篇1：1 大青树下的小学 课件（83张）1 大青树下的小学 课件（83张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共83张PPT)新课导入56个民族是一家在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，相处和睦。不同民族的孩子在一所学校上学。大家想不想跟随老师到一所边疆的小学去参观一下？语文 三年级 上册1 大青树下的小学听课文朗读，遇到不认识的生字借助拼音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍。圈画出你觉得难读的字音或有新鲜感的词句。摔 跤坪坝凤尾竹洁白bàshuāi jiāofènɡjié打扮bàn鲜艳yàn我们一起来读一读这些难读的字吧！飘扬yánɡ归类识记：都有“扌”，表示手部动作。组词：水坝、堤坝识字游戏蝴蝶飞来了鲜艳服装摔跤...
图片详情：
     篇2：1 大青树下的小学 第一课时 表格式教案1 大青树下的小学 第一课时 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 大青树下的小学 课时 第一课时教材/学情分析 《大青树下的小学》是一篇抒情散文，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。古老的铜钟，洁白的粉墙，还有摇曳的凤尾竹，是那么美丽。小学生来自不同的民族，在祖国的大家族里，在鲜艳的五星红旗下共同学习生活，是那么团结。他们上课认真读书，下课快乐玩耍，小动物的出现增添了趣味。课文共4个自然段，段落分明，层次清晰。课文表达丰富，有许多有新鲜感的词句。吴忠豪教授指出：所谓“有新鲜感词句”，是指那些学生感到陌生的、口头书面语言中从来不用的词语或句子。小学生处于语言发展关键期，在教学中应注重引导学生在阅读时积累那些陌...
图片详情：
  篇3：1.《大青树下的小学》教案（共两课时）1.《大青树下的小学》教案（共两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：大青树下的小学教学目标：1.学会本课生字新词，读准字音，正确书写，理解词义。2.正确、流利地朗读课文，想象课文描写的画面；关注课文中有新鲜感的词句，并与同学交流。3.能用自己的话说出大青树下的小学的特别之处；能借助提示，说说自己校园生活的一个场景。【教学重点】想象课文描写的画面；关注课文中有新鲜感的词句，并与同学交流。【教学难点】能借助提示，说说自己校园生活的一个场景。【课时目标】1.学会本课生字新词，读准字音，正确书写，理解词义。2.正确、流利地朗读课文，了解大青树下这所小学的特别之处。一、谈话导人，揭示课题1.出示《我是中国人》插图。同学们，还记得这幅画吗 图上...
图片详情：
  篇4：1.大青树下的小学同步练习（含答案）1.大青树下的小学同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册语文1.大青树下的小学（同步练习） 部编版含答案一、看拼音，写词语1．zǎo chen( )，许多小学生来到学校，他们xiān yàn( )的fú zhuāng( )把学校打扮得绚丽多彩。上课了，他们认真朗读课文，窗外十分ān jìng( )。下课后，有些同学在大青树下跳kǒng què( ) 舞，玩得十分高兴。二、填空题2．查字典，填一填。（1）“服”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )，它的第六笔是( )，组词：(...
图片详情：
  篇5：1 大青树下的小学 同步练习（含答案）1 大青树下的小学 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1. 大青树下的小学 同步练习一、下列加点字读音有误的一项是( )A. 摔跤(shuāi) B. 坪坝(bèi)C. 凤尾竹(fèng) D. 飘扬(yáng)二、读拼音，写词语。每天zǎo chen( )，我穿着xiān yàn( )的fú zhuāng( )来到学校，先跟jìng ài( )的老师和美丽的róng qiú( )花打招呼，然后走进ān jìnɡ( )的教室，开始学习。下课了，我们在cū zhuàng( )的大青树下跳kǒng què( )舞，特别开心。三、选字组词。球 求足( ) (...
图片详情：
  篇6：1《大青树下的小学》 同步练习（含答案）1《大青树下的小学》 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年三年级语文上册第1课《大青树下的小学》同步练习一、填空题1．读拼音，写词语。ān jìng fú zhuāng zǎo chen kǒng què( ) ( ) ( ) ( )2．火眼金睛。（比一比，再组词）晨( ) 扮( ) 所( ) 洁( )辰( ) 盼( ) 听( ) 结( )3．根据意思，补全词语。 ①平坦的场地 坪________②鲜明而美丽 鲜________③灿烂美丽...
图片详情：
 篇7：1 大青树下的小学 课件(共17张PPT)1 大青树下的小学 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)知识分享——傣族傣族 又称泰族，是中国的少数民族之一，也是泰国和老挝（wō）的主体民族。在中国，傣族主要分布在西南地区的云南省。傣族视孔雀、大象为吉祥物，喜欢依水而居，爱洁净、常沐浴，妇女爱洗发，故有“水的民族”的美称。1.大青树下的小学（1）给课文标出自然段。 （2）勾画出不认识的字，根据注音拼读，读不通顺的地方反复多读几遍。 （3）长句要注意停顿。早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮朗读 安静 停在 粗壮 影子坪坝 飘扬 摔跤 凤尾竹 洁白会认生字早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮朗读 安静 停在 粗壮 影...
图片详情：
  篇8：1.《大青树下的小学》第二课时教案（表格式）1.《大青树下的小学》第二课时教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课程基本信息学科 语文 年级 三年级 学期 秋季课题 1.大青树下的小学教科书 书 名：统编版教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2018年6月教学目标1、正确、流利地朗读课文，边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。 2、能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示，说出自己学校生活的某个场景。教学内容教学重点： 能找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。教学难点： 能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示，说出自己学校生活的某个场景。教学过程复习巩固，引入新课。 思考：作者是通过哪些方面描写大青树下的小学的呢...
图片详情：
  篇9：1大青树下的小学同步练习（无答案）1大青树下的小学同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三上 大青树下的小学姓名：___________班级：___________学号：___________一、选择题1．课文《大青树下的小学》中，没有提到哪种小动物来看热闹（ ）A．松鼠 B．山狸 C．小黄狗2．下列带点字的读音全部正确的一组是（ ）A．演奏（zòu） 渣渣（chá） 瞬间（shùn） 猜测（cè）B．打击（ jī） 黎明（lí） 红枣（zǎo） 监视（jiān）C．汇聚（huì） 喃喃（nan） 斑驳（bān...
图片详情：
 篇10：1.大青树下的小学 两课时 课件1.大青树下的小学 两课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)《大青树下的小学》【部编版】语文三年级上册第一课时目录新课导入01整体感知02学习探究03课堂小结04板书设计0501新课导入新课导入 —— 边疆的小学在祖国的西南，有这样一所小学。小学里的学生来自不同民族，在一起共同学习。今天我们学习《大青树下的小学》这篇文章，一起走进一所可爱的边疆小学。02整体感知吴然 1946年生，云南宜成县人，1973年在《云南日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版有散文、散文诗集《歌溪》、《凉山的风》、《风雨集》、《珍珠雨》、《小鸟在歌》、《走月亮》。整...
图片详情：
   篇11：1 大青树下的小学（课件）(共20张PPT)1 大青树下的小学（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)1 大青树下的小学傣族景颇族阿昌族德昂族情景导入傣族傣族视孔雀、大象为吉祥物，民间故事丰富多彩，傣族人民喜欢依水而居，爱洁净，故有“水的民族”的美称。妇女传统着窄袖短衣和筒裙，男子着无领对襟或大襟小袖短衫，下着长管裤。傣族舞蹈种类繁多，孔雀舞是傣族人民的最爱。景颇族中国的少数民族之一，有自己的语言和文字。景颇族服饰风格独特。男子服饰以黑、白为主色，妇女便装，上身为黑色或各色对襟或右襟紧身短衣，下身为净色或织有景颇族特色图案的棉布长筒裙。阿昌族阿昌族是云南特有的、人口较少的7个少数民族之一。传统上，阿昌族男子一般穿蓝色、白色或黑色的对襟上...
图片详情：
  篇12：1《大青树下的小学》同步练习（含答案）1《大青树下的小学》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课《大青树下的小学》同步练习小学三年级语文上册一、书写1．认真读，写工整。早chén，山坡上的rónɡ qiú花开了。不同民族的小学生穿着鲜yàn的fú zhuānɡ来到学校,把学校打bàn得绚丽多彩。上课了，同学们一起认真朗读课文。窗外十分ān jìng，蝴蝶tíng在花朵上，铜钟挂在cū壮的大青树枝干上。二、填空题2．在括号里填入合适的词语。( )的铜钟 ( )的墙 ( )的枝干( )的小学 ( )的民族...
图片详情：
 篇13：1 大青树下的小学 同步练习(含答案)1 大青树下的小学 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台保密★启用前部编版语文三年级上册同步课时练第一单元 1 大青树下的小学学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“扮”的读音是（ ）A．pàn B．bān C．bàn2．课文《大青树下的小学》中，没有提到哪种小动物来看热闹（ ）A．松鼠 B．山狸 C．小黄狗3．“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”该句运用的修辞手法是（ ）21·cn·jy·comA．排比 B．拟人 C．比喻4．《大青树下的小学》...
图片详情：
   篇14：1 大青树下的小学 （第二课时教案）1 大青树下的小学 （第二课时教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《大青树下的小学》教学设计教学目标：1.借助有新鲜感的词语，找出民族小学的特别之处。2.借助提示，说出自己学校的某个场景。教学重点：借助有新鲜感的词语，找出民族小学的特别之处。教学难点：借助提示，说出自己学校的某个场景。教学过程：一、复习字词，回顾所学内容。师：上节课我们学习了很多新的词语和生字我们一起来认读生字。 书写字中哪些是容易错的字呢？让我们一起来梳理。 （一）词语认读复习。 比如：坪坝 汉族 鲜艳 打扮 飘扬 朗读 摔跤 凤尾竹 洁白 （二）多种识记方式复习字词。 比如： 易读错字：坝 摔 粗 熟字加一加：球 艳 静 加偏旁识记：晨 汉...
图片详情：
 篇15：1《大青树下的小学》第二课时 课件1《大青树下的小学》第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第二课时“当，当当！当，当当！”大青树上的闹钟敲响了，学生开始上课了。请各自轻声朗读第2、3自然段，想象一下民族小学的学生是怎样上课学习的？铜钟敲响了大家一起认真地朗读课文两只小猴子躲在窗外听小学生读书上课的画面这时，如果我们就是窗外的蝴蝶、小猴、小鸟、树枝、我们会怎么想呢？我会为他们感到骄傲、自豪。我会静静地停在花朵上，听他们读书。我会停止唱歌，去听他们读书。我会写结构：左右结构音序：J 部首：青组词：安静 静止造句：他们安静地坐在教室里。我会写结构：左右结构音序：T 部首： 亻组词：停止 停留造句：他在杭州停留几...
图片详情：
   Tags：大青,树下,小学,课稿,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
