篇1：通用版三年级上册书法教案 硬笔书法初学篇通用版三年级上册书法教案 硬笔书法初学篇资料可供全国地区适用。
大致详情：硬笔书法初学篇教学要求：1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。3、使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。教学时间： 一课时教学过程：一、欣赏作品、激趣导入学生欣赏优秀书法作品，激发学生学习书法的兴趣2、授新（一）硬笔书法的基础知识一、写字的姿势1、铅笔字的书写姿势和写其它字的姿势一样，要头正，身直、...
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 篇2：人美版三年级上册书法教案－5.撇人美版三年级上册书法教案－5.撇资料可供全国地区适用。
大致详情：《撇的写法》教学设计课 时：1课时 。教学目的：激发学生对写字的兴趣，初步学会短、平撇的写法；培养良好的学习习惯。知识技能：1、初步学会短撇、长撇的写法，感知短撇、长撇的特点和变化。2、初步学会“牛”、“仁”、“午”“千”几个字的写法。过程方法：1.通过对作品的练习，提高学生的审美能力，初步感知书法作品之美。情感价值：1.弘扬祖国的传统书法艺术，激发学生的爱国主义情感。教学重点：学会短撇、长撇的写法。教学难点：学会相关字的写法。教学拓展：初步认知撇的变化；学会简单书法作品的写法；得到思想道德教育；感受祖国传统高雅艺术的魅力。教具准备：毛笔、宣纸、墨汁、墨盒、羊毛毡、多...
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 篇3：西泠版三年级上册书法教案－6.横西泠版三年级上册书法教案－6.横资料可供全国地区适用。
大致详情：西泠印社三年级上册第三单元第六课《横》教学设计【教材分析】《横》是西泠印社三年级上册第三单元的第一课。学习本课内容是在学习完第一单元：认识工具、姿势与执笔以及第二单元认识起笔、行笔以及收笔的方式的基础上展开的。【学情分析】三年级学生刚刚接触书法，对于绝大多数小学三年级的孩子来说，没有接触过用毛笔写字，对书法的认识与用毛笔书写时没有基础的，属于零起点，在这样的背景下，教师要培养学生学习书法的兴趣，学好书法，优化的课堂教学尤为重要。还处于良好书写习惯的培养阶段，此时的他们对书法还是充满好奇与兴趣。【设计理念】《纲要》对中小学书法教学以提升“书法学习兴趣”为目的，书法学科的开设目的是通...
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 篇4：苏少版三年级上册书法 9撇 教案苏少版三年级上册书法 9撇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：撇（斜撇、竖撇、平撇）一、教学目标1.技能目标：认识“斜撇、竖撇、平撇”这三种撇的特点，学会各种撇的写法，做到运笔正确，学会写“春、月、垂、柳、风”等含有撇画的字。2.发展目标：培养自主、合作、探究的学习方式，认真观察、善于分析的能力，养成正确的写字姿势和书写习惯。3.情感目标：教育做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作，培养审美能力，陶冶艺术情操，热爱书法艺术。二、教学重点：认识三种撇的特点，掌握三种撇的不同写法。三、教学难点：初步学会各种撇在汉字中的运用。四、教学过程。（一）古诗导入1.出示《咏柳》2.看着这柳条，我们仿佛看到了汉字中的那个笔画呢？撇！3.（出示撇画动画）许...
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 篇5：苏少版三年级上册书法 5长横 教案苏少版三年级上册书法 5长横 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《长横》的教学设计【教学目标】一、知识与能力：掌握横的写法，了解长横笔画的完成过程。二、情感态度与价值观：领略祖国传统书法艺术之魅力，激发学生热爱祖国文字的思想感情。培养学生学习书法的科学态度，养成良好的学习习惯。【教学重点】横的写法。【教学难点】如何写好横及横的实际运用。【教学准备】文房四宝【教学过程】一、 导入1、书法是我们中华民族的艺术瑰宝。它开放、豪迈,可以说是全世界最漂亮的文字,作为一个中国人,我们一定要学会写毛笔字。2、从古到今，出现了许多了不起的书法家。下面我们一起来认识楷书四大家。楷书四大家楷书四大家，是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称，也称四大楷...
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  篇6：苏少版三年级上册书法 10捺 教案苏少版三年级上册书法 10捺 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《捺》教学设计教学目标：1、知道捺的两种类型，认识斜捺和平捺的形态特征，掌握笔画（斜捺）的书写方法。2、培养学生注重观察，善于比较、辨析的良好学习习惯，初步学会捺在汉字中的运用。3、欣赏、体验捺的形态美，培养学生的审美能力，并从学习书法中懂得一些道理，陶冶学生的艺术情操和道德情操。教学重点：掌握斜捺的书写方法。教学难点：认识捺在汉字中的灵活变化，初步学会捺在汉字中的运用。教学过程：一、情趣导入1、播放阅兵式的课件，让学生看画面。同学们，今年的9月3日，我国为了纪念抗日战争70周年，在北京举行了规模宏大的阅兵式。你们想看吗？2、师：你们看了之后有什么感受呢？(生说)。是啊...
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 篇7：人美版三年级上册书法教案－2.横人美版三年级上册书法教案－2.横资料可供全国地区适用。
大致详情：第二课 横教学内容：横教学目标：1、认识横的形态特点。2、掌握横的运笔方法和步骤。3、按照横笔画的书写方法描仿教材中的例字。教学重点： 横的书写方法。教学难点： 描仿好以横组合的三个例字。教具准备：笔、墨、纸、砚。教学步骤：一、组织教学：播放优美的音乐，稳定学生情绪，检查学生学习用具。二、引入新课：1、复习上节课内容。（1）什么是书法？两层含义：a、是用毛笔书写汉字的艺术；b、是毛笔书写的方法。（2）毛笔的执笔要领。a、大拇指和食指捏住笔管。b、中指钩住笔管。c、用无名指顶住笔管。d、小拇指紧贴无名指。（3）毛笔的书写姿势。坐姿：头正、身直...
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 篇8：苏少版三年级上册书法 9撇 课件苏少版三年级上册书法 9撇 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)撇的写法撇撇像什么？piě起笔稍顿，由重到轻向左下行笔，收笔出锋。斜撇的写法:笔画 起笔 行笔 收笔写字时，要做到：右手握笔背挺直，眼离书本约一尺，手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳。三个“一”要做到，字写工整视力好。写字姿势歌学习书写带斜撇的字shǎo多少石头shí石少起笔稍顿，行笔先竖后撇，行笔至三分之二处加快速度，顺势撇出，撇出的部分较短。竖撇的写法：笔画 起笔 行笔 收笔学习书写带竖撇的字yòng作用yuè月亮用月笔画 起笔 行笔 收笔短撇和斜撇的写法：短撇平撇起笔稍顿，行笔向左平直撇出，速度较快，...
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  篇9：三年级上册书法教案三年级上册书法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册第1课 认识工具教学目标1.了解毛笔的种类；掌握毛笔的使用与保养的方法。2.了解墨的种类。3.了解纸的种类及用途。4.了解砚的种类；掌握砚使用与保养的方法。教学重难点重点：认识笔、墨、纸、砚这四种学习书法的必备工具。难点：掌握毛笔、砚台的使用和保养方法。教具准备笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台等。教学方法直观演示教学过程导入新课教师出示几幅作品这几幅字好看吗？出示课题：《认识工具》学习新知认识毛笔出示几种不同的毛笔讲解毛笔的使用与保养认识墨认识纸认识砚认识其他工具拓展延伸请学生各自泡开一支新毛笔，按课本上的示意，试着...
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    篇10：人美版三年级上册书法教案－16.写“福”字人美版三年级上册书法教案－16.写“福”字资料可供全国地区适用。
大致详情：写“福”字教学目标：1.初步掌握“福”字的结构规律和写法。2.培养学生养成良好的书写和观察习惯，提高书写的乐趣。3.培养学生感受书法艺术的无穷魅力，了解中国传统文化的丰富内涵。教学重点：初步掌握福字的结构，体验书写的乐趣。教学难点：福字的笔法。课前准备：课件、笔墨纸砚、课本等教学过程：（课前：上课我们要用到？（生自由说）我们来做一下健康坐姿操。来跟我做，扭扭头、伸伸肩、挺挺背让我看看你们的小腰板一会要坐直了、展展臂、定定足。现在我们摆一个正确漂亮的姿势我们要做到头要正、肩要平，背要直，一会写字的时候手臂要打开不能缩着，脚要放的很安稳）。上课一、谈话导入1、喜欢过年么？过年...
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 篇11：通用版 三年级上册书法教案 9撇通用版 三年级上册书法教案 9撇资料可供全国地区适用。
大致详情：第九课、撇一、教学目标1、知识目标：（1）初步学会长撇与短撇的写法，感知长短撇的特点和变化（2）初步学会“香”、“月”、“所”几个字的写法。（3）通过对作品的练习，提高学生的审美能力，初步感知书法作品之美。2、技能目标：学习基本笔画需要掌握两点：一是笔画的形态特点：二是运笔的方法。3、情感目标：通过欣赏书法作品，培养学生对书法的热爱，弘扬祖国的传统书法艺术，增强名族自豪感。二、教学重难点重点：学习撇的分类并熟记撇画的形状、写法，学会短撇、长撇的写法。难点：掌握撇画在汉字中的应用，学会相关字的写法。三、教法与学法书法课的特点就是有很强的动手操作性，老师讲解、引导，直接示范...
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 篇12：人美版三年级上册书法教案－1.毛笔字学习准备人美版三年级上册书法教案－1.毛笔字学习准备资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级美术上册《毛笔字学习准备》教学设计 ( / Health / " \t " / meisu / _blank )【教材分析】本课为人民美术出版社三年级上册书法教材第1课《毛笔字学习准备》。我们平时看书、读报、作文都离不开汉字，用毛笔书写汉字还是一门艺术。本节课我们就来一起认识毛笔书写用具，学习执笔要领和书写姿势.【学情分析】三年级的学生，学习兴趣浓厚、求知欲强。由于是第一次接触毛笔字学习，更是兴趣盎然，对即将学习的内容充满期待。 【教学目标】1.了解毛...
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  篇13：苏少版三年级上册书法 3正确的书写姿势 教案苏少版三年级上册书法 3正确的书写姿势 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：正确的书写姿势教学目的通过讲解正确的写字姿势和执笔姿势，让学生掌握正确的写字姿势和执笔姿势。教学重点正确的写字姿势和执笔姿势教学难点让学生掌握正确的写字姿势和执笔姿势教学课时：两课时教学过程：一、正确的写字姿势俗话说，“站有站相，坐有坐相”，写字也要讲究写字的姿势。正确的姿势，能使身体各个部分的力量得以恰到好处的配合，充分调动人体的机能，得心应手。姿势不正确，不但影响书写的效果和速度，而且久而久之还会养成不良习惯，造成近视、驼背等，使身体健康受到损害。所以写字姿势务必要正确。硬笔书写的姿势主要是坐姿。正确坐姿的要求可以概括为10个字，即“头正、身直、胸舒、臂开、足安”。...
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  篇14：通用版 三年级上册书法 临摹的方法 教案通用版 三年级上册书法 临摹的方法 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：临摹的方法【教学目的】：让学生了解临摹的方法和作用；了解临、摹和创造的关系。掌握正确的学习方法，提高学习效率。【重点难点】：掌握临、摹的方法，了解只有继承才有创新。【教学过程】：一、组织教学：稳定学生情绪。二、讲授新课：临摹，是学习书法的第一步，是习字过程的必经阶段。但从学习的目的来说，却不能以此为止境。在初学的时候，总是越摹越不对，越临越不像，甚至无意再临摹下去了。不如干脆自己来个创造吧！这种想法是不对的，因为，古代优秀的书法作品，是积累了很多年和无数人的写字经验（直接地学习和间接地学习）而创造出来的。所谓创造，并不是凭空出现，而是在继承了前人的经验以后，再进一步发挥个人的创造...
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 篇15：通用版三年级上册书法 10捺 教案通用版三年级上册书法 10捺 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学硬笔书法三年级课程捺教学目标：1．学会捺、平捺以及捺点（反捺）的书写方法，练习书写“人、林、远”等字。2．初步感知怎样完成一幅完整的书法作品。3.培养学生写字兴趣和良好的书写习惯，激发学生热爱祖国文章的情感。教学重难点：捺、反捺、平捺的书写要点。课前谈话教学过程：一、导入新课1．回忆课文《怀素写字》，欣赏书法作品。2．有些小朋友也像怀素一样认真练字，所以他们也写出优秀的作品。（欣赏学生的作品。）二、欣赏作品《山行》，找出含有“捺”画的字1．（课件出示作品《山行》）这是一位大姐姐写的，写得怎么样？你想写吗？今天我们就先来学写其中含有捺画的字。2.板书课题7.捺...
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 篇16：西冷版 三年级上册书法 4. 行笔的方式 教案西冷版 三年级上册书法 4. 行笔的方式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课 行笔方式【教学目标】：1、了解书法是中华民族一门古老的艺术，是国粹。2、让学生正确掌握毛笔书法的用笔方法——中锋行笔 側锋行笔【教学重点】：教给学生在学习毛笔书法时怎样掌握最基本的运笔方法。【教学难点】：其中中锋行笔是本节课学习的一个难点，通过教师演示，方法指导等教会学生掌握好这个难点。【教学准备】：笔、墨、纸、砚【教学过程】：一、导入：主要通过介绍书法艺术的历史渊源，来激发学生学习的积极性和主动性。 导入 “书法”是中国的国粹，在我国有着悠久的历史，在世界艺术中独树一帜。请同学们欣赏古代书法家的作品，目的是让学生从宏观上了解书法艺术源远流长，博大精深，凝聚着中华民族...
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 篇17：通用版三年级上册书法教案 基本笔画 横竖撇通用版三年级上册书法教案 基本笔画 横竖撇资料可供全国地区适用。
大致详情：《基本笔画横 竖 撇》教学设计教学目标：１、通过讲解、指导，学生掌握基本笔画“横、竖、撇”的不同写法，并把基本笔画放到“玉、形、斤”三个字中，学生学会笔画的运用及变化。２、让学生在写字过程中，感受文字的形体美，激发学生写字的兴趣。３、培养学生正确的写字姿势和认真写字的好习惯。４、了解中国汉字的发展及历史，激发学生热爱中华文字的热情。教学重点：１、通过讲解、指导，学生掌握基本笔画“横、竖、撇”的不同写法，并把基本笔画放到“玉、形、斤”三个字中，学生学会笔画的运用及变化。 ２、培养学生正确的写字姿势和认真写字的好习惯。教学难点：让学生在写字过程中，感受文字的形体美，激发学生...
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 Tags：书法,三年级,上册,精选,17篇
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