篇1：三年级下册语文第一单元 3荷花 （教案+反思）（2课时）三年级下册语文第一单元 3荷花 （教案+反思）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：3 荷 花【教学目标】 1.认识“蓬、胀”等4个生字，读准多音字“挨”，会写“瓣、蓬”等11个生字。能正确读写“荷花、清香”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵第2—4自然段，积累优美语句。 3.理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。 4.体会作者丰富的想象，学习边阅读，边想象画面的读书方法。【重点难点】 重点： 感受荷花美丽的姿态，体会作者丰富的想象，培养对大自然美的体验。 难点： 理解“把眼前的一池荷花看作一大幅活的画”等语句。【教学准备】 1.有关荷花的图画、图片等。 2.多...
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   篇2：3 荷花 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文（含答案）3 荷花 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3 荷花同步练习一、字音大冲关。第一关 识记多音字：“挨”是多音字，在“挨挨挤挤”一词中读 ，在“挨打”一词中读 。“骨”也是一个多音字，在“花骨朵儿”一词中读 ，它的另一个读音是 ，可组词第二关 读好儿化音和轻声：用“ ”画出每组词语中读法与其他几个不同的词。(1)花瓣儿 花骨朵儿 小孩儿 女儿(2)莲蓬 衣裳 本领 脑袋二、读句子，根据拼音写词语。金秋十月，小榄菊花园里的菊花一朵有一朵的 zī shì,散发着阵阵（ ）qīng xiāng。它们suí fēng摆动，f...
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   篇3：部编版语文三年级下册3.荷花课件（共25张PPT)部编版语文三年级下册3.荷花课件（共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)3.荷花第一课时作者简介叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。中国现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。主要作品：小说集《火灾》《隔膜》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。古诗导入晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。初读课文要求：1.不认识的字可以看拼音，或者请教别人;2.读准每一个字的字音，圈出生字词；3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4.给每个自然段写上序号。字词学习bàn péng zhàng liè z...
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  篇4：部编版第3课《荷花》（导学案）- 语文三年级下册（word版无答案）部编版第3课《荷花》（导学案）- 语文三年级下册（word版无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《荷花》教案学习目标1、 学会本课的10个生字，理解由生字组成的词语。2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。3、 通过看图学文，引导学生感受荷花的美，对学生进行审美教育，并启发学生展开想象，加深对美好事物的情感，发展学生观察、想象的能力。学习重难点： 有感情的读课文，感受荷花的美。预习案:1、 自由读课文，把课文读通顺，借助字词典联系上下文理解词语的意思。2、观察图画，带入情境，熟读课文。3、理清层次，了解课文内容，并用横线画出荷花样子的句子。感悟荷花的姿态美。4、身临其境，把小姑娘感觉到自己仿佛就是一朵荷花的句子画出来，阅读体会其含义。5、在笔记本上记下预习以后不明...
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 篇5：沪教版 三年级下册美术 第17课 有趣的池塘--荷花 教案（表格式）沪教版 三年级下册美术 第17课 有趣的池塘--荷花 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 案
年 级 班 级 课 题 日 期
三年级
有趣的池塘----荷花 年
月 日
周
上 课 类 型 新 授 课 复 习 课 习题课 试卷分析课
√
教 学 目 标 知识与技能 学会运用线与块面进行构图，表现荷叶、荷花
过程与方法 欣赏与尝试过程中，学会灵活运用块面与线表现作品
情 感 态 度
与 价 值 观 感受荷花带来的美感，体会大自然的美，培养热爱大自然和中国画的情感。
教 材 分 析 教学重点 运用线、块面进行构图
教学难点 培养学生感受美的能力
学具准备 铅画纸、油画棒、课件、范画、磁铁
教 学 预 设 教...
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  篇6：三年级语文下册《荷花》教案三年级语文下册《荷花》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文下册《荷花》教案 教学目标： 1.学会本课生字，正确读写生词。 2.了解课文内容，背诵自己喜欢的部分。 3.结合课文，说说“一大幅活的画”指的是什么？ 教学难点： 理解课文内容，感悟“一大幅活的画”的美。 教学重点： 理解“我”看着荷花展开的美妙想象。 教学准备：生字卡片、挂图。 课时安排：二课时。 教学过程： 第一课时 一、导入课文，交流收集的文字资料或图片。 师：导语：同学们，南宋著名诗人杨万里曾经写过这样一首很美的诗（出示古诗《晓出静慈寺送林子方》画面文字课件）大家想读吗？（学生自由读）好！尽情地读吧！看看这首诗中描绘的是什么美景？（读、交流、板书：荷花） 师...
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 篇7：三年级下册语文教案-《3.荷花》人教部编版（2课时）三年级下册语文教案-《3.荷花》人教部编版（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：荷花教学目标1.掌握本课生字2.了解荷花不同时期的姿态。3.积累好词好句教学重点和难点学会身临其境，代入式的描写手法。教学方法三．教学手段多媒体、互动教学、板书式教学教学过程第一课时谈话引入：师：同学们你们最喜欢的花是什么呢？你们知道夏天哪种花最受大家喜爱呢？荷花师：你们印象中的荷花是什么样子的呢？学生描述自己印象中的荷花的样子。引入课文。整篇文章一共有几段。（五段。）可以分成三个部分学生朗读课文，纠正读音（回答问题：文章如何分成三个部分，每一个部分分别描写了什么？）（第一部分：第一段；第二部分：第二、三段讲的是描述的荷花的样子。第三部分：第四、五段讲的...
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   篇8：3.荷花 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版（含答案）3.荷花 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：荷花 同步练习一、给下面的字选择正确读音。莲蓬(béng péng)饱胀(zhǎng zhàng)翩翩起舞(biān piān)挨着(āi ái)二、根据语境写词语。白荷花一朵有一朵的zī shì( )，huā bàn( )微微透出粉红色，fǎng fú( )仙女一般，伴suí zhe ( )微风wú dǎo( )；饱满的花骨朵，似要liè kāi( )一样。三、辨字组词。瓣( ) 姿( )辫( ) 怒(...
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   篇9：2021-2022学年三年级下册语文3 荷花（word版，含答案）2021-2022学年三年级下册语文3 荷花（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3 荷花作业1一、练字园地。姿姿姿随随随二、用“ ”画出的正确读音。1.好朋友的座位挨(āi ái)着我，他从来没有挨(āi ái)过老师的批评。2.我期盼着这些花骨(gū gǔ)朵快点开放。3.小蜜蜂在花丛中翩翩(piān biān)起舞。三、词语大比拼。(书写要正确、美观、姿势正确)luò yè huāng yě（ ） （ ）kuáng fēng hù xiāng（ ） （ ）四、同音字，填一填。bàn...
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   篇10：部编版2021-2022学年三年级下册语文第3课《荷花》同步练习部编版2021-2022学年三年级下册语文第3课《荷花》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学语文三年级下册第3课《荷花》同步试卷一、基础知识1．看拼音写汉字huā bàn lián peng pò liè zī shì bǎo zhànɡ fǎng fú suí fēng wǔ dǎo 【答案】花瓣；莲蓬；破裂；姿势；饱胀；仿佛；随风；舞蹈【考点】拼音；词形；荷花【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完...
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  篇11：8.1荷花淀课件(共25张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中8.1荷花淀课件(共25张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中资料可供全国地区适用。
大致详情：8.1 荷花淀教学设计教学目标：1.了解小说创作的历史背景，了解孙犁及其作品富有诗情画意的荷花淀派的写作风格。2.鉴赏小说的环境描写和细节描写，体会诗情画意的意境美和人物形象的人情美。3.领会小说体现的乐观主义精神和朴素的爱国主义精神。教学重点：见教学目标1.2教学难点：见教学目标2教学过程：第一课时一、导入新课同学们，我们的古诗文中有很多描写战争诗句，你能回忆出哪些呢？“去时里正与裹头，归来头白还戍边”写的是战争埋葬了青春；“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”让我们看到战争吞噬了爱情；“白骨露于野，千里无鸡鸣”说明战争摧毁了一切。战争在绝大多数作家的笔下是如此残酷和沉重。...
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  篇12：三年级下册语文 3荷花 （课堂实录）三年级下册语文 3荷花 （课堂实录）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标：认知目标：1、会认3个生字，会写出12个生字 2、理解“挨挨挤挤”、“冒”等词语的意思；能力目标：1、能正确流利，有感情地朗读课文，2、背诵课文，感受文章准确、生动的表达，养成积累语言的良好习惯；情感目标：提高学生的想象能力和语言表达能力，能让学生欣赏荷花的美丽，体会大自然的神奇美妙，激发对大自然的热爱之情教学重难点：重点: 有感情朗读课文，理解“挨挨挤挤”、“冒”等词语。难点：理解白荷花开放的种种姿态，体会荷花的美，培养学生的想象能力和语言表达能力。教学过程：一、创景激趣，触发语感上课伊始，给同学们看一组美丽动人的荷花图，并配以《荷花颂》的音乐，欣赏完让同学们说一...
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   篇13：高中语文部编版选择性必修中册第二单元《荷花淀》教案高中语文部编版选择性必修中册第二单元《荷花淀》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《荷花淀》教学设计课后反思
导入：相传在很久很久以前，一个中秋节的晚上，嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘，就在她离月宫还差一步的时候，随身佩戴的宝镜却掉了下来，这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片，于是地上便有了大大小小99个水淀。（板书课题《荷花淀》）荷花淀便是其中的一个淀泊，它属白洋淀水域。
《荷花淀》可以说是以战争为题材的小说，一提起战争，我们首先想到的是硝烟弥漫、血肉横飞，但在本文里又是怎样一副截然不同的战争场面呢？
学习目标：
1.了解孙犁、小说的创作背景及“荷花淀派”的艺术风格。
2.熟读课文，概括故事情节。
3.品味小说个性化的语言描写。
4.赏析文章出色的景物描写和...
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    篇14：统编版三年级语文下册教学视频-3 荷花（2课时）统编版三年级语文下册教学视频-3 荷花（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：3 荷花（第1课时）.mp43 荷花（第2课时）.mp4
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