北师大版五年级下册书法第三单元 第9课 主次分明 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《主次分明》教学设计
教学目标：
1、通过临摹“三、日、尹、之、直、成、也、史、中”，初步认识主笔的作用。
2、通过书写“志当高远”，领悟主笔的变化。
3、通过观察、比较、思考、临写，能初步掌握正确找出和书写主笔的能力。
4、通过临帖书写，感悟深厚的书法文化和书法的美感。
教学重、难点：
教学重点：掌握一个字中主笔的结构规律和用笔特点。
教学难点：运用主笔突出的结构规律和用笔特点拓展到其他字的训练，从而掌握读帖临帖的方法。
教学过程
一、创设情景，激趣导入。
师：孩子们，今天老师将再次带领大家进入书法课堂，进入书法课题，我们坐姿要（生答：头正身直臂开足平）
师：大家端正...
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  Tags：五年级,下册,语文,第三,单元
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