三年级观察植物的作文（精选9篇）

部编版语文三年级蚂蚁作文400字：写《观察蚂蚁的作文》（素材）资料可供全国地区适用。

大致详情：蚂蚁作文400字（一）人们经常说小蚂蚁很可爱，不过在我看来，小蚂蚁更可爱了呢！你别看它体积小，一厘米都没有，其实他也是个建筑高手呢，大家一起拌土，一起建房子，总觉得小蚂蚁们有一种团队精神呢，互帮互助的精神。有一次，我在楼下玩，看见了，有几个小蚂蚁，不知道被谁踩死了，过了一会儿，蚂蚁，知道了他们家族的几只小蚂蚁死了，一整个蚂蚁家族的蚂蚁都来围观，甚至还有几个蚂蚁把这几只死的蚂蚁放到洞里面去，好像要埋葬一样，还有几只还没有死的蚂蚁呢，被其他蚂蚁扶着进了洞里面，在疗伤，那些救不活的蚂蚁呢？蚂蚁家族的人就会直接把它扔掉，如果他就过蚂蚁家族的命，蚂蚁们就会把它放到一个风水宝地的地方去，还建一个窝给...

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部编版语文三年级上册作文指导：得观察之法，展观察所得，享观察之乐 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：小学作文指导：得观察之法，展观察所得，享观察之乐 教学设计一、教学目标1、结合课文内容，体会作者是怎样留心观察周围事物的。2、体会留心观察的好处。3、运用习得的观察方法观察缤纷的世界。二、教学重难点结合课文内容，学习调动多种感官进行观察。在观察事物时，可以仔细观察、连续观察、反复观察。三、教学过程：（一）谈话导入1.揭示单元主题，了解本单元的课文以及观察的对象。2.回顾：搭船的这只鸟究竟是什么鸟？（翠鸟）草地怎么会是金色？（蒲公英）（二）学观察之法1.作者是从哪些方面描写翠鸟的呢？（样子和捕鱼）2.自渎《翠鸟》第二、第四自然段，思考作者是怎样观察翠鸟的？（1）样子...

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三年级作文素材 我的植物朋友（绿萝 桃花 玫瑰花）资料可供全国地区适用。

大致详情：我的植物朋友作文400字：绿萝（一）春姑娘轻快的脚步，催着嫩青的小草破土而出，我家的绿萝也不甘示弱。绿萝的茎长长的，有各种各样的叶在茎中探出一颗颗小脑袋，在风中摇头晃脑地自我陶醉。有的才露出小脸，像一个个害羞的小姑娘，有的迎风傲立，像一位位自信的卫兵。远远看去，绿萝慢慢地摇着头，像在跳着优雅的华尔兹；走近它一听，“沙沙”的树叶声似乎还在为它伴奏。我曾经并不喜欢绿萝，它并没有牡丹的美丽，也没有杜鹃的绚烂，但它的精神打动了我。一次暑假里，我去奶奶家，花就交给妈妈，我和妈妈却都把绿萝忘在了一边，我回来时，忽然想起绿萝没喝水，以为它已经枯萎了，到家一看，绿萝的一些叶子还绿油油的，让我大吃一惊。...

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向日葵作文范文：小学生观察《向日葵》的作文（5篇）资料可供全国地区适用。

大致详情：向日葵作文（一）阳光照在大地上，照在了我的向日葵上，也照在了我的心里。看着美丽的“小太阳”，我想起了它小时候的样子……那天，爷爷带来一盒什么东西，说是送给我的礼物。我一打开，第一眼就看见十多颗瓜子。“爷爷您真好。”我刚想拿一颗瓜子吃，就被爷爷阻止了，“这是种子，给你种的，”爷爷继续说：“有向日葵、兰花、牵牛花……”早上，我把向日葵和兰花种子埋在花盆里。两天后，我看见向日葵长出了一点芽，像豆芽一样，圆圆的，茎长长了一点，像一个人一样。我说它短，它好像在摇头，好像在说：“我真的很短呀。”四天后，它只长了15厘米，六天后……在我的精心照养下，向日筷终于开花了，小小的花瓣合成一个小太阳，黄黄的...

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【核心素养目标】1.3《观察校园里的植物》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版一年级下1.3《观察校园里的植物》教学设计课题 观察校园里的植物 单元 1 学科 科学 年级 1教材分析 本课的主要内容是观察校园里的植物。学生已经学习过动物身体的有序观察。植物身体的观察也应遵循这个原则。本课的“科学实践”活动分为三个环节。第一个环节是认识校园里的植物，能说出植物的名称。第二个环节是记录自己观察的植物。记录的内容包括写下植物的名称、画树的样子等。第三个环节是回到教室，汇报观察结果，介绍的内容主要包括植物的名称，花和叶的特征，树干的特征以及其他信息。“拓展与应用”部分，认识更多周围的植物，了解它们的特征。学习目标 科学观念知道校园...

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三年级语文寒假辅导读写班课件 6【作】观察篇·我的植物朋友（共94张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共94张PPT)【作】观察篇。我的植物朋友a趣味魔盒火眼金睛来找茬)括狐想拥有一双火眼金睛，刊悟空出了难题故意考他。◆NMANANNNBIINEBHBBBBBBHBBBEBBBBEM1MMllll◆趣味魔盒火眼金睛来找茬你能帮助)括狐一起过关斩将，练就一双火眼金睛吗？◆oo"趣味魔盒S11III111111118811111188111111111111111111111111111188你能帮我找出属于植物的吗？随机提问趣味魔盒SA1III1111111118811111881111101111111111001111111111188你...

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美丽的蝴蝶兰作文500字：我写喜欢的植物作文范文（3篇）资料可供全国地区适用。

大致详情：美丽的蝴蝶兰作文500字（一）我喜欢蝴蝶兰，因为奇特、色彩迷人。你们知道吗？有一种植物像一只只蝴蝶，知道的人就会一下子猜出来了，它的名字叫“蝴蝶兰”。它的叶子又大又绿，像一个个碧绿的大玉盘，中间有一条明显的条纹。叶子稍肉质，经常有3—4枚或更多。它的叶子正面绿色，背面紫色，椭圆形、长圆形或镰刀长圆形，长10—20厘米，宽3—6厘米。它的茎是绿色的，短一些，像小条绿色的一短绳。花匠用一根铁棍来支撑，一个夹子夹住铁棍和茎，以防茎被折断，因为一根茎会开七八朵或十二三朵，这么多的花，一根茎就会支撑不了。不同的茎，就有不同的姿态，有的亭亭玉立，很漂亮，有的被花朵压得稍弯了些，有的又长又直，像一根...

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【新课标】1.3《观察校园里的植物》分层练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：1.3《观察校园里的植物》分层练习【基础训练】把植物的根、茎、叶填入下图中。【能力培养】1、我们观察植物颜色、形状、软硬的方法不恰当的是吧（ ）A. B. C.2、观察植物不能用到的工具是（ ）A．记录夹 B．笔 C．望远镜3、以下哪种植物不会出现在校园？（ ）A． B． C．4、下面是植物的是（ ）【拓展提高】把下列植物的名称与植物图片连线。垂柳 紫玉兰 酢浆草 海棠花参考答案【基础训练】从上到下依次是叶、茎、根。【能力培养】1、C 2、C 3、C...

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一年级科学作文：观察植物 学案资料可供全国地区适用。

大致详情：科学作文：观察植物【我要做到】1.我能分清楚一棵植物的几个部分，知道哪些是它的根、茎、叶、花。2.我会按照一定的顺序观察植物各个部分，并和同学分享我的观察收获。3.通过观察，我能描写出这棵植物的样子。【学习内容】教育科学出版《科学》一年级上《植物》【课堂笔记】老师让我们观察的时候，要注意些什么？ 我选择观察的植物是： 我观察到的植物的样子是：根茎叶花【知识链接】关于植物的儿歌变化叶子形状各不同， 归纳、分类我能行。 心形、卵形和掌形， 针形、带形分得清。由绿变黄是一年，树叶落光入了冬。【作文导图】【作文课堂】哇...

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