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四上第四单元语文园地(精选8篇)

日期:2023-5-10 09:06 阅读:

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四上第四单元语文园地(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版(新)四上-第四单元 4.运动与身体的变化【优质课件】 下载
2 统编版语文三下第四单元语文园地四 课件 下载
3 苏教版四上第四单元统计表和条形统计图(一)(含答案) 下载
4 人教版(新)四上 第四单元 5.速度、时间和路程【优质教案】 下载
5 【新课标】人教版四上第四单元第三课时《村晚》课件+音视频素材 下载
6 【新课标】人教版四上第四单元第五课时《山童》课件+音视频素材 下载
7 苏教版四上第四单元统计表和条形统计图(一)(含答案) 下载
8 冀教版(新)四上-第四单元 2.角的画法【优质课件】 下载

篇1:苏教版(新)四上-第四单元 4.运动与身体的变化【优质课件】

苏教版(新)四上-第四单元 4.运动与身体的变化【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)运动与身体的变化一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)目录01.课前导入02.新课精讲03.学以致用04.课堂小结01.课前导入情景导入活动:同学记录自己一分钟脉搏跳动多少下。再在操场上慢跑500米记录一分钟脉搏跳多少下。02.新课精讲探索新知你知道在运动后身体会发生哪些变化吗?身上会出汗。呼吸也会加快。脉搏会加快。运动对脉搏会有怎样的影响呢?探索新知每四人为一组,按以下步骤进行实验,把每次得到的数据填入下表,并算出平均数。1.测出运动前1分钟脉搏的次数。2.原地 高抬腿跑30秒后,立即测出1分钟脉搏的次...
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篇2:统编版语文三下第四单元语文园地四 课件

统编版语文三下第四单元语文园地四 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)语文园地四部编版三年级下册交流平台本次“交流平台”要求大家学习把握文章的关键句,理解一段话的大意,交流关键句的位置。交流内容交流平台本次交流平台交流的是用关键语句概括一段话的大意的方法。说了三个意思:(1)直接用关键语句概括; (2)根据关键语句的提示进行概括;(3)关键语句在文段中的不同位置。交流指导交流平台交流范例关键语句是指能集中体现段落及文章中心的句子,关键语句在文中起概括的作用。关键语句可以是总起句、过渡句、总结句等。围绕关键语句,我们能更好地理解段落、文章的主要内容。交流平台词句段运用观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面的句子...
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篇3:苏教版四上第四单元统计表和条形统计图(一)(含答案)

苏教版四上第四单元统计表和条形统计图(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版四上第四单元统计表和条形统计图(一)一、选择题(满分6分)1.小林身高168厘米,小会身高166厘米,小军身高174厘米,这三个同学与小婷4人的平均身高是170厘米,小婷的身高是( )A.在4人的平均身高以上B.在4人的平均身高以下C.无法确定2.如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图.如果有4个孩子读了4本书,有5个孩子读了5本书.那么有(  )个孩子读了6本书.A.1 B.2 C.3 D.63.在一个条形统计图里,用3厘米的直条表示60人,用( )厘米长的直条表示400人.A.10 B.15 C.20二、填空题(满分10分)4.玉华小学开展为山区儿童捐...
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篇4:人教版(新)四上 第四单元 5.速度、时间和路程【优质教案】

人教版(新)四上 第四单元 5.速度、时间和路程【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情:班海数学精批——一本可精细批改的教辅速度、时间和路程【教学内容】速度、时间和所行的路程之间的关系(教材第53页例5、“做一做”、练习九的5、7、9题)。【教学目标】1.使学生理解路程、速度的概念,学会用复合单位表示速度,建立数学模型“速度×时间=路程”,并能应用解决实际问题。2.经历将运动中的具体问题抽象成数学模型“速度×时间=路程”全过程,经历将抽象的数学模型用于解决具体问题的全过程。3.情感态度:体会数学的简约美。【重点难点】1.理解速度的概念,构建并运用“速度×时间=路程”这一数学模型。2.对速度概念的理解和正确书写速度单位。【教学准备】图片、多媒体课件【复习导...
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篇5:【新课标】人教版四上第四单元第三课时《村晚》课件+音视频素材

【新课标】人教版四上第四单元第三课时《村晚》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)《村晚》人教版 四年级上教学目标审美感知目标:通过演唱,了解中国诗歌歌词中透出的田园闲散文化,激发热爱自然与生活情趣。艺术表现目标:能用优美抒情的声音演唱二部歌曲《村晚》,表现歌曲宁静、美丽的意境。创意实践目标:理解反复跳跃记号,懂得歌曲演唱顺序。并视唱前 8 小节歌谱,知道写作节奏规律。文化理解目标:能以中速优美的速度情绪演唱歌曲,体现歌曲古朴美的特质。深刻理解古诗词中描写的宁静、美丽的意境。01新知导入新知导入看图说话你会怎么描述这个场景呢?新知导入我们一起来看看宋代诗人雷震是怎么描述的吧!如果让你为这首诗谱个曲,你会怎么做呢?...
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篇6:【新课标】人教版四上第四单元第五课时《山童》课件+音视频素材

【新课标】人教版四上第四单元第五课时《山童》课件+音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)《山童》人教版 四年级上教学目标审美感知目标:丰富学生的情感体验,引导学生感受色彩斑斓的大自然和富有生机的世界,从而激发他们热爱大自然的情感。艺术表现目标:正确掌握歌曲旋律、节奏在课外听到《山童》时,能说出歌曲的标题,知道这是一首欢快活泼的童声合唱。创意实践目标:在鉴赏过程中,让学生通过聆听、感受,让学生为旋律编配伴奏,使学生了解歌曲欢快的情绪是由什么因素影响的。文化理解目标:在音乐的熏陶下,感受童年的美好,认识到要珍惜现在的幸福时光。01新知导入新知导入小鸡同学们你们会模仿动物叫声吗?他们都是怎么叫的?叽叽叽小狗汪汪汪小猫喵喵...
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篇7:苏教版四上第四单元统计表和条形统计图(一)(含答案)

苏教版四上第四单元统计表和条形统计图(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版四上第四单元统计表和条形统计图(一)2一、选择题(满分8分)1.有一组数,最小的数是23,最大的数是61,这组数的平均数可能是( )。A.20 B.62 C.422.一个游泳池的平均水深为110厘米,淘气身高135厘米,他在这个游泳池游泳,( )。A.一定遇到危险 B.有可能遇到危险 C.不可能遇到危险3.四(1)班的平均身高是144厘米,四(2)班的平均身高是140厘米。已知四(1)班的人数超过四(2)班的人数,那么将两个班合在一起,平均身高应该( )。A.等于142厘米 B.高于142厘米 C.低于142厘米 D.无法判断4.小琴沿100米跑道走了3...
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篇8:冀教版(新)四上-第四单元 2.角的画法【优质课件】

冀教版(新)四上-第四单元 2.角的画法【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)用量角器画指定度数的角一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)02 新课精讲03 学以致用04 课堂小结01 课前导入目录01 课前导入情景导入说出一个你比较喜欢的角度,然后试着画出来。02 新课精讲探索新知探究点1 用量角器画指定度数的角画一个40°的角。探索新知用三角板画一个45 °的角,再用量角器量一量。探究点2 用三角板画特殊度数的角典题精讲1.画一画,填一填。画一个50°的角。(1) 画一条(  )线,使量角器的(   )与射线的(   )重合,0°刻度线与(   )重合。(2...
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