1大青树下的小学说课稿（精选13篇）

1 大青树下的小学 课文备课方案资料可供全国地区适用。

大致详情：1　大青树下的小学备教材教法文本解读1．内容简说《大青树下的小学》是作家吴然的一篇抒情散文。描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。古老的铜钟，洁白的墙，还有摇曳的凤尾竹，是那么美丽。小学生来自不同的民族，在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同学习生活，是那么团结。他们上课认真读书，下课尽情玩耍，小动物的出现增添了趣味。2．结构特点课文共4个自然段，段落分明，层次清晰。第1自然段写了学生上学的路上和来到学校时的情景。第2、3自然段写了上课时和下课后的情景，既描写了学生学习和玩耍的情景，又用小动物的活动进行衬托，展现出校园的静和动。第4自然段以赞...

图片详情：

1大青树下的小学教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《大青树下的小学》教学设计【教材分析】《大青树下的小学》是人教版小学语文三年级上册第一单元第一课。本组课文的专题是在快乐的生活里，我们一天天长大，引导学生一起去感受生活的丰富多彩。《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景﹔再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。学习本课我将引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。【学情分析】小学三年级学生，正处在生长发...

图片详情：

1 大青树下的小学 第1课时 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《大青树下的小学》第一课时教学设计教学目标：1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。3．正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容。教学重点：1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。教学难点：整体把握课文内容，边读边想象课文描写的画面。教学过程：预习反馈1.认识“篇章页”。找一找三年级的课本在编排上有了哪些新的变化？2.了解内...

图片详情：

1.大青树下的小学 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)单元主题学习目标统编教材三年级上册第一单元1.大青树下的小学第一课时傣族 景颇族 阿昌族 德昂族把图片和相对应的民族连起来。景颇族人物服饰图略傣族人物服饰图略阿昌族人物服饰图略德昂族人物服饰图略坪坝 边疆 绒球花 太阳花 凤尾竹凤尾竹叶子像凤凰的尾羽，杆像翠绿的竹节,因其形状似传说中凤凰之尾而得名凤尾竹、坪坝山间平坦的场地。可插入三幅坪坝的图片、边疆摔跤 跳孔雀舞孔雀舞是傣族代表性的舞蹈。只要是尽兴欢乐的场所，傣族人民都会聚集在一起，敲响大锣，打起象脚鼓，跳起姿态优美的孔雀舞，歌舞声中呈现出丰收的喜庆气氛和民...

图片详情：

1 .《大青树下的小学》课时练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：1 大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ（ ） （ ） （ ） （ ）dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ（ ） （ ） （ ）2.我国有（ ）个民族,其中少数民族有（ ）个。3.填词练习。( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 (...

图片详情：

1《大青树下的小学》共2课时 教案+反思资料可供全国地区适用。

大致详情：1　大青树下的小学教案设计教学目标1．认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字，会写“早晨、穿戴”等16个词语。2．正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。3．能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示，说出自己学校生活的某个场景。教学重点1．正确、流利地朗读课文，交流有新鲜感的词句，理解课文内容。2．借助提示，想象课文描写的画面，在朗读想象中促进学生对词句的进一步理解和对课文内容的深入把握。课前准备教师准备：1.搜集相关少数民族的图片及文字资料。2．制作多媒体课件。学生准备：1.制作生字卡片。2．搜集...

图片详情：

1、大青树下的小学 导学案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题 1、大青树下的小学 课 时备课人 单 位学习目标 1.会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个生字。正确读写“早晨、鲜艳、打扮”等词语。 2．有感情地朗读课文，了解大青树下的小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。 3．关注有新鲜感的词句，初步体会这些词句的含义。重点难点 引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。学习准备 课前查阅相关资料。学习方式 学 案 导 案自 主 学 习 导语：“五十六个星座， 五十六枝花， 五十六族兄弟姐妹是一家。...

图片详情：

1 大青树下的小学同步作业（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：2022-2023学年上学期小学语文人教部编版三年级同步作业1 大青树下的小学一．试题（共10小题）1．下列带点字的读音全部正确的一组是（　　）A．演奏（zòu） 渣渣（chá） 瞬间（shùn） 猜测（cè）B．打击（jī） 黎明（lí） 红枣（zǎo） 监视（jiān）C．汇聚（huì） 喃喃（nan） 斑驳（bān） 扎针（zhá）D．壮阔（kuò） 舒畅（chāng） 缓缓（nuǎn） 馋嘴（chán）...

图片详情：

1 大青树下的小学 共2课时 教案+反思资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元导读【单元导教】本单元围绕“学校生活”编排了三篇课文，其中《大青树下的小学》《花的学校》是两篇精读课文，《不懂就要问》是一篇略读课文。本单元语文要素为“阅读时，关注有新鲜感的词语和句子”。通过学习，带领学生感受“学校生活”的多姿多彩，让学生热爱学校生活，学会学习。(从上学路上、来到学校、上课时、下课时等方面，反映了边疆小学幸福快乐的学习生活。了解课七)(阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。) (大青树下的小学)(整体入手理清顺序)(课文充满童趣，把花孩子们的活泼可爱、美丽向上的形象展现了出来。了解课七)(花的学校)(写孙中山私塾里上学时，有...

图片详情：

1大青树下的小学时 教案 第一课资料可供全国地区适用。

大致详情：《大青树下的小学》（第一课时）教学设计教材 分析 《大青树下的小学》由人教版《我们的民族小学》改编而来，是学生进入第二学段三年级上册第一单元的起始课文。本文描写了一所边疆小学欢乐、祥和的校园生活，脉络清晰，层次分明。课文先写了学生上学路上和来到学校时的情景，再写了上课时学习和下课时活动的情景，最后以自豪、赞美的文字点题，以景物的描写结尾，意味深长。教学中，我们要引导学生边读边想象课文描写的画面，初步了解大青树下的小学学生幸福的学习生活。 课后习题中“朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面。在文中画出有新鲜感的词句和同学交流"，是本课训练的重点，也是教学的难点。学情 分析 学生通过第一学段的...

图片详情：

1.《大青树下的小学》 第1课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题名称 1.大青树下的小学（第1课时）教学目标 认识10个生字，会写8个生字，会写8个词语。 正确、流利朗读课文，说出这所学校有哪些特别之处。 学习第一自然段，联系生活实际，结合有新鲜感的语句，感受“大青树下的小学”的特别之处。教学内容与过程 备注导： 1.课件出示课文插图，引导学生观察、发现，初步感受学校的“特别”。 2.板书课题，学生书空、跟读课题。 3.初读课文。 （1）自由朗读课文，要求读准字音、读通课文。 （2）接龙读课文，借助拼音，读准课文中的生字、新词。 （3）再读课文，圈画：能体现这所学校很特别的词句和感到新鲜的词句。 4.教师小结。 思： 请同学们自由朗读第一自然段...

图片详情：

1 大青树下的小学 教案（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：1 大青树下的小学教材pp.2~41.会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒、球”等13个生字，正确读写“穿戴、打扮、敬礼”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面。3.能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。有感情地朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面，了解大青树下的小学的学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。体会描写窗外安静的句子的含义。【教师准备】多媒体课件、挂图、生字卡片。【学生准备】搜集有关我国各个民族服饰和风情的图片、文字资料。【教学方法】为了突出教学重点，解决教学难点，根据教材特点和学生的...

图片详情：

1大青树下的小学 教案（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：教学 要求 1.认识“坝、汉”等10个生字,会写“晨、绒”等13个字,会写“早晨、穿戴”等16个词语。 2.正确、流利地朗读课文,能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句,与同学交流。(重点) 3.能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示,说出自己学校生活的某个场景。(难点)教学 课时 　　两课时。1.认识“坝、汉”等10个生字,会写“晨、绒”等13个字,会写“早晨、穿戴”等16个词语。2.正确、流利地朗读课文,能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句,与同学交流。课件。一　歌曲引入,引入新课1.播放歌曲《爱我中华》。(出示课件2)设计意图:以优美的音乐导...

图片详情：

Tags：大青,树下,学说,课稿,精选