篇1：2023年中考语文作文模拟导写：邻居（附写作指导及范文2篇）2023年中考语文作文模拟导写：邻居（附写作指导及范文2篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文模拟导写：邻居文题：以“邻居”为题目，写一篇文章要求：⑴要自由、有创意地表达出真情实感。⑵文体不限。⑶不少于500字。⑷文字和标点书写规范、整洁。⑸行款格式规范。⑹文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。写作指导文题“邻居”是一个传统性命题，主要从社会责任、人际交往方面来考查考生文明礼貌、诚信友善、宽厚待人、感恩报恩以及对自我和他人负责的精神。“邻居”，指住家接近的人或人家，也可广义地把家或住处与临近的机关单位、田园美宅或动物巢穴等称为“邻居”。“邻居”所指的范围很广，也不固定，可以是“我的邻居”，也可以是“你的邻居”，还可以是“他的邻居”;邻居的变化、邻居的喜事、邻居的...
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  篇2：初中学生作文指导：作文重观察、写具体（共51张PPT）初中学生作文指导：作文重观察、写具体（共51张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)【作文】重观察、写具体初中作文体系目录CONTENTS13知识详解范文赏析2技法点拨1.题目分析2.素材拓展知识详解我家的变化作文题目找找关键词我家的变化我：与我相关家：“家”可以组哪些词语呢？“家人”“家园”……变化：变得和以前不一样了让我们一起画画思维导图拓展思路吧！我们可以选择哪些素材写进作文呢？同学们快把以下内容记下吧，还有没有更好的思路呢？总结“我家的变化”有哪些点？1.“变化”应该是具体可感的变化2.“变化”应包含变化的原因、表现形式3.与“我家”相关，“变化”触动了“我”我们来看看小红家的变化……小红...
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  篇3：高中语文必修上第三单元学写“文学短评”作文指导课堂实录高中语文必修上第三单元学写“文学短评”作文指导课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文必修上第三单元学写“文学短评”作文指导课堂实录——学写“文学短评”写作课例【写作任务】优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，学习欣赏时应当重点关注，细加品味。比如，曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志，《归园田居》用白描呈现日常生活画面，《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境，《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词，就你感触最深的一点，写一则800字左右的文学短评。【写作引导】阅读文学作品时，从自己的感受出发，用简要的文字把自己对作品的理解分析和评价写出来，就是文学短评。写文学短评，有利于梳理、积累个人的阅读经验，领悟创作、鉴赏...
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  篇4：中考作文写作指导：“勇气” 话题作文导写（附：写作指导及优秀例文）中考作文写作指导：“勇气” 话题作文导写（附：写作指导及优秀例文）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文写作指导：“勇气” 话题作文导写（附：写作指导及优秀例文）
作文题目
阅读下面材料，按要求作文
海明威说的:“勇气，是在压力下仍然能够表现出的优雅”。所以，在某种意义上，这条路你能走多远，和你有没有足够的勇气密不可分。它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。茨威格说，勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土”;文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的“扼住命运的咽喉”;海伦凯勒的“假如给我三天光明”……这些勇气，都彪炳在史册上，流传在故事里。所谓“虽万千人，吾往矣”，这便是无畏万人阻挡的勇气。
请以“勇气”为话题，写一篇不少于600字的文章。
【写作指导】...
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    篇5：高考作文写作指导：“家与国”作文导写（附：写作指导及范文点评）高考作文写作指导：“家与国”作文导写（附：写作指导及范文点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：“家与国”作文导写（附：写作指导及范文点评）
文题呈现
阅读下面的材料，按要求作文。
踏遍青山人未老，风景这边独好。家，是最小国;国，是千万家。“家庭团圆，祖国统一”，这是神州大地上最美的风景，也是中华儿女共同的心声。“但愿人长久，千里共婵娟”，讲述着血浓于水、骨肉情深;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，讲述着国家利益至高无上。中华民族自古以来就具有家国情怀，家和国也是中华儿女心中最美的风景。
对此，你有怎样的体验和思考？请根据上述材料，写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：①立意自定，角度自选，题目自拟;②明确文体，不得写成诗歌;③不得抄袭，不要套作;④不少于800...
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  篇6：除夕作文300字：三年级写《除夕之夜》的作文除夕作文300字：三年级写《除夕之夜》的作文资料可供全国地区适用。
大致详情：除夕作文300字（一）今天是大年三十，岁月如梭 ，辞旧迎新的时刻来了 ，家家户户喜气洋洋 ，贴春联，挂灯笼。妈妈一大早去菜市场买了好多的丰盛菜肴准备年夜饭，到了晚上妈妈把热气腾腾饭菜摆上的桌 ，还把提前包好的饺子放在锅里蒸好在端上来桌，吃完年夜饭后我们一家人坐在客厅里看春晚。正看着精彩的时候 ，突然听到外面“噼里啪啦”的一阵鞭炮的响声 。我们也开始下去放鞭炮了 ，我拿出一只“年年有余”的烟花，爸爸小心翼翼的把烟花点燃，只听见“轰“”的一声，烟花在天空中变成了一朵朵含苞怒放的花朵 ，在天空中落下洒向地面漂亮极了。我也不甘落后 ，急忙点燃了一只“小蝴蝶 ”，那只蝴蝶揪了一下飞上天空 ，在空中...
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 篇7：考场作文指导：寓言类作文“猴子过河”导写（附：审题指导及范文点评）考场作文指导：寓言类作文“猴子过河”导写（附：审题指导及范文点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文指导：寓言类作文“猴子过河”导写（附：审题指导及范文点评）
【原题回放】
阅读下面的材料，根据要求作文。
猴子被一条河拦住去路。水上独木桥说：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”猴子说：“知道。我从没走过这么窄的桥，但有信心。”于是猴子像杂技演员一样伸开前肢用来平衡，小心翼翼，双脚交替前行，一步步挪到了对岸。
另一条河上也有一座桥，比独木桥宽三倍。桥说：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”猴子说：“知道。我走过比你窄多了的独木桥。”于是想也不想，跳上就走，哪料，才走几步就掉入了水中……
要求：选好角度，立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体自选，不少于800字。
【审题指导】
此...
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    篇8：部编版语文六年级下册作文指导：聚焦一处写美景》教案部编版语文六年级下册作文指导：聚焦一处写美景》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小升初作文指导：聚焦一处写美景》教学设计【教学目标】1、体会文中作者是怎样描写雪景的大场面和小细节；2、领会作者写雪景的顺序和细致描写的方法；3、习作实践，运用所学方法写桃花园或菊花园的景色。【教学重点】探索掌握大场面中景物的写作方法。【教学难点】习作实践，用一定的顺序、有详有略的进行大场面的景物描写。【教学准备】课件 录课设备及剪辑软件【教学过程】一、激趣导入：优美的风景让人流连忘返，生动的景物描写能引人入胜，也能让读者如临其境，感同身受，身心愉悦。这节课，我们借助《瑞雪图》中的片段，一起聚焦大场面中的雪景，来学习景物描写的技巧。二、探索写作技巧:（一）领会写作顺序...
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 篇9：考场作文指导：漫画作文 欲望 导写（附：审题指导及范文点评）考场作文指导：漫画作文 欲望 导写（附：审题指导及范文点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文指导：漫画作文 欲望 导写（附：审题指导及范文点评）
阅读下面一组漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选择好角度，确定立意，明确文体。自拟标题；不要套作，不得抄袭。
立意方向
01
角度一：欲望，人性之本能，要合理掌控、取舍有度
欲望是人的本能。人本身就是欲望驱动下的产物，衣、食、住、行、性、尊重、认可、快乐、自信、幸福自由等物质、精神的需求就是欲望的表现形式。
正是人的各种欲望，产生了政治、商业、文化、艺术、教育等人类活动，构成了五彩缤纷的世界和千姿百态的人生。
但欲望是无限的，蛇是动物，不能掌控欲望，但作为人就必须做到合理掌控...
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  篇10：七年级语文上册作文指导训练--学习写题记式作文 课件(共26张PPT)七年级语文上册作文指导训练--学习写题记式作文 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)学习写题记式作文七年级语文什么是题记所谓作文题记，就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。这种关联可以是文章的主题，可以是文中的话题，也可以是引人入胜的开场白。其作用是打开作者思路，凸现文章中心，引发阅读兴趣。题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”。题记：2、题记格式开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。1、题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。妙用题记（一）悬念式题记题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面...
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  篇11：【作文指导】九下第五单元写作：写观后感 学案【作文指导】九下第五单元写作：写观后感 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年级下册课本单元作文写作指导与范文引路九下五单元： 写观后感一．何为观后感观后感，即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心。其中，“观”是基础，重点是“感”。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心或理想。二．如何写好观后感？一般分成以下几个部分：（一）．开头：观看了什么（影视、节目、仪式），领悟了什么道理。观看了《……》，我领悟了一个道理：……（二）中间：分三段来写。第一段：介——简介影视、节目、仪式的主要内容（根据你要写的主题...
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  篇12：部编版语文六年级下册作文指导：聚焦一点写美景教案部编版语文六年级下册作文指导：聚焦一点写美景教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小升初作文指导：聚焦一点写美景》教学设计【教学目标】1、体会文中作者是怎样描写荷花的；2、领会作者描写荷花的顺序和描绘的方法；3、习作实践，描写各种菊花的不同形态。【教学重点】探索掌握描写一类景物的方法。【教学难点】习作实践，用恰当的修辞手法生动进行景物描写。【教学准备】课件 录课设备及剪辑软件【教学过程】一、激趣导入：优美的风景让人流连忘返，生动的景物描写能引人入胜，也能让读者如临其境，感同身受，身心愉悦。在《笔下胜景》这个单元中，我们将聚焦一处景物特点和大场景中的景物描写，用两节课为大家进行景物描写的学习指导。这节课我们走进《聚焦一点写美景》，以三年级下册《荷花》为例...
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 篇13：考场作文指导：知识无限导写（附：审题指导及范文点评）考场作文指导：知识无限导写（附：审题指导及范文点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文指导：知识无限导写（附：审题指导及范文点评）原创题目阅读下面的材料，按要求作文。材料一?庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”材料二?有人问胡适：“知识是无限的，而我们的生命是有限的，如何用有限的生命，穷尽无限知识呢？”胡适答：“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。”材料三?白岩松在一次演讲时说到：“现在的年轻人，知识获取无限，离智慧很远，什么都知道，什么都不知道。”我们应该如何看待知识的无限？请围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。?作文解析三则材料来自于三个截然不同的时...
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   篇14：2023届高考写作指导：以“为文脉留一音”为主题的作文导写2023届高考写作指导：以“为文脉留一音”为主题的作文导写资料可供全国地区适用。
大致详情：高考模拟以“为文脉留一音”为主题的作文导写作文原题：近日，国家语言文字工作委员会重点项目《现代汉语规范词典》推出第4版。修订者说，有鉴于增强文化自觉和文化自信的呼唤，此次修订在保持普通话音系的完整性同时，流露出“为文脉留一音”的人文情怀，如“房”字提示“在‘阿房宫’中读pánɡ”；“六”字提示“用于地名‘六安’（在安徽）、‘六合’（在江苏）等时，当地人读lù”。请结合以上材料，针对多年来一些人“废除字的古音、多音”的呼吁，以“为文脉留一音”为主题，写一篇文章，表达你的认识与思考。要求：①自选角度，自拟标题；②不少于800字；③不得抄袭，不得套作。佳作展示1．基因突围，何必摩登...
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   篇15：考场作文写作指导：《插秧歌》材料作文导写（附：审题指导及范文展示）考场作文写作指导：《插秧歌》材料作文导写（附：审题指导及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文写作指导：《插秧歌》材料作文导写（附：审题指导及范文展示）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“手把青秧插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前。”这首《插秧歌》，既写出了农民插秧时的生动情景，又蕴含了深刻质朴的人生道理。诗中的“六根”既指秧苗的根，也指人的眼、耳、鼻、舌、身、意六种感官知觉。插秧时，要把其根洗干净，秧苗才更易成活，而且插秧是边插边退才能完成的工作。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【审题指导】
该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。能力层级为表达...
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 篇16：考场作文指导：人生有三“得”作文2则 导写（附：审题指导及范文点评）考场作文指导：人生有三“得”作文2则 导写（附：审题指导及范文点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文指导：人生有三“得”作文2则 导写（附：审题指导及范文点评）
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
易中天教授在《闲话中国人》说，人生有三“得”，即：学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。对上述“三得”，你有何思考？
请选择其中的“一得”，写一篇议论文。要求：自选角度，自拟标题。不得抄袭，不得套作。不少于800字。
解析
本题是一道材料作文题，所给材料是易中天的一段话，说提人生有三“得”，要求考生选择其中“一得”确定立意写成文章。因此可多角度立意：
①由“学习时沉得住气”，可以写沉稳、踏实，如立...
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    篇17：2022年中考作文指导：选材、立意、谋篇——《在路上》作文导写教学设计 教案2022年中考作文指导：选材、立意、谋篇——《在路上》作文导写教学设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2022中考作文指导：选材 立意 谋篇——《在路上》作文导写教学设计一、明确中考标准师：选材、立意和谋篇在鄂尔多斯中考作文评分标准中是这样表达的： （屏显）记叙文一类作文（40～36 分）：①文体特点明显，符合材料立意；②构思精巧，过度衔接自然；议论文一类作文（40～36分）①文体特征明显，根据材料立意；②观点明确，言之有据，论证合理，逻辑严密； （学生自读，了解相关中考评分标准）师：我们这节课以九下教材“布局谋篇”的写作实践三《在路上》为例，从审题选材、立意和谋篇几个方面共同构思一篇文章。二、审题 理解 （屏显）我们每天都在路上。生活路上有欢笑，学...
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    篇18：作文写作指导：“时代与个人” 导写（附：审题指导及范文展示）作文写作指导：“时代与个人” 导写（附：审题指导及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：作文写作指导：“时代与个人” 导写（附：审题指导及范文展示）
22．阅读下面的材料，按要求写作。
①时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃。——王鼎钧
②从哪里来，往哪里去，心中渐渐有一分明白，如月光泻地。——龙应台
③每个人真正的职责只有一个：寻找自己，坚定地成为自己。——赫尔曼·黑塞
以上材料引发了你关于时代和个人怎样的思考？请写一篇文章，结合生活实际，谈谈你的感悟思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
此题为新材料型作文。
全题由三个名人的名言组成。
王鼎钧的话，侧重大浪...
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   篇19：中考作文模拟导写：新闻特写--以“学校生活”为话题（附写作指导及范文2篇）中考作文模拟导写：新闻特写--以“学校生活”为话题（附写作指导及范文2篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文模拟导写：新闻特写--以“学校生活”为话题文题学校生活中不乏精彩瞬间，我们畅游在知识的海洋，激起朵朵浪花;我们与老师、同学一起学习和生活，其间也会发生很多有意义的事。撷取这些生活中的小浪花，能让我们更深入地了解自己身边的人和事，也能带给我们更多启发。请以“学校生活”为话题，写一则新闻特写，不少于600字。写作指津学习新闻特写，首先要清楚新闻特写的写作要求。新闻特写好比电影中的特写镜头，是对某一细节进行详述或放大，它兼备新闻性和文学性，语言较为生动。写作新闻特写，要抓住新闻事实中有典型意义的横截面，通过对此进行深入描绘，表现作者的某种态度或倡导的精神气韵。同学们在写作新闻特写...
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  Tags：三年级,植物,作文,指导,精选
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