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六年级语文古诗词积累作业设计意图(精选1篇)

日期:2023-4-27 03:19 阅读:

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六年级语文古诗词积累作业设计意图(1篇)
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1 2021-2022学年语文六年级下册古诗词诵读前五首作业设计(word版 无答案) 下载
2021-2022学年语文六年级下册古诗词诵读前五首作业设计(word版 无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词诵读作业设计《采薇(节选)》练习1、补充诗句,完成练习。 昔我_____矣,杨柳依依。 今我_____思,雨雪霏霏。______迟迟,栽渴载饥。我心______ ,莫知我哀!2、这首诗选自《 ____________》。诗的主人公是一位__________。3、前四句诗情景交融,在“_____”与“____”、“_____”与“_______”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中,体现了诗人情感的变化。“____________”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。 4、从诗中可知,主人公现在所处的地点...
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