在长辈眼里,我们永远是长不大的孩子。（ ）2.坐公交车时,我们可以躺在座位上休息。（ ）3.民族英雄邓世昌牺牲于“鸦片战争”。（ ）4.古代的一些家训家规对...
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  篇4：【2021期末试卷3套】三年级下册道德与法治期末模拟卷（共3套，含答案）【2021期末试卷3套】三年级下册道德与法治期末模拟卷（共3套，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021部编版三年级道德与法治下册期末测评卷(一)一、填空题。(每空1分，共21分)1.镜子中的我是这样的:_____________________________________。2.每个人都有自己的特点。在_______中、_______中，我们都可以找到自己的特点。我们还可以从_______中了解自己的特点。3.每个地方的人都有各自的特色，都有值得骄傲的________。陕北人喜欢_______，东北人擅长扭秧歌。4.冒领、隐匿、_______、_______或者_______他人邮件的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。5.与邻居相处，我们...
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   篇5：三年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）三年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级道德与法治下册期末试卷一．我会填1. 每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。2. 在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。3. 每个人都有丰富的（ ）世界。4. 即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。5. 我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。6. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“ ”），我们将会交到更多的（ ）。7. 生活中充满了各种( “ ” ) 。8. （ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。9. 有同学相伴的生活处处有（ ）。10. 你的家住在（ ）。11. 常言道，远亲不如（ ）。在我们需要（ ）的...
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   篇6：统编版小学道德与法治三年级下册期中质量检测卷（二）（含答案）统编版小学道德与法治三年级下册期中质量检测卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学道德与法治三年级下册期中质量检测卷（二）一、选择题（20分）1．白于山是榆林海拔最高的山脉，号称“陕北屋脊”。如果让你向外地人介绍白于山，你可以准备的有（ ）。①在网上查找白于山的基本知识 ②打印一些关于白于山的照片 ③搜集有关白于山的视频A．①② B．①③ C．①②③2．晓峰的家乡在无锡惠山，他们那里的特产是（ ）。A．老陈醋 B．皮影 C．泥人3．楼上的哥哥经常在晚上拍球，影响我学习，我应该（ ）。A．捡石子砸他家玻璃 B．上楼找他吵架 C．跟他好好协商解决...
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  篇7：六年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）六年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级道德与法治下册期末试卷注意：请将答案填写在答题卡上。一、相信自己（对的涂“√”，错的涂“×”）。（24分）1.尊重自己，并不意味排斥他人给予你的正确建议。2.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。3.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。4.今年新冠疫情再次警示我们：如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。5.雷雨交加时，在大树下避雨，是我们应对强对流天气的必备知识和能力。6.黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。7.人类在各具特色的自然环境中，创造出了绚丽多彩的世界文化。8.科学技术是把双刃剑。人们在享受科学技术成果的...
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   篇8：六年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）六年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级道德与法治下册期末试卷一 填空题（24分）1. 每个人都是独一无二的，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（ ）。每个人，都应得到（ ）。2. 尊重他人还要能够维护（ ），推己及人，让别人觉得舒服。3. 我国宪法明确规定，公民的人格尊严（ ）。由此可见，尊重他人既是（ ）要求，也是（ ）要求。4. 拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为（ ）、（ ）地面对问题。5. 反思的过程很重要，反思的结果更应该（ ）下来，以便提醒自己。6. 在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（ ）。7....
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  篇9：部编版道德与法治三年级下册3.9《生活离不开规则》 说课稿部编版道德与法治三年级下册3.9《生活离不开规则》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《生活离不开规则》说课稿作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编帮大家整理的《生活离不开规则》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《生活离不开规则》（板书课题）下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述。一、说教材本课的话题是“生活处处有规则”，目的是帮助学生懂得规则的重要意义。教材通过引导学生参加游戏活动，让学生从中体验规则的意义。再通过学生去寻找生活中的规则，让学生懂得生活处处都有规则，如果没有规则，人们...
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 篇10：四年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）四年级道德与法治下册期末试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级道德与法治下册期末试卷班级：___________姓名：___________等级：___________ 时间:60分钟 满分:100题号 一 二 三 四 总分得分一、填空题（共6题；共18分）1.国际劳动节在每年的________月________日。 2.在使用新产品时，一定要学会先看产品________，了解产品信息。 3.我国是一个________大国。 4.有时候我们向朋友提出_______的要求，正是这些要求________了朋友之间的友谊。 5.优良 是传家宝，要代代相传。 6.雷神山医院、火神山医院交付使...
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  篇11：2020年小学道德与法治三年级下册期末试卷及答案2020年小学道德与法治三年级下册期末试卷及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2019—2020学年度第二学期期末验收试卷小学三年级道德与法治学科一二三四五总分得分道德与法治（共50分）1、选词填空（每空2分，共14分）1.我们身边的每个人都是（），学会和人相处是我们必须具备的本领。A.相同的B.不同的C.相似的2.（）是中华民族的传统美德，是做人之本。A.诚实B.老实C.守旧3.我的家乡在（）省。A.辽宁B.伊通C.吉林4.常言道，远亲不如（）。A.同学B.近邻C.朋友5.守规则要（）。A.自觉B.强制C.被动6.有人说：“要想富，（）。”...
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   篇12：六年级道德与法治(下册)期末试卷（WORD版，附答案）六年级道德与法治(下册)期末试卷（WORD版，附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级道德与法治(下册)学业水平测试试卷(时间：40分钟，总分50分)一、选择题（每小题2分，共30分）1.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（ ）A．自暴自弃，认为自己不是学习的料B．无所谓，顺其自然C．分析考试失利的原因，新学期加油干2.当泥石流发生时，我们应该怎么做（ ）。A．站在泥石流下方不动 B．向泥石流流的方向跑C．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（ ）。A．3月12日 B．6月5日 C．2月2日 D．4月22日4...
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  篇13：六年级第二学期道德与法治 期末试卷(Word版，无答案）六年级第二学期道德与法治 期末试卷(Word版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级道德与法治试卷第二学期期末学业水平测试题号 一 二 三 四 五 总分得分（说明：全卷共2页，满分100分，考试时间为40分钟。）一、我能辨。（谁对谁错，快用“√”或“×”作出准确的判断吧！）（每小题2分，共20分）1.里约奥运会奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。（ ）2.世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势。（ ）3.中国虽然不是联合国创始会员国，但是参与了联合国的筹建过程。（ ）4.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（ ）5.我国把环境保护列为基本国策。（ ）6.别人不尊重我，我凭什么尊重别人，要以牙还牙。...
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 篇14：统编版小学道德与法治三年级下册期中质量检测卷（三）（含答案）统编版小学道德与法治三年级下册期中质量检测卷（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学道德与法治三年级下册期中质量检测卷（三）一、选择题（20分）1．我们热爱自己的家乡，下列做法中（ ）能让自己的家乡变得更美好。A．王东领养小区的某一块绿地B．李明陪着妈妈在小区的电杆上贴小广告C．安安和奶奶拔掉了小区花坛内的花草，种上了白菜2．社区是我们的大家庭，下列行为正确的是（ ）。A．看见有人晕倒要及时拨打120B．在楼下的草坪上停车C．在社区里乱认垃圾3．小明家刚搬到新的住宅小区，下列做法不合适的是（ ）。A．多参加小区组织的邻里联谊会B．节假日多约邻居一起去公园C．陌生邻居来借东西不借给他4．到同...
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  篇15：六年级上册道德与法治期末试卷（Word版，含答案）六年级上册道德与法治期末试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级道德与法治科试题题号 一 二 三 四 五 总分得分（说明：全卷共有2页，满分100分，考试时间30分钟）一、我能辨（谁对谁错，快用“√”或“×”作出准确的判断吧。每小题2分，共20分）1．违反法律和违反学校纪律是一样的。 （ ）2．身份证是国家为每个公民确定的，唯一的、终身不变的身份代码。 （ ）3．参政议政是成年人的事，作为小学生的我们不用参与。 （ ）4．我国第一部宪法是1954年12月4日颁布的。...
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 篇16：小学道德与法治 三年级下册1.3《我很诚实》 第1课时 教案小学道德与法治 三年级下册1.3《我很诚实》 第1课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我很诚实》第一课时教学目标1.明确诚实的内涵，诚实就是实话实说，不撒谎、不虚假。2.克服心理障碍，做到真正诚实。3.懂得诚实是中华民族的传统美德，激发学生的向往之情。二、教学重点及难点重点：明确诚实的内涵，养成诚实的品质。难点：分析说谎的原因及害处。三、教学用具多媒体设备四、教学过程【课堂引入】视频导入：曾子杀猪导语：《曾子杀猪》是一个我们从小就熟知的故事，从这个故事里有很多做人的道理，让我们再一起重温，体味一下“诚实”的内涵。出示任务：看视频故事。上图为视频资源“【课程引入】曾子杀猪”的截图，如需使用，请插入视频。反馈指导：仔细体味故事的内涵。教师总结：诚...
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  篇17：小学六年级（下册）道德与法治期末试卷（word版，含答案）小学六年级（下册）道德与法治期末试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级（下册）道德与法治期末试卷（考试时间40分钟 满分 100分 )班级： 姓名： 成绩：一、填空题(34分)1、放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以________。2、远古先民在_____生活中逐渐学会培养______，在______生活中学会了______。3、中国坚定不移在______基础上发展同各国的友好合作。4、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境______。5、_______让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的________。6、在自然灾害面前，我们要增强______的意识，提高______的知识和能力，...
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  篇18：三年级上册道德与法治期末试卷（Word版，无答案）三年级上册道德与法治期末试卷（Word版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级道德与法治试卷第一学期期末学测试题次 一 二 三 四 卷面分 总分得分说明:全卷共有2页,满分100分，考试时间30分钟,卷面整洁2分一、我会填。(每空4分 ,共12分 )1、（ ）也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。2、每个人在学习过程中都会遇到一些（ ），这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。3、我们的生命来之不易，我们要学会珍惜（ ）、健康成长。二、我能辨。（谁对谁错，快用“√”或“×”作出正确的判断吧！）(每空4分,共40分 )1、在与同学的交往中，懂得了人与人之间应友好相处。 （ ）2、上...
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 篇19：部编版道德与法治三年级下册3.10《爱心的传递者》 教案部编版道德与法治三年级下册3.10《爱心的传递者》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：学科：道德与法治授课对象：三年级学生讲课题目：爱心的传递者一:课程标准《义务教育品德与社会课程标准》中“我们的社区生活”里的第8条“体会社会对老年人和残疾人等弱势人群的关怀。对弱势人群有同情心和爱心，要有尊重和平等的观念，并愿意尽力去帮助他们。积极参加力所能及的社会公益活动。二．教材分析本课时的话题是”我们都有爱心”从正面案例引导学生，愿意在日常生活中帮助他人，包含三个内容：关爱他人和被他人关爱的经历，生活中隐藏的关爱以及雷锋的故事，活动园设计的是一个献爱心的拓展活动。这是一个开放性的活动，旨在引导学生力所能及的行动起来，献出自己的爱心。三．学情分析关爱他人是道德教育的重要方面...
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