篇1：人美版 四年级下册书法 集字练习1 惜时如金 教案（表格式）人美版 四年级下册书法 集字练习1 惜时如金 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：基本信息
教材版本 人民美术出版社 年级册课 四年级下册
课 题 集字练习:惜时如金 授课教师
课时 一课时
指导思想与理论依据
1．指导思想： 依据北京对《中小学书法教育指导纲要》的理解：“中小学书法教育必须以中国传统经典碑帖为基本内容，加强对祖国文字的理解与热爱，以提高汉字书写能力和书法艺术审美能力为基本目标，以课堂教学与课外实践为基本途径，适当融入中国其它传统文化教育。”
遵循“软笔适古，硬笔适今”的原则。在课堂教学中，面向全体，让每一个学生写好汉字！遵循书写规范，关注个性体验。加强技能训练，提高文化素养。以“一课一字，一字一得”为基本理念，提高课堂教学的实效性。
2．...
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 篇2：华文版书法四年级下册 第4课 口字旁 教案华文版书法四年级下册 第4课 口字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课 口字旁
教学目标：
1、知识技能：
（1）指导学生学习毛笔字口字旁的写法以及在结字中的形态变化，培养学生观察、比较、分析、评改以及鉴赏能力，初步能把本课以及相关例字写得结构匀称、整洁美观。
（2）在初步掌握口字旁写法和结字变化要领的基础上，能够鉴赏不同书家的书法特点和风格，进行补写相关例字练习，做到搭配合理、字形美观。
2、过程方法：在尝试、观察、比较等书法学习过程的中，培养正确的“双姿”，引导学生了解书法知识，感受中国书法文化的博大精深。
3、情感态度价值观 ：综合书法传统文化，感受和欣赏汉字的美，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。养成细致观察，善于分析的习惯。
教学重...
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  篇3：人美版四年级下册书法 9木字旁 课件（20张PPT）人美版四年级下册书法 9木字旁 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：写
字
课
湛兆霖小学 王 玮
木
甲骨文
金文
小篆
楷书
柳 柴 林 杏
桃 梨 李 架
火眼金睛
柳 林 桃
杏 李
柴 梨 架
木字在上：
横短竖短撇捺展
木字在下：
横长竖短撇捺展
木字在左：
横短竖长捺变点。
木字在左：
横短竖长捺变点。
木子在左形窄长，横画变短略上扬，?
?一竖穿横要偏右，长捺变点挂中央。
1、请同学们看一看“桃”字各笔画的位置
2、记忆“桃”字笔顺
3、我会写，聪明的你一定记得正确的握笔姿势和坐姿。
4、看看谁写的棒！
木字在上：
横短竖短撇捺展
1、请同学们看一看“杏”字各笔顺...
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     篇4：人美版四年级下册书法 7左耳刀 课件（17张PPT）人美版四年级下册书法 7左耳刀 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：小提示：
从笔画的大小、形态、方向等方面来评一评。
小提示：
从笔画的大小、形态、方向等方面来评一评。
第7课 左耳刀
连云港市罗阳中心小学 刘雪芹
猜谜：
兄弟二人分两家，隔山隔水不隔音，
无冤无仇也无恨，就是老死不见面。
（迷目：打一人体器官一对，提示：人体上什么器官是左右对称。 ）
左耳刀由“阜”（fù）字变形而来。“阜”字本义为土山，故从左耳刀的字，本义多与山地、地形相关。
我来分析
1.左耳刀的起笔横较尖并向右上微微 ；横撇与弯钩顺势连贯书写，笔断意连，勾部弧度较小。
2.垂露竖微微弯曲，略向左侧倾斜。
3.书写左耳刀时，注意要与右边部分的高低长短搭配。...
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  篇5：华文版书法四年级下册 第1课 月字旁 教案华文版书法四年级下册 第1课 月字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 月字旁
教学目标：
1、知识技能：
（1）指导学生学习毛笔字月字旁的写法以及在结字中的形态变化，培养学生观察、比较、分析、评改以及鉴赏能力，初步能把本课以及相关例字写得结构匀称、整洁美观。
（2）在初步掌握月字旁写法和结字变化要领的基础上，掌握月字旁居左时与居右时的书写要领。能够鉴赏不同书家的书法特点和风格，进行补写相关例字练习，做到搭配合理、字形美观。
2、过程方法：在尝试、观察、比较等书法学习过程的中，培养正确的“双姿”，引导学生了解书法知识，感受中国书法文化的博大精深。
3、情感态度价值观 ：综合书法传统文化，感受和欣赏汉字的美，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。养成...
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 篇6：华文版书法四年级下册 第2课 火字旁 教案华文版书法四年级下册 第2课 火字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课 火字旁
教学目标：
1、知识技能 :
（1）指导学生学习毛笔字火字旁的写法以及在结字中的形态变化，培养学生观察、比较、分析、评改以及鉴赏能力，初步能把本课以及相关例字写得结构匀称、整洁美观。
（2）在初步掌握火字旁写法和结字变化要领的基础上，掌握月字旁的书写要领。能够鉴赏不同书家的书法特点和风格，进行补写相关例字练习，做到搭配合理、字形美观。
2过程方法:在尝试、观察、比较等书法学习过程的中，培养正确的“双姿”，引导学生了解书法知识，感受中国书法文化的博大精深。
3、情感态度价值观:综合书法传统文化，感受和欣赏汉字的美，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。养成细致观察，善于...
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  篇7：华文版书法四年级下册 第7课 斤字旁 教案华文版书法四年级下册 第7课 斤字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课 斤字旁
教学目标：
1、知识技能：
（1）指导学生学习毛笔字斤字旁的写法以及在结字中的形态变化，培养学生观察、比较、分析、评改以及鉴赏能力，初步能把本课以及相关例字写得结构匀称、整洁美观。
（2）在初步掌握斤字旁写法和结字变化要领的基础上，能够鉴赏不同书家的书法特点和风格，进行补写相关例字练习，做到搭配合理、字形美观。
2、过程方法 ： 在尝试、观察、比较等书法学习过程的中，培养正确的“双姿”，引导学生了解书法知识，感受中国书法文化的博大精深。
3、情感态度价值观 ：综合书法传统文化，感受和欣赏汉字的美，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。养成细致观察，善于分析的习惯。
教...
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 篇8：华文版书法四年级下册 第6课 山字旁 教案华文版书法四年级下册 第6课 山字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课 山字旁
教学目标：
1、知识技能：
（1）指导学生学习毛笔字山字旁的写法以及在结字中的形态变化，培养学生观察、比较、分析、评改以及鉴赏能力，初步能把本课以及相关例字写得结构匀称、整洁美观。
（2）在初步掌握山字旁写法和结字变化要领的基础上，能够鉴赏不同书家的书法特点和风格，进行补写相关例字练习，做到搭配合理、字形美观。
2、过程方法 ：在尝试、观察、比较等书法学习过程的中，培养正确的“双姿”，引导学生了解书法知识，感受中国书法文化的博大精深。
3、情感态度价值观 ：综合书法传统文化，感受和欣赏汉字的美，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。养成细致观察，善于分析的习惯。
教学...
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  篇9：人美版四年级下册书法 读碑赏贴：《玄妙观重修三门记》欣赏 教案人美版四年级下册书法 读碑赏贴：《玄妙观重修三门记》欣赏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《玄妙观重修三门记》欣赏
教学目的：
1、了解赵孟頫生平，《三门记》创作背景，初步体会赵体字的特点。
2、能按赵体字特点临摹“延、度、列”
3、通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，指导学生学会欣赏中国书法作品，逐步加深对中国书法的认知、欣赏。
教学重、难点：
如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
教具准备：
PPT
教学过程：
一、赵孟頫简介
赵孟頫（1254年--1322年），字子昂，号雪松道人、水精宫道人，湖州（浙江吴兴）人,宋宗室后裔。入元后，官至翰林学士承旨、荣禄大夫，封魏国公，谥文敏。赵孟頫博学多才，诗文、书画、音律皆善，旁通佛学，元人...
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  篇10：华文版书法四年级下册 第9课 绞丝旁 教案华文版书法四年级下册 第9课 绞丝旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 绞丝旁
教学目标：
1、知识技能：
（1）指导学生学习毛笔字绞丝旁的写法以及在结字中的形态变化，培养学生观察、比较、分析、评改以及鉴赏能力，初步能把本课以及相关例字写得结构匀称、整洁美观。
（2）在初步掌握绞丝旁写法和结字变化要领的基础上，能够鉴赏不同书家的书法特点和风格，进行补写相关例字练习，做到搭配合理、字形美观。
2、过程方法：在尝试、观察、比较等书法学习过程的中，培养正确的“双姿”，引导学生了解书法知识，感受中国书法文化的博大精深。
3、情感态度价值观： 综合书法传统文化，感受和欣赏汉字的美，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。养成细致观察，善于分析的习惯。
教学重...
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  篇11：人美版 四年级下册书法 9木字旁 课件（16张PPT）人美版 四年级下册书法 9木字旁 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：9. 木字旁
欧阳询《九成宫醴泉铭》
感受木字的演变：
比较一下：木字旁与“木”字的区别？
横：左伸右缩
长捺 ---- 点
撇：短而挺直
感受杖字的演变：
观察木字旁的形态特点：
狭长----位于米字格 左半格中间
撇：向左伸展
钩：小
点：小
我来分析：
1、横--左低右高。
2、竖钩—长，从横画右侧穿过，竖钩被横分割，上短下长。
3、撇---向左伸展在竖钩的中间处起笔，短而挺直；
点在撇起笔处略下与竖相连，较小。
向左伸展
左低右高
上短下长
较小
较小
长
观看书法家示范
比较木字旁的形态差别：
左中右都瘦长
左长右短
左半格中间...
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  篇12：人美版四年级下册书法 2双人旁 课件（13张PPT）人美版四年级下册书法 2双人旁 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级 下册
第 课 双人旁
2
执教者 丁学荣
带单人旁的字的写法
撇和竖，一样长，
竖要写在撇中央，
垂露竖，站稳当，
左窄右宽才漂亮。
德
双人旁的写法
笔画
笔画位置 形态
短撇 左下
位于字的左上方
长撇 左下
垂露竖 下
方向
名称
细长 略有弧度
竖画在长撇中部起笔
短而略粗 较直
长撇在短撇中下方起笔
微微弯曲 稳
两撇不平行
“小博士”支招
双人旁的写法
“小博士”支招
童谣：
双人旁的写法
粗细两撇不同向，
起笔注意分短长，
一直一弯别重样，
竖稳起于撇中央。
童谣：
双人旁的写法
粗细两撇不...
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     篇13：集字练习：上善若水（课件） 书法四年级下册 人美版(共11张PPT)集字练习：上善若水（课件） 书法四年级下册 人美版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)集字练习：上善若水四年级下册 第16课考考你1、什么是集字？集字是书法术语。指将前代某一书家的字迹搜罗并集成的书法作品。也指临习古人书法。2、最早的集字作品是什么？《千字文》3、最早的集字碑刻是什么？《圣教序》上善若水出自《道德经》第八章。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。碑帖《九成宫醴泉铭》节选集字单字解析书法作品的形制与章法横幅圆光斗方扇面条幅集字创作：上善若水22义务教育教科书三至六年级书法练习指导祥上智斯潺缓点停史上善忧流乃承廿y清右池水架楹抗殿范!水∵水水若姜上上心...
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   篇14：华文版书法四年级下册 第13课 反文旁 教案华文版书法四年级下册 第13课 反文旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第13课 反文旁
教学目标：
1、知识技能：
（1）指导学生学习毛笔字反文旁的写法以及在结字中的形态变化，培养学生观察、比较、分析、评改以及鉴赏能力，初步能把本课以及相关例字写得结构匀称、整洁美观。
（2）在初步掌握反文旁写法和结字变化要领的基础上，能够鉴赏不同书家的书法特点和风格，进行补写相关例字练习，做到搭配合理、字形美观。
2、过程方法： 在尝试、观察、比较等书法学习过程的中，培养正确的“双姿”，引导学生了解书法知识，感受中国书法文化的博大精深。
3、情感态度价值观: 综合书法传统文化，感受和欣赏汉字的美，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。养成细致观察，善于分析的习惯。
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  篇15：人美版 四年级下册书法 1 单人旁 课件（19张PPT）人美版 四年级下册书法 1 单人旁 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：单人旁人民美术出版社四年级下册《书法练习指导》单个出现叫撇捺,成为部首称撇竖.有个汉字真奇妙，大家都很熟悉它。人人商：殷墟甲骨文苍劲汉：曹全碑飘逸晋：王羲之灵动晋：王献之柔美唐：柳公权浑厚唐：欧阳询险峻《九成宫醴泉铭》唐代楷书四大家之一，欧体的创始人，他的楷书法度严谨，笔力险峻，被称为“唐人楷书第一”。入眼入心入笔PPT模板下载：www./moban/行业PPT模板：www./hangye/节日PPT模板：www./jieri/PPT素材下载：www./sucai/PPT背景图片：www./beijing/PPT图表下载：www./tubiao...
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   篇16：人美版 四年级下册书法 4提土部 课件（16张PPT）人美版 四年级下册书法 4提土部 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级（下册） 第 4 课
南芬小学：周 妍
提 土 旁
秦少游和他的妻子苏小妹酷爱字谜。一次，少游出了一谜：“一个字，地上有，天上无；去者有，来者无；墙上有，房上无。”
小妹听罢，略加思索，便笑着回答：“这个字我知道，它地上有，田里无；坡上有，山中无；坛中有，缸里无。”
少游听后，连声叫好，与她一唱一和道：“寺上有，庙里无；堂下有，殿下无；坐者有，站者无。”
请问，这是个什么字呢?
学习目标：掌握提土旁的写法。培养书写的
兴趣，提高审美能力。
学习重点：掌握提土旁的写法。
学习难点：把握好三个笔画的交叉位置，以及
横与提之间的距离。
提...
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   篇17：华文版书法四年级下册 第15课 金字旁 教案华文版书法四年级下册 第15课 金字旁 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第15课 金字旁
教学目标：
1、知识技能:
（1）指导学生学习毛笔字金字旁的写法以及在结字中的形态变化，培养学生观察、比较、分析、评改以及鉴赏能力，初步能把本课以及相关例字写得结构匀称、整洁美观。
（2）在初步掌握金字旁写法和结字变化要领的基础上，能够鉴赏不同书家的书法特点和风格，进行补写相关例字练习，做到搭配合理、字形美观。
2、过程方法: 在尝试、观察、比较等书法学习过程的中，培养正确的“双姿”，引导学生了解书法知识，感受中国书法文化的博大精深。
3、情感态度价值观 :综合书法传统文化，感受和欣赏汉字的美，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。养成细致观察，善于分析的习惯。
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  Tags：四年级,下册,书法,精选,17篇
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