篇1：统编版二年级语文下册1 古诗二首 说课稿统编版二年级语文下册1 古诗二首 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《古诗二首》说课稿
说教材
《村居》为我们描绘了一幅春意浓浓，令人神往的农村春景图，草长莺飞，拂堤杨柳，抬眼望去，满眼翠绿，空气中弥漫着清清草香、泥香，孩子们急不可待地迎着东风放起了风筝，孩子们也把欢乐，把希望放飞在了春天里。《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章千古佳作，诗人用独特的笔触描写了春天的柳树，歌颂和赞美了春天的创造力。
说学情
2年级的学生好动，许多行为习惯还正在培养，他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚开学时。但是他们活泼好动天真烂漫，大多数人思维活跃，学习的兴趣较浓，但是他们也存在着一定的差异。而且本班学生不善于举手发言，一小部分学生会也不举手。
说...
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  篇2：部编版语文二年级下册1、古诗二首之村居 说课稿(附教学反思、板书)课件(共31张PPT)部编版语文二年级下册1、古诗二首之村居 说课稿(附教学反思、板书)课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)《古诗二首之村居》说课稿部编版小学语文二年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级下册第一单元的《古诗二首之村居》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材“村居”是人教部编版小学语文二年级下册第一单元古诗二首中的其中一首，这首古诗为我们呈现了一幅美丽乡村的春景图。这首古诗让我们感受到春天如诗如画的意境，深切体验...
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  篇3：部编版小学语文二年级上册古诗二首之 望庐山瀑布 说课稿 课件（39张）部编版小学语文二年级上册古诗二首之 望庐山瀑布 说课稿 课件（39张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)古诗二首之《望庐山瀑布》说课稿部编版小学语文（二年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册课文（三）单元的古诗二首之《望庐山瀑布》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《望庐山瀑布》是新教材部编版小学语文二年级上册课文（三）单元古诗二首中的其中一首。这是唐代诗人李白隐居庐山时写的一首风景诗，描绘了庐山瀑...
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     篇4：部编版二年级下册语文《传统节日》课件部编版二年级下册语文《传统节日》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。传统节日部编版 二年级下 孩子们，喜欢过节吗？为什么呢？ 老师给大家带来了几张图片，请大家猜猜是什么节日?新知导入傣族的泼水节新知导入彝族的火把节新知导入蒙古族的那达慕新知导入我会认，我会读传统 贴窗花 元宵 大街小巷祭扫 赛龙舟 艾香 满堂飘乞巧 牛郎 月饼 敬老赏 菊 转眼 团圆 热闹shǎnɡ júbǐnɡlánɡqǐ qiǎotánɡàizhōujìxiànɡxiāochuántiē新知讲解贴宵巷传菊舟艾郎饼堂赏巧统乞祭新知讲解贴占贝转专车口团才门闹市我的记忆方法：新知讲解相同点：不同点：造 句：热闹 喧闹两个词...
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    篇5：统编版语文二年级下册 识字 2 传统节日 课件+素材（46张）统编版语文二年级下册 识字 2 传统节日 课件+素材（46张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件46张PPT。同学们，你们喜欢过节吗？你都知道哪些节日？你知道哪些是中国的传统节日吗？让我们一起去今天的课文中认识一下他们吧！各式各样 多姿多彩1.会认15个生字，会写9个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）3.了解中国的传统节日及其风俗习惯，感受中华文化的博大精深。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。传 统贴 花元 宵小 巷祭 扫龙 舟艾 草满 堂乞 巧牛 郎月 饼赏 菊组词：造句：结构：左右部首：贝笔画：9笔顺：我买了一张明星的画报贴在墙上。补贴 贴近 粘...
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     篇6：统编版二年级语文下册同步练习识字2.传统节日（有答案）统编版二年级语文下册同步练习识字2.传统节日（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教部编版二年级语文下册同步练习识字2.传统节日一、看拼音写词语。tiē huā ? dà jiē? lóng zhōu jìng lǎo zhuǎn yǎn tuán yuán rè nào ài cǎo 二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。 比一比，组词语。舟（ ） 街（ ） 敬（ ） 转（ ） 团...
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  篇7：部编版小学语文二年级上册古诗二首之 登鹳雀楼 说课稿 课件（36张）部编版小学语文二年级上册古诗二首之 登鹳雀楼 说课稿 课件（36张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)古诗二首之《登鹳雀楼》说课稿部编版小学语文（二年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册课文（三）单元的古诗二首之《登鹳雀楼》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《登鹳雀楼》是新教材部编版小学语文二年级上册课文（三）单元古诗二首中的其中一首。这是唐代诗人王之涣创作的一首诗，以千钧巨椽，绘下北国河山的磅...
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     篇8：统编版二年级下册语文-识字2 传统节日 课件+素材（33张）统编版二年级下册语文-识字2 传统节日 课件+素材（33张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件33张PPT。第1课时第2课时第1课时课题导入 同学们喜欢过节吗？请大家来猜一猜：这是什么节日？放鞭炮，拿红包。（ ）吃粽子，赛龙舟。（ ）吃月饼，赏月亮。（ ）春节，正月初一端午节，五月初五中秋节，八月十五2 传统节日“传”：左边是单人旁，右边一个“专”。“统”：总统，统帅，统一。 什么是传统呢？我国的传统节日有哪些？ 传统：千千万万的中国人从几千年前一直传到现在。中国人世世代代都在过的节日，就叫“传统节日”。初读课文自读课文，借助拼音将生字读熟，圈出自己不认识的生字。...
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篇9：小学语文 统编版 二年级上册 23课纸船和风筝 （说课稿）小学语文 统编版 二年级上册 23课纸船和风筝 （说课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：运用方法 自主识字 挑战阅读——《纸船和风筝》说课大家好，我是重庆市南岸区南坪实验小学的陈燕，今天我说课的主题是《运用方法，自主识字 挑战阅读》，我将从以下几个方面与大家分享。教材分析《纸船和风筝》是部编版小学语文二年级上册八单元的23课课文，这个单元围绕“相处”这个单元主题安排了4篇童话故事，这些童话故事情节生动有趣，角色个性鲜明，引导学生在学习和生活中与人友好相处。《纸船和风筝》就是这样一篇充满温情的故事。课文一共11个自然段，按照故事发展顺序讲述了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问候和祝福，成了好朋友。后来，它们因为一点儿小事吵了一架之后，又用纸船和风筝修补“裂痕”，相互原谅。...
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  篇10：【2020统编版】二年级下册语文识字2《传统节日》导学案【2020统编版】二年级下册语文识字2《传统节日》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：2 传统节日导学案设计课题传统节日课型新授课教学目标1.认识“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个字，会写“节日、春节”等10个词语。2．朗读课文。背诵课文。3．了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。教学重难点1.认识15个生字，会写9个字，会写10个词语。背诵课文。2．了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。课前准备1.预习课文，制作词语卡片，完成预学案作业。(学生)2．搜集我国传统节日的资料。(学生)3．准备字卡、词卡，制作多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活...
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    篇11：人教部编版二年级下册语文一课一练-识字 2.传统节日 （含答案）人教部编版二年级下册语文一课一练-识字 2.传统节日 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 识字2 传统节日一、我的书写最漂亮。 二、看拼音，写词语。 bēn zǒu tái wān dà jiē mín zú zhāng tiē lóng zhōu ài cǎo rè nao 三、加偏旁，成新字，再组词。弯（ ）（ ） 夹（ ）（ ） 宜（ ）（ ）田（ ）...
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   篇12：二年级下册语文教案-识字2《传统节日》人教部编版二年级下册语文教案-识字2《传统节日》人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：《传统节日》【课 型】识字主题课【教学目标】1.认识“传、统”等15个生字，会写“热、闹”等2个新字。2.朗读课文，背诵课文。3.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。【教学重点】朗读课文，背诵课文。【教学难点】了解传统节日的风俗习惯。【教学过程】一、背诵古诗，猜节日1.（课件出示）古诗题目：《元日》《端午》《九月九日忆山东兄弟》。学生背诵古诗并说出诗中描写的节日。2.出示词卡：“传统”，指名学生读词语。像春节、端午节、重阳节等这些世世代代都过的节日就是传统节日。随机导入新课。3.板书课题，齐读课题。二、初读韵文，集中识字1.自由读课文。（课件出示课文...
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  篇13：统编版二年级下册语文视频微课：2 传统节日 .mp4统编版二年级下册语文视频微课：2 传统节日 .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：人教部编版二年级下册语文视频微课：2 传统节日 .mp4
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篇14：统编版二年级下册语文教案-识字2《传统节日》 （2课时含教学反思）统编版二年级下册语文教案-识字2《传统节日》 （2课时含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：《传统节日》教案设计一、教学目标：1．指导学生认识“传”“统”等11个认读字，会写“贴、街”等9个会写字。能听写课后6个词语。2．继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。3．认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来，凭借图画理解词语意思。4．初步了解一些传统节日和民间风俗。二、教学重点：认识11个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字按字的结构把字写端正、匀称。三、教学难点：对传统文化产生热爱和赞美之情。四、课时安排：2课时五、课前准备：教师准备：制作包含各个传统节日的场面及传说的相关图片的多媒体课件以及字卡、词卡。学生准备：预习课文。搜集中国的传统节...
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   篇15：部编版小学语文二年级上册口语交际《做手工》说课稿（附教学反思、板书）课件(共32张PPT)部编版小学语文二年级上册口语交际《做手工》说课稿（附教学反思、板书）课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《口语交际：做手工》说课稿部编版小学语文（二年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册课文（二）单元口语交际的内容《做手工》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《做手工》是新教材部编版小学语文二年级上册课文（二）口语交际的主题内容，本次口语交际安排的是让学生介绍一件手工作品及其制作 过程，旨在通过活动...
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   篇16：人教部编版二年级下册语文 识字2 传统节日 课件 ( (共52张PPT)人教部编版二年级下册语文 识字2 传统节日 课件 ( (共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)传统节日识字 2tǒngchuán1.自学生字,熟读课文,读准字音。2.思考:本课讲了哪几种传统节日？春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。礼花放,红灯挂,春节是个欢乐祥和的节日,人们要在门上贴寓意吉祥的春联,见面相互拜年,道贺祝福。 元日 【宋】 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。春节还有什么活动？蒸年糕bài 拜年过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么?饺子jiǎo吃饺子,一是“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”之意；二是饺...
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   Tags：二年级,语文,传统节日,课稿,精选
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