篇1：六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《游子吟》六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《游子吟》资料可供全国地区适用。
大致详情：游子吟体裁：诗题文：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。作者：名字：孟郊年代：唐代描述：孟郊，(751～814)，唐代诗人。字东野。汉族，湖州武康（今浙江德清）人，祖籍平昌（今山东临邑东北），先世居洛阳（今属河南）。唐代著名诗人。现存诗歌500多首，以短篇的五言古诗最多，代表作有《游子吟》。有“诗囚”之称，又与贾岛齐名，人称“郊寒岛瘦”。元和九年，在阌乡(今河南灵宝)因病去世。张籍私谥为贞曜先生。翻译：原文慈母手中线，游子身上衣。译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。原文临行密密缝，意恐迟迟归。译文：临行前一...
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 篇2：六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《题临安邸》六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《题临安邸》资料可供全国地区适用。
大致详情：题临安邸体裁：诗题文：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。作者：名字：林升年代：宋代描述：林升，字云友，又字梦屏，温州横阳亲仁乡荪湖里林坳（今属苍南县繁枝林坳）人，（《水心集》卷一二有《与平阳林升卿谋葬父序》）。大约生活在南宋孝宗朝（1106-1170年），是一位擅长诗文的士人。事见《东瓯诗存》卷四。《西湖游览志余》录其诗一首。翻译：原文山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？译文：韵译青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？原文暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。译文：暖洋洋的香风吹得游人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。赏析：...
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  篇3：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《古朗月行》 素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《古朗月行》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：古朗月行体裁：诗题文：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。作者：名字：李白年代：唐代描述：李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。翻译：原文小时不识月，呼作白玉盘。译文：小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。原文又疑瑶台镜，飞在青云端。译文：又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。赏析：赏析一：创作背景此诗当作于唐玄宗天宝末年安史...
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 篇4：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《过故人庄》 素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《过故人庄》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：过故人庄体裁：诗题文：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。作者：名字：孟浩然年代：唐代描述：孟浩然（689-740），男，汉族，唐代诗人。本名不详（一说名浩），字浩然，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，世称“孟襄阳”。浩然，少好节义，喜济人患难，工于诗。年四十游京师，唐玄宗诏咏其诗，至“不才明主弃”之语，玄宗谓：“卿自不求仕，朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还未仕，后隐居鹿门山，著诗二百余首。孟浩然与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。翻译：原文故人具鸡黍，邀我至田家。译文：老朋友预备丰盛的饭菜，邀请我到他好客的农...
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  篇5：六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《稚子弄冰》六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《稚子弄冰》资料可供全国地区适用。
大致详情：稚子弄冰体裁：诗题文：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。作者：名字：杨万里年代：宋代描述：杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。翻译：原文稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。译文：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。原文敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。译文：轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音--冰块落地，发出了如玻璃破碎的声音。赏析：赏析一：创作背景...
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 篇6：六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《清平乐 村居》六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《清平乐 村居》资料可供全国地区适用。
大致详情：清平乐·村居体裁：词题文：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。作者：名字：辛弃疾年代：宋代描述：辛弃疾（1140－1207），南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又...
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  篇7：六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《王戎不取道旁李》六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《王戎不取道旁李》资料可供全国地区适用。
大致详情：王戎不取道旁李体裁：文言文题文：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。作者：名字：刘义庆年代：南北朝描述：刘义庆（403年－444年2月26日），字季伯，徐州彭城（今江苏省徐州市）人。南朝宋宗室、宰相、文学家，宋武帝刘裕之侄，长沙王刘道怜之子。为人恬淡寡欲，爱好文史，受封为南郡公。过继叔父刘道规，袭封临川王。历任尚书左仆射，出为荆州、江州、南兖州刺史，加位开府仪同三司，在各地清正有绩。身患疾病，返回京师。元嘉二十一年，去世，时年四十一，获赠荆州都督，谥号为康。礼贤下士，汇集门客著有《徐州先贤传》...
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 篇8：八下语文期中考试古诗文理解性默写题集锦含答案八下语文期中考试古诗文理解性默写题集锦含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：八下语文期中考试古诗文理解性默写题集锦9. 《桃花源记》①《桃花源记》中表现花草美丽的句子是：___________，___________。②陶渊明用“___________，___________”描绘了桃源里老人孩子其乐融融的幸福图景。③《桃花源记》中描写桃花林草繁花茂的句子：___________，___________。④《桃花源记》从心情的角度写桃花源美的句子是：___________，___________。⑤陶渊明《桃花源记》中与陆游的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一句是：___________，___________。⑥桃花源内人们生活和乐，...
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   篇9：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《卜算子·咏梅》素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《卜算子·咏梅》素材资料可供全国地区适用。
大致详情：卜算子·咏梅体裁：词题文：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。作者：名字：毛泽东年代：近现代描述：毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。[1] 1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要...
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  篇10：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《滁州西涧》 素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《滁州西涧》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：滁州西涧体裁：诗题文：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。作者：名字：韦应物年代：唐代描述：韦应物（737～792），中国唐代诗人。汉族，长安(今陕西西安)人。今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、10卷本《韦苏州集》。散文仅存一篇。因出任过苏州刺史，世称“韦苏州”。诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称。翻译：原文独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。译文：最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。原文春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。译文：春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横...
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 篇11：六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《铁杵成针》六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《铁杵成针》资料可供全国地区适用。
大致详情：铁杵成针体裁：文言文题文：磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。作者：名字：佚名年代：未知描述：翻译：原文磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。译文：磨针溪在象耳山下。世间相传李太白在山中读书，还没有读完，就放弃离去了。过了这条小溪，看见一位老婆婆正在磨铁杵，（李白）问她，老婆婆回答：“我想要做针。”李白被她的意志所感动，就回到了山上完成学业。赏析：赏析一：思想内容无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，...
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 篇12：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《伯牙鼓琴》 素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《伯牙鼓琴》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：伯牙鼓琴体裁：文言文题文：伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。作者：名字：佚名年代：先秦描述：翻译：原文伯牙鼓琴，钟子期听之。译文：伯牙弹琴，钟子期听他弹琴。原文方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”译文：伯牙在弹琴时心里想着高山，钟子期说：“你弹得真好呀，就像那巍峨的太山。”原文少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”译文：不一会儿，伯牙心里又想到...
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  篇13：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《回乡偶书》 素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《回乡偶书》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：回乡偶书体裁：诗题文：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。作者：名字：贺知章年代：唐代描述：贺知章(659—744)，字季真，号四明狂客，汉族，唐越州（今绍兴）永兴(今浙江萧山)人，贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首。翻译：原文少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。译文：我在年少时离开家乡到了迟暮之年才回来，我的乡音虽未改变但鬓角的毛发却已经疏落。原文儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文：儿童们看见我没有一个认识的...
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  篇14：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《己亥杂诗》素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《己亥杂诗》素材资料可供全国地区适用。
大致详情：己亥杂诗体裁：诗题文：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。作者：名字：龚自珍年代：清代描述：辛龚自珍（1792年8月22日～1841年9月26日）字璱人，号定盦（一作定庵）。汉族，浙江临安（今杭州）人。晚年居住昆山羽琌山馆，又号羽琌山民。清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。27岁中举人，38岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年暴卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。著有《定庵文...
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 篇15：六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《乡村四月》六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《乡村四月》资料可供全国地区适用。
大致详情：乡村四月体裁：诗题文：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。作者：名字：翁卷年代：宋代描述：翁卷，字续古，一字灵舒，乐清（今属浙江）人。工诗，为“永喜四灵”之一。曾领乡荐（《四库提要》作“尝登淳佑癸卯乡荐”，《乐清县志》承此，而近人以为是淳熙癸卯，相差一个甲子。衡诸翁卷生平，前者过早，后者过尽，疑都不确），生平未仕。以诗游士大夫间。有《四岩集》，《苇碧轩集》。清光绪《乐清县志》卷八有传。翻译：原文绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。译文：山坡田野间草木茂盛、烟雨蒙蒙下稻田里的水色与天光相辉映，在杜鹃声声啼叫下大地一片欣欣向荣的景象。原文乡村四...
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 篇16：六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《宿新市徐公店》六年级下册语文素材-古诗文赏析与考点分析：《宿新市徐公店》资料可供全国地区适用。
大致详情：宿新市徐公店体裁：诗题文：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。作者：名字：杨万里年代：宋代描述：杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。翻译：原文篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。译文：稀稀落落的篱笆中一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落却还尚未形成树阴。原文儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。译文：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中再也找不到了。赏析：赏析一：思想内容这首诗是描写农村早春风光的。通过对春末夏初...
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 篇17：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《惠崇春江晚景》素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《惠崇春江晚景》素材资料可供全国地区适用。
大致详情：惠崇春江晚景体裁：诗题文：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。作者：名字：苏轼年代：宋代描述：苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省平顶山市郏县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张...
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 篇18：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《泊船瓜洲》 素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《泊船瓜洲》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：泊船瓜洲体裁：诗题文：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。作者：名字：王安石年代：宋代描述：王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅，词虽不多，但亦擅长，且有名作《桂枝香》等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江...
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  篇19：六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《枫桥夜泊》素材六年级下册语文古诗文赏析与考点分析：《枫桥夜泊》素材资料可供全国地区适用。
大致详情：枫桥夜泊体裁：诗题文：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。作者：名字：张继年代：唐代描述：张继（约715~约779）字懿孙，汉族，襄州人（今湖北襄阳人）。唐代诗人，他的生平不甚可知。据诸家记录，仅知他是天宝十二年（公元七五三年）的进士。大历中，以检校祠部员外郎为洪州（今江西南昌市）盐铁判官。他的诗爽朗激越，不事雕琢，比兴幽深，事理双切，对后世颇有影响。但可惜流传下来的不到50首。他的最著名的诗是《枫桥夜泊》。翻译：原文月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。译文：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，江边枫树与船上渔火，难抵我独自傍愁而眠。原文姑苏城外寒...
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