篇1：2023届高考语文复习刘禹锡文言传记及古诗鉴赏（含答案）2023届高考语文复习刘禹锡文言传记及古诗鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：知人论世——刘禹锡专题小练小目录：人物传记、《陋室铭》、四首诗古诗鉴赏一、人物传记阅读下面的文言文，完成10～13题。刘禹锡，字梦得。贞元九年擢进士第，登博学宏辞科。善五言诗。贞元末，王叔文于东宫用事。禹锡尤为叔文知奖，以宰相器待之。顺宗即位，禁中文诰，皆出于叔文，引禹锡入禁中，与之图议，言无不从。叔文败，坐贬连州刺史，在道，贬朗州司马。地居西南夷，土风僻陋，举目殊俗，无可与言者。禹锡在朗州十年唯以文章吟咏陶冶情性蛮俗好巫每淫祠鼓舞必歌俚辞禹锡或从事于其间乃依骚人之作为新辞以教巫祝元和十年，自武陵召还，宰相复欲置之郎署。时禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》，语涉讥刺，执政不悦，复出为播州刺...
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  篇2：05 八下期末专项复习五 古诗词鉴赏专题及答案解析05 八下期末专项复习五 古诗词鉴赏专题及答案解析资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级下册期末专项复习五 古诗词鉴赏专题及答案解析一、阅读下面一首诗，完成下面小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！1．学习诗歌应该从朗读入手，你认为画线句中最应该重读的是...
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   篇3：06. 七下期末专项复习六 古诗词鉴赏专题及答案解析06. 七下期末专项复习六 古诗词鉴赏专题及答案解析资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级下册期末专项复习六 古诗词鉴赏专题及答案解析一、阅读下面一首诗，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1．本诗颔联中用得最传神的两个字是：______，_______。2．“会当凌绝顶，一览众山小”两句历来被人称道，请简要赏析。二、阅读下面这首诗，完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。3．请任选角度赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”。4．请联系生活实际，具体探究这首诗所表达的人生哲理。阅读...
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    篇4：部编版小学语文六年级下册小升初古诗词鉴赏分类复习-（含答案）部编版小学语文六年级下册小升初古诗词鉴赏分类复习-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初古诗词鉴赏分类复习-小学语文六年级下册部编版1．古诗阅读。杂诗无名氏近寒食①雨草萋萋，著②麦苗风柳映堤。等是③有家归未得，杜鹃④休向耳边啼。【注释】①寒食：节名，在清明前一天。古人从这 ( )一天起，三天不生火做饭，所以叫寒食。有的地区清明叫寒食。②著：吹入。③等是：为何。④杜鹃：鸟名，即子规。本诗的一二两句描绘了_________、_________、_________、_________等四幅春天画面，营造了孤寂凄凉的氛围。对比阅读。（甲）石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎...
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    篇5：部编版小学语文六年级下册小升初古诗词鉴赏检测卷-（含答案）部编版小学语文六年级下册小升初古诗词鉴赏检测卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初古诗词鉴赏检测卷-小学语文六年级下册部编版阅读诗歌，回答问题。使至塞上[唐]王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。惠崇春江晚景[宋]苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．《使至塞上》这首诗中，诗句“___________________，___________________。”写出了塞外奇特壮丽的风光。2．《惠崇春江晚景》这首诗中，作者借_______ 、_______ 、_______ 、_______等景物写出了早春特有的风光。3...
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     篇6：部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版九年级语文上册古诗词阅读鉴赏练习及答案酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【主题思想】这首酬谢诗，在感慨身世，抒写在前半生怀才不遇的政治失意的愤慨中化沉郁为通达，变悲怨为乐观，表现了诗人豁达的胸襟和奋发向上的精神。】【内容理解】1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗的开头两句"巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身"是什么意思？表达了怎样的心情？答：这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的痛苦和愤慨...
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   篇7：05 八下期末专项复习五 古诗词鉴赏专题及答案解析05 八下期末专项复习五 古诗词鉴赏专题及答案解析资料可供全国地区适用。
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七年级下册期末专项复习五 古诗词鉴赏专题及答案解析
阅读下面古诗，完成下面小题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
1．赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句。
2．“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”两句在全诗中的作用是什么？
阅读下面文本，完成下...
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   篇8：统编版八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 《子衿》诗文鉴赏及考点揭秘（含答案）统编版八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 《子衿》诗文鉴赏及考点揭秘（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《子衿》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入同学们，“四书五经”之一的《诗经》在我国文学史上有着崇高的地位，今天我们学习其中的一首《子衿》。我们都经历过离别，体会过离别后的思念，让我们在《子衿》这首诗歌中感受一下这份思念吧！二、目标1、在理解诗意的基础上，背诵《子衿》。2、品读诗词，体验思念这种情感。3、尝试将自己的思念之情化为诗歌，学会用诗歌释放情感的方法。三、原文子衿《诗经·郑风》青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！四、注释《子衿》：选自《诗经·郑风》。子衿：你的衣...
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     篇9：06. 七下期末专项复习六 古诗词鉴赏专题及答案解析06. 七下期末专项复习六 古诗词鉴赏专题及答案解析资料可供全国地区适用。
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七年级下册期末专项复习六 古诗词鉴赏专题及答案解析
阅读《登幽州台歌》，完成下面的题目。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1．试赏析“念天地之悠悠”中“悠悠”一词的表达效果。
2．《登幽州台歌》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
品读下面的诗歌，按要求回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
4．表明诗人并未登上泰山之顶的依据有两个，一是题目中的“_”字，二是诗句中的“_______”一词。
5．“会当凌绝顶，一...
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     篇10：部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（送别诗和思乡诗）(含答案)部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（送别诗和思乡诗）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（送别诗和思乡诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏《别董大》高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷②。莫愁前路无知己，天下谁人不识君③。[注释]①董大：唐玄宗时著名的琴师董庭兰。他在兄弟中排行第一，故称“董大”。②曛：昏暗。这句的意思是：黄沙千里，遮天蔽日，到处灰蒙蒙一片，本来灿烂的阳光现在也淡然失色；北风呼啸，大雪纷扬，寒气袭人，群雁南飞③君：指董大。1．这是一首（ ）A．咏物诗 B．送别诗 C．抒情诗 D．怀乡诗2．诗的前两句是...
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  篇11：统编版九年级语文下册第六单元课外古诗词诵读 《别云间》诗文鉴赏及考点揭秘（含答案）统编版九年级语文下册第六单元课外古诗词诵读 《别云间》诗文鉴赏及考点揭秘（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《别云间》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入面对国家民族的危亡，有一位诗人以少年的热血、英勇的斗争，谱写了一首悲壮动人的生命之歌。这位诗人是谁呢？他就是夏完淳，这节课我们学习《别云间》，感受全诗字字忠肝义胆，句句血泪凝成，令人悲怆，令人感奋的情感。二、目标1、反复诵读、熟练背诵全诗，正确默写全诗。2、品味诗歌语言，在理解的基础上体会诗人抒发的爱国情感。3、赏析这首诗歌，品味诗歌的妙处。三、原文别 云 间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。四、注释《别云间》：选自《夏完淳集笺校》卷五。云间：...
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    篇12：部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（写景诗和咏物诗）(含答案)部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（写景诗和咏物诗）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（写景诗和咏物诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。《江南春》杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。[注释]①瓜洲：在今江苏省长江北岸。②京口：今江苏省镇江市，在长江南岸，与瓜洲隔江相望。③钟山：即南京的紫金山。王安石在江宁（南京市）时曾居住在钟山下。为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？2．诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写...
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   篇13：部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）(含答案)部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1．诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_______”，展示了一幅离别的画面。起句“_______”，表明是循水道；“将欲行”，表明是在轻舟待发之时。2．诗的后两句是“_______”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。“____...
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    篇14：统编版九年级语文下册第六单元课外古诗词诵读 《朝天子·咏喇叭》诗文鉴赏及考点揭秘（含答案）统编版九年级语文下册第六单元课外古诗词诵读 《朝天子·咏喇叭》诗文鉴赏及考点揭秘（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《朝天子·用喇叭》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入诗歌是情感的产物，不同的地点，不同的时间，都会产生不同的心情，创造出不同的诗篇，今天，就让我们一起学习《朝天子·咏喇叭》，来踏寻古人的足迹，推测作者的心情，欣赏名作的境界吧。二、目标1、了解有关王磐和散曲的文学常识；体会散曲中诙谐讽刺性的语言。2、反复诵读，品味散曲的艺术美，把握散曲的主题思想。3、了解本曲借物咏怀，体会人民对贪官污吏的痛恨之情。三、原文朝天子·咏喇叭王磐喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！...
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    篇15：部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（爱国诗和边塞诗）(含答案)部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（爱国诗和边塞诗）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（爱国诗和边塞诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．这首诗是_______代诗人_________的作品，这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人______________________________的心情。2-1-c-n-j-y2．判断下面说...
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  篇16：10. 七下期中专项复习十 古诗词鉴赏专题及答案解析10. 七下期中专项复习十 古诗词鉴赏专题及答案解析资料可供全国地区适用。
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七年级下册期中专项复习十 古诗词鉴赏专题及答案解析
阅读下面一首诗，完成下面小题。
木兰诗（节选）
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
1．诗中描写的“朔气传金柝，寒光照铁衣”在全诗中有什么作用?
2．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。
阅读下面《木兰诗》节选，完成小题。
木兰诗（节选）
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄...
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    篇17：10. 八下期中专项复习十 古诗词鉴赏专题及答案解析10. 八下期中专项复习十 古诗词鉴赏专题及答案解析资料可供全国地区适用。
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八年级下册期中专项复习十 古诗词鉴赏专题及答案解析
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
1．对《送杜少府之任蜀州》全诗分析不正确的一项是（ ）
A．首联中“辅”气势宏大；“望”以实写虚，因为从长安实际上是望不见“五津”的，是作者的想像。
B．颔联是劝慰朋友的话，意思是说既然离乡“宦游”，离别是常事，不必感伤。
C．尾联中的“儿女”指的是男子和女子：我们在分别时不必像他们那样哭哭啼啼。
D．在即将分手的路口，我们无需像平常...
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     篇18：部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（山水诗和田园诗）(含答案)部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏（山水诗和田园诗）(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（山水诗和田园诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。1．从内容上看，这是一首___________诗。2．本诗落笔先写“_______”，寂绝人迹，接着以“_________”一转，引出“_____________”来。3．这是一首写景诗，描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于“以动衬静”，说说前两句与后两句在“动”与“静”上的关系。www-2...
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     篇19：统编版八年级下册第六单元课外古诗词诵读《卜算子·黄州定慧院寓居作》鉴赏及考点揭秘（含答案）统编版八年级下册第六单元课外古诗词诵读《卜算子·黄州定慧院寓居作》鉴赏及考点揭秘（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《卜算子·黄州定慧院寓居作》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入有一位文人，他一生担任过30个官职，遭贬17次，坐过130天监牢。今天我们来学习他在黄州的心路历程的第一阶段痛苦孤独里写的名篇《卜算子·黄州定慧院寓居作》。今天就让我们走进苏轼，感受他独特的情怀。二、目标1、复习有关苏轼的文学常识；2、领会词的思想内容；3、学习词人洁身自好、坚持操守，不肯同流合污人生态度，提升学生的人生观。三、原文卜算子·黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。...
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   篇20：七年级上册课外古诗鉴赏及答案七年级上册课外古诗鉴赏及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 峨眉山月歌峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。1、解释词语半轮秋：半圆的秋月?影：月光和人的一个字??发：出发2、诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗歌内容说说这样写的作用。峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峡。构思精巧，连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。3、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。4、说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的...
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