五年级下古诗三首教案（精选8篇）

部编版五年级下册第四单元9古诗三首《从军行》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《从军行》教学设计一、教学目标知识与技能：1.有感情地朗读古诗，背诵古诗，默写《从军行》。2.借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。过程与方法：1.通过反复、多形式地朗读古诗来达到背诵古诗的目的。2.想象诗句所描绘的画面，体会诗人的情感和诗句的语言美。情感态度价值观：1.体会将士们为国捐躯，视死如归的英雄气概。2.体会诗人所表达的思想感情。二、教学重难点：重点：借助注释理解古诗的大意，感悟将士们的豪情壮志。难点：体会诗人所表达的思想感情。三、学情分析：小学五年级的学生，已对语文古诗词具有一定的理解能力。在预习的基础上，能够通顺流利的朗读古...

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