【核心素养目标】统编版一上《语文园地三》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站语文园地三 教学设计核心素养目标：文化自信：激发学生的阅读兴趣。语言运用： 能区分读音相近的音节，读准音节。能辨别ie和ei、iu和ui这2组形近的复韵母，并正确拼读音节词。能正确拼读常用物品的音节词。思维能力：能读记声母表、韵母表和整体认读音节表；能区分声母、韵母和整体认读音节；知道自己的名字是由哪些音节组成的。会读由“车”组成的7个词语。会说与“车”有关的词语。能正确拼读4个音节词，并根据拼音写字。借助拼音，和大人一起读《小鸟念书》，感受和大人一起阅读的乐趣审美创造：在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。重点难点：...
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