篇1:美丽的蝴蝶兰作文500字:我写喜欢的植物作文范文(3篇)美丽的蝴蝶兰作文500字:我写喜欢的植物作文范文(3篇)资料可供全国地区适用。
大致详情:美丽的蝴蝶兰作文500字(一)我喜欢蝴蝶兰,因为奇特、色彩迷人。你们知道吗?有一种植物像一只只蝴蝶,知道的人就会一下子猜出来了,它的名字叫“蝴蝶兰”。它的叶子又大又绿,像一个个碧绿的大玉盘,中间有一条明显的条纹。叶子稍肉质,经常有3—4枚或更多。它的叶子正面绿色,背面紫色,椭圆形、长圆形或镰刀长圆形,长10—20厘米,宽3—6厘米。它的茎是绿色的,短一些,像小条绿色的一短绳。花匠用一根铁棍来支撑,一个夹子夹住铁棍和茎,以防茎被折断,因为一根茎会开七八朵或十二三朵,这么多的花,一根茎就会支撑不了。不同的茎,就有不同的姿态,有的亭亭玉立,很漂亮,有的被花朵压得稍弯了些,有的又长又直,像一根...
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![]() ![]() 篇2:我得到了表扬作文:小学生写《得到表扬》的优秀作文我得到了表扬作文:小学生写《得到表扬》的优秀作文资料可供全国地区适用。
大致详情:我得到了表扬作文(一)每当走进我房间,第一眼看到的就是那三个亮闪闪的奖杯,格外引人注意。每当看见它们,我都不禁想起当时……大概在四年级下学期,我的英语培训机构举行了一次英语演讲比赛,我也报名了,经过前两次的各位选手比赛中,我成功晋级,轮到第二大比赛——整个校区。难度增加了,需要背一篇稿子,唱一首歌。我有点害怕,练习时心不在焉,老师看出来了过来安慰我,平日里凶巴巴的她,今天竟这么耐心的来教我,我下定决心:一定要夺冠!眼看离比赛越来越近了,我背的稿也越来越流利,一切都很顺利。比赛那天,我准备好一切,等待上台。“下面有请A小朋友上台!”走上台的那一刻,我多想把所有人的目光引来,得到大家的认可...
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![]() 篇3:我的小学生活作文500字~600字:写《难忘小学生活》的作文范文精选我的小学生活作文500字~600字:写《难忘小学生活》的作文范文精选资料可供全国地区适用。
大致详情:我的小学生活作文600字(一)小学六年过去了,弹指一挥间,我以长成一个大男孩了,脑海中仍然浮现着一年级入学时的模样,小小的个子,大大的眼睛,好奇环顾着四周,可时光一去不回。每个课间都出去和同学嘻笑打闹,踩树叶,捡小果,摘小花,斗昆虫……周围一切事物都能诱发我的好奇心。愿以后,我也能用一双清澈的眼睛洞察美丽的世界。这里留下了我的太多美好的回忆。六年,操场,食堂,教学楼课每一个角落都留下了我的足迹。孔夫子曾站在河岸上这样感慨,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时光匆匆地从指间溜走,不等我说你好;却已再见。我恨自己没有把一天能拿来学习的那几个小时的每一分一秒都好好珍情,可是晚了!时光一去不入复返。...
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![]() 篇4:元宵节作文:小学生写《元宵节》的作文范文 (5篇)元宵节作文:小学生写《元宵节》的作文范文 (5篇)资料可供全国地区适用。
大致详情:元宵节作文(一)“元宵节,闹花灯,人们个个都欢腾。大街小巷做花灯,满街都是红灯笼。”这首民谣描写的就是元宵节人们闹花灯时一派欢乐祥和的景象。其实,不仅现在人们闹花灯,早在东汉年间,汉武帝于农历正月十五在皇宫祭祀太一神,必须终夜点灯,由此形成了元宵节点灯的开端。后来,由于道教神仙术与佛教燃灯礼佛互相结合,每到正月十五,城乡灯火通明,士族庶民,一律点灯。而闹花灯的习俗起自西汉,兴盛于隋唐,之后,历代灯火之风盛行。唐代大诗人卢照邻曾写道:“接汉疑星落,依楼似月悬。”宋代赏灯持续五天,明代连续十天,这是中国最长的灯节。闹花灯的习俗不但时间长,灯的种类样式也是丰富多彩。老舍先生曾在《北京的春节》...
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大致详情:除夕作文300字(一)今天是大年三十,岁月如梭 ,辞旧迎新的时刻来了 ,家家户户喜气洋洋 ,贴春联,挂灯笼。妈妈一大早去菜市场买了好多的丰盛菜肴准备年夜饭,到了晚上妈妈把热气腾腾饭菜摆上的桌 ,还把提前包好的饺子放在锅里蒸好在端上来桌,吃完年夜饭后我们一家人坐在客厅里看春晚。正看着精彩的时候 ,突然听到外面“噼里啪啦”的一阵鞭炮的响声 。我们也开始下去放鞭炮了 ,我拿出一只“年年有余”的烟花,爸爸小心翼翼的把烟花点燃,只听见“轰“”的一声,烟花在天空中变成了一朵朵含苞怒放的花朵 ,在天空中落下洒向地面漂亮极了。我也不甘落后 ,急忙点燃了一只“小蝴蝶 ”,那只蝴蝶揪了一下飞上天空 ,在空中...
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大致详情:大扫除作文:值日(一)学校组织搞大扫除,我们都带了清洁工具到校。下午,周老师安排扫公区的同学带着工具去五楼,我当组长。王乐怡、刘可馨负责把放了洗衣粉的水泼在地上,我、周晨旭、邓宇洪负责把地拖干净。大家分工合作,一下子就把活干了一大半。照这样下去,我相信不用两节课时间,我们就能把卫生搞完。可是,他们竟然开始玩闹起来。我大声说:“不要再玩了,等下干不完活,老师会批评我们的。”曾老师正好带着他们班的学生过来,大家可能觉得不好意思就又卖力地干活了。我们都跟曾老师问好,曾老师微笑着说:“大家好,同学们都辛苦了。”终于在规定的时间里把公区打扫干净了。这时候,王韬博突然跑过来了。他从口袋里拿出几根棒...
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![]() 篇7:部编版语文三年级蚂蚁作文400字:写《观察蚂蚁的作文》(素材)部编版语文三年级蚂蚁作文400字:写《观察蚂蚁的作文》(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:蚂蚁作文400字(一)人们经常说小蚂蚁很可爱,不过在我看来,小蚂蚁更可爱了呢!你别看它体积小,一厘米都没有,其实他也是个建筑高手呢,大家一起拌土,一起建房子,总觉得小蚂蚁们有一种团队精神呢,互帮互助的精神。有一次,我在楼下玩,看见了,有几个小蚂蚁,不知道被谁踩死了,过了一会儿,蚂蚁,知道了他们家族的几只小蚂蚁死了,一整个蚂蚁家族的蚂蚁都来围观,甚至还有几个蚂蚁把这几只死的蚂蚁放到洞里面去,好像要埋葬一样,还有几只还没有死的蚂蚁呢,被其他蚂蚁扶着进了洞里面,在疗伤,那些救不活的蚂蚁呢?蚂蚁家族的人就会直接把它扔掉,如果他就过蚂蚁家族的命,蚂蚁们就会把它放到一个风水宝地的地方去,还建一个窝给...
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![]() ![]() 篇8:以书为友作文300字~400字:三年级、四年级写《读书》的作文 (4篇)以书为友作文300字~400字:三年级、四年级写《读书》的作文 (4篇)资料可供全国地区适用。
大致详情:以书为友作文300字(一)书,是人类的良师益友,是人类前进道路上的完美加油站,是我一生中给予我教育与启迪最多的朋友。我看过很多本书,《西游记》、《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》……这些书都教给我很多的知识,但我最喜欢的书是《平凡的世界》这本书是一部具有恢宏的气势和史诗品格的一本长篇小说。是非常值得我们看,学习的一本书。但我常常因为看书而坏了一些事。有一次爸爸让我去买一套新水杯,于是我去了百货大楼,我走啊走,逛啊逛,突然间我两眼放光。哦,天哪是图书区,我走了进去拿起一本书津津有味的看了起来,完全把买水杯的是抛之脑后。十分钟过去了,半小时过去了,一小时过去了。叮铃铃,叮铃铃。“啊”我被吓了一跳...
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![]() ![]() 篇9:三年级作文素材 我的植物朋友(绿萝 桃花 玫瑰花)三年级作文素材 我的植物朋友(绿萝 桃花 玫瑰花)资料可供全国地区适用。
大致详情:我的植物朋友作文400字:绿萝(一)春姑娘轻快的脚步,催着嫩青的小草破土而出,我家的绿萝也不甘示弱。绿萝的茎长长的,有各种各样的叶在茎中探出一颗颗小脑袋,在风中摇头晃脑地自我陶醉。有的才露出小脸,像一个个害羞的小姑娘,有的迎风傲立,像一位位自信的卫兵。远远看去,绿萝慢慢地摇着头,像在跳着优雅的华尔兹;走近它一听,“沙沙”的树叶声似乎还在为它伴奏。我曾经并不喜欢绿萝,它并没有牡丹的美丽,也没有杜鹃的绚烂,但它的精神打动了我。一次暑假里,我去奶奶家,花就交给妈妈,我和妈妈却都把绿萝忘在了一边,我回来时,忽然想起绿萝没喝水,以为它已经枯萎了,到家一看,绿萝的一些叶子还绿油油的,让我大吃一惊。...
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![]() 篇10:【微课】小语三年级作文技巧-4-写一处美丽的景物【微课】小语三年级作文技巧-4-写一处美丽的景物资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇11:小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 表格式教案+反思小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 表格式教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情:年级 三年级下册 单元 第一单元 课时 第 六 课时 设计者学习任务 “我的植物朋友”博览会——习作指导课学习目标 1.选择一种自己喜欢的植物,尝试用眼看、鼻闻、手摸等观察方法,对植物的样子、颜色、气味等方面进行细致观察,并查找该植物相关资料,用图文结合的方式制作一份简单的植物记录卡。 2.能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等,并写出自己观察时的真实感受。 3.通过观察与描写植物,受到美的熏陶,表达出对植物的喜爱之情。教学准备 选择你喜欢的一种植物,从它的样子、颜色、气味,以及其他方面进行实地观察,并查找该植物相关资料,制作简单的记录卡。情景导入:在第一单元“可爱的生灵”学习中,我们...
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![]() ![]() 篇12:【微课】小语三年级作文技巧-10-写熟悉的人的一件事【微课】小语三年级作文技巧-10-写熟悉的人的一件事资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇13:统编版三年级上册语文 作文的开头怎么写(课件)(共17张PPT)统编版三年级上册语文 作文的开头怎么写(课件)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)部编版小学语文三年级上册作文的开头怎么写?作 文凤头猪肚豹尾开头正文结尾写好开头“开门见山”是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入主体。开门见山,落笔扣题1我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时侯,这片草地就变成金色的了。直接点明文章要写的主题:盛开着蒲公英的草地。干脆利落,入题快捷。交代要素,即交代时间、地点、人物和事件,这是较为常见的一种开头方法。交代要素,引人入胜2有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。交代了:时间、地点、人物和事件。用比喻、排比、设问、对比等修辞方法开头,易于抒写作者心灵...
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![]() ![]() ![]() 篇14:小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 教案小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:习作 我的植物朋友教学目标:1.观察一种自己喜欢的植物,做简单的记录卡。2.能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等特点,并写出自己的感受。教学重点:能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等特点,并写出自己的感受。教学难点:将记录卡上的内容转化为习作。课时安排:1课时。教学过程:一、引入〖出示图片〗师:春天到了,瞧,红的白的黄的花,青的草、绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这些花草树木都是我们的好朋友。二、新授师:这节课我们就来介绍自己的植物朋友。出示课题:习作 我的植物朋友师:前几天大家模仿课本第12页的桃花记录卡,自己制作了一张荷花的观察记录卡...
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![]() ![]() 篇15:小学生寒假日记300字大全:三年级写《寒假日记》的范文小学生寒假日记300字大全:三年级写《寒假日记》的范文资料可供全国地区适用。
大致详情:寒假日记300字(一)在寒假里,同学们肯定有许多快乐的事。我也一样,读书、设计小报、春节作客、元宵节制作灯笼,我样样喜欢!寒假一开始,我就抓紧时间做寒假作业,做完作业后,我读了《亲爱的汉修先生》、《戴小桥全传》……,从书中我学到了很多知识,懂得了很多道理,觉得非常快乐。春节时,我们全家去了宁波。那儿,我们有许多亲戚。第一天在舅公家,舅公非常热情、客气。一到家,就招呼我们吃点心,不一会儿,午餐开始了,桌上摆满了各色菜肴,各种饮料,大家都非常快乐地喝饮料、酒、吃饭聊天。下午,大人们打牌,姐姐们去歌厅唱歌,我们男孩子则玩电脑。吃过饭餐后,我们全家住在酒店里,酒店里设施齐全,我们住得蛮舒适的。第...
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![]() ![]() 篇16:岭南版小学三年级美术上册《奇特的热带植物》教学设计岭南版小学三年级美术上册《奇特的热带植物》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《奇特的热带植物》教学设计教学目标:1、认识热带植物的形态、特征、生活环境及相关科学知识奇特的热带植物。2、学习科学的观察方式,大胆地创新表现;奇特的热带植物。3、学会运用线条、色彩的装饰去表现事物的特征。教学重、难点:重点:围绕热带植物不同的外形特征进行大胆的绘画表现奇特的热带植物。难点:怎样以“热带植物形态、纹理的装饰与构成”表现画面的层次。教学准备:教师准备:热带植物图片、绘画方法、范作等。学生准备:水彩笔、油画棒等绘画工具。教学过程:一、导入通过植物园的实物,引导学生讲述自己所认识的热带植物及其生存环境和生活特性。二、课堂发展1、引导学生认识不同的热带植物...
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![]() 篇17:小学语文三年级作文训练第十课 我喜欢的一种植物 课件(共20张PPT)小学语文三年级作文训练第十课 我喜欢的一种植物 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
10
我喜欢的一种植物
经典诵读
清平乐 李清照
年年雪里。常插梅花醉。
挼尽梅花无好意。赢得满衣清泪。
今年海角天涯。萧萧两鬓生华。
看取晚来风势,故应难看梅花。
ruó
脑瓜换转转转
蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒。
叶子似针尖,形状像宝塔,常年披绿衣,不畏严寒立冬雪。
脑瓜转转转
介绍什么?
......
作用:仙人掌可以防辐射...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 课件(共13张PPT)小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)我的植物朋友三下第一单元习作猜一猜颜色:粉红,也有白的气味:淡淡的清香样子:叶子呈圆形,花瓣有很多片。猜一猜样子:叶子挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。花朵在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。名称:荷花样子:叶子挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。花朵在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。颜色:粉红,也有白的。气味:淡淡的清香。其他:全身皆宝,藕和莲子能食用,莲...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 课件(共18张PPT)小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)我的植物朋友WO DE ZHI WU PENG YOU部编版语文三年级下册第一单元习作名称:?颜色:气味:样子:通过下面的植物记录卡,猜一猜植物的名称。粉红,也有白的。淡淡的清香。叶子呈圆形,花瓣有很多片。符合这些特点的植物有太多了,很难猜出。样子:叶子挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。花朵在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。如果把“样子”这一条变一变呢?现在,答案是不是就很明显了?荷花名称:荷花。颜色:粉红,也有白的。气味:淡淡的清香。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 课件(共14张PPT)小学语文三年级下册 习作:我的植物朋友 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第一单元习作我的植物朋友小朋友通过这几张美丽的植物图片,说一说你们喜欢的植物是什么吧?习作要求1.观察一种植物,做简单的记录卡。2.能借助记录卡,写清楚植物的样子、颜色等,并写出自己的感受。写作指导一、观察植物,做好记录。选择自己喜欢的一种植物,用眼看、鼻闻、手摸等观察方法,对植物的颜色、气味、数量大小、高矮等方面的特点进行细致观察,并做好记录。二、制作植物记录卡。观察记录卡名称:多肉样子:细看花朵,花朵很小,跟牙齿差不多,花朵外面是绿色。颜色:五颜六色气味:淡淡的香气其他:千姿百态,形态各异,胖胖胖的摸起来滑滑的。写作方法1、按照一定顺序,...
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