统编版六年级上册第三单元:《语文园地三》 (2课时) 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地三教学设计(第二课时)【教材解析】语文园地三安排了三个板块的内容。“交流平台”以学习伙伴交流的形式,围绕本单元的阅读策略“有目的地阅读”展开,对这个单元课文中使用到的阅读策略进行了回顾和梳理。学习伙伴以《竹节人》和《故宫博物院》为例,交流了如何根据任务选择合适的材料,如何快读关联性不强的内容以提高阅读速度,并提示学生,要养成根据阅读目的选择合适的阅读方法的习惯。“词句段运用”包括两项内容。一是安排了一组表现人物入迷状态的句子,提示学生从动作、神态、细节描写来表现人物,并让学生试着写一写类似的情景。二是学习怎样清楚、有序、完整地说明理由、表达观点,指出可以运用总分结构,先总说观点...
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