三年级下学期语文第15课（精选11篇）

第15课 明朝的对外关系 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)导入“麒麟，前二足高九尺余，后两足约高六尺，头抬颈长一丈六尺，首昂后低，人莫能骑。头上有两肉角，在耳边。牛尾鹿身，蹄有三跲，匾口。食粟、豆、面饼。”你知道上述中的麒麟是什么动物么？它的到来和历史上哪一事件有关？第15课 明朝的对外关系第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展1学习目标23通过本课学习感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和戚继光反侵略的英勇斗争精神。初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗争的性质。知道郑和下西洋、戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权的基本史实。先导阅读，整体感知...

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第15课 明朝的对外关系 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)温故知新1.明朝建立的时间、建立者，都城在今天的什么地方？2.以下中央机构设置分别出现在哪个朝代？3.锦衣卫和东厂分别是哪位皇帝设立的？4.秦朝和明朝为加强思想控制分别采取了什么措施？1368年 朱元璋 江苏南京甲：秦朝。乙：唐朝。丙：明朝锦衣卫：明太祖 。 东厂：明成祖秦朝：焚书坑儒。明朝:八股取士第15课 明朝的对外关系第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展（阶段特征）（常考选择题或简答题）山东德州的苏禄王墓(苏禄：今菲律宾群岛)江苏南京的浡泥王墓(浡泥：今东南亚）这两位国王访问明朝时因病过世，遂安葬在中国。这...

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第15课 趣味 课件 （22张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)第十 五 课壹单词贰叁肆语法练习课文法一语法N+ができます例：私は水泳ができます　　王さんは日本語ができません含义：能~，会~注意「~ができます」前必须加名词，如果前面是个动词，就要把动词变为名词含义：能做什么事会做什么事　　动词基本型+ことⅤる+こと → 动词名词化食べること：吃这件事寝ること：睡这件事Ⅴることができます含义a：能力许可，会做某件事情例：日本語を書くことができます含义b：条件许可，允许做某件事情例：ここで写真を撮ることができません。N　　　　　　　　 ＋ができますV基本型こと...

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语文版中职语文（基础模块）上册第15课《越中览古》学案资料可供全国地区适用。

大致详情：班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：《越中览古》导学案【学习目标】1通过了解李白其人，赏析其词，学会“知人论世”的欣赏2运用“知人论世”的方法来鉴赏诗歌的思想内涵，提高学生初步鉴赏诗歌主旨的水平。 3培养学生良好的人文素养和探究精神。 【使用说明与学法指导】1．课前预习案：（1）30分钟预习课文。先进行文章阅读，整体感知全文，划出文中自己认为关键的句子并加以分析；15分钟完成预习学案。2．课内探究案：5分钟课前检测，7分钟自主学习，8分钟合作探究，20分钟展示点评，点拨提升，5分钟巩固落实、当堂检测。【课前预习案】【...

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第15课《故乡》随堂教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第15课《故乡》教学设计【教学目标】1.理清小说的线索，把握主要情节，初步感知小说的叙事手法。（重点）2.理解语言、动作、心理描写等多种刻画人物的方法，尝试分析人物形象。（重点）3.结合对比手法以及议论、抒情的表达方式，理解小说的主旨。（难点）【教学课时】2课时【教学过程】第一课时·于人物变化中读故乡教学环节 教师活动 学生活动一、课前预习 1.读“单元导读”部分，了解本单元的学习任务，并圈点勾画重点（如：学习内容，学习方法等）2.解决字词障碍①把课下注释的拼音标注在原文中②把“读读写写”勾画在原文中，并注音③识记，自检，明天听写检测3.初读课文，标段落序号，了解小说内容，...

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第15课 明朝的对外关系 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)第 15 课 明朝的对外关系郑和（1371—1433年）戚继光像葡萄牙澳门葡萄牙窃据澳门1. 掌握郑和下西洋的目的、意义等相关史实。2. 知道戚继光抗倭的基本史实,正确评价戚继光。3. 知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实。4. 认识郑和远航是世界航海史上的壮举,学习戚继光的爱国 主义精神。教学目标西洋，地理概念，在不同时期含义有所不同。明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为“东洋”，而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋” 。东洋西洋一、郑和下西洋郑和，原姓马，回族，云南人。12岁丧父，在明军攻克云南后被俘，送进...

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第15课 明朝的对外关系 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)第15课 明朝的对外关系部编版七年级下册第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展课程标准：通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。知道葡萄牙攫取在澳门的居住权明朝海洋那些事儿一、 扬国威——郑和下西洋二、 维主权——戚继光抗倭三、 失国土——葡萄牙攫取在澳门的居住权壹·扬国威——郑和下西洋西洋：明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋，而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。西洋知其地:西洋在何方？知其人：乘风破浪的哥哥“身长九尺，腰大十围， 四岳俊而小 ”“ 齿若编贝 ”“ 声音洪亮 ”，而且...

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第15课 明朝的对外关系 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)第15课 明朝的对外关系第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭的史实；2.理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗争性质；3.知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实；4.感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气。岚山区中楼中学 宋庆国日照市教育科学研究中心监制一、郑和下西洋西洋：明初，人们把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。西洋文莱郑和是谁？明成祖为什么会将远航的重任交给郑和？郑和（1371-1433年），原姓马，名和，小名三宝（保），云南回族人，12岁入燕王府...

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三年级下学期劳动教育第3课刷洗洗脸池教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《劳动教育》三年级下册(北京理工大学出版社)第3课 刷洗洗脸池教学目标：1、知道不清洗洗脸池的危害。2、掌握清洗洗脸池方法和过程。3、感悟营造洁净的生活环境人人有责。教学重难点：根据污垢的不同选择不同的清洁剂。教学过程：一、导入新课：教师讲述：洗脸池是日常生活中使用频率很高的卫生洁具，洗脸、刷牙、洗手等会经常性的用到它。洗脸池不只有水垢，还有皂垢、牙膏残留、卸妆残留、灰尘、头发等，所以，洗脸池一定要经常清理。二、授新课：（一）清洗洗脸池的必要性：洗脸池使用久了以后就会出现很多污垢,这些污垢如果不及时清洗很容易影响洗脸池的外观,并且容易滋生细菌,霉菌，非常不卫生，影响...

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第15课《故乡》作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：九上语文第15课《故乡》作业设计设计人：开州德阳初级中学周群燕作业引路提起故乡，人们就会想到那桃花盛开的美丽，小桥流水的柔婉，牧童短笛的悠扬以及民风人情的淳朴。故乡在我们心中是那样的美好，令人神往。于是，总会在饱经思乡之苦和深受辗转之累后，回到魂牵梦绕的故乡。但一切都在改变，再次展现在眼前的故乡却让鲁迅《故乡》中的“我”产生无限的悲凉：为什么童年的伙伴变得如此麻木辛酸？为什么当年的“豆腐西施”变得如此粗俗尖刻？是什么改变了他们？学习重点1.把握主要情节，初步感知小说的叙事手法。2.悉心体会人物描写的细节，尝试分析人物形象。3.结合议论、抒情性文字，理解小说主旨。分层作业一、基...

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第15课《故乡》作业设计 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：单元名称 第四单元 课题 15 故乡 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 （必做） 1.阅读下面的文段，按要求填空。 【知人论世】鲁迅原名_________，字__________，其作品题材广泛，形式多样灵活，有小说集________、_______等；散文集____________等。《故乡》是他的小说名篇，选自_________，具有卓绝的艺术性和深刻的思想性。 【初识作品】小说《故乡》通过返乡的成年人“我”的视角，展现出故乡人事的一幅幅图画。天气阴晦（ ），举目所见，呈现的是一派xiāo suǒ（ ）、破败、沦落的景象。杨二嫂的出场，让“我...

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