篇1:部编版语文二年级上册 2 我是什么 (2) 教案部编版语文二年级上册 2 我是什么 (2) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2.我是什么【教法目标】知识与技能:认识“晒、极”等13个生字读准多音字“没”,会写“变、极”等9个字。过程与方法:通过朗读能读准字音、读通句子、了解课文大意,正确、流利、有感情地朗读课文。情感态度与价值观:联系上下文,理解水的不同形态变化及性情,体会作者用词的精美。了解水既能给人们带来好处,也能给人们带来灾害。【教学重点】认读书写生字,有感情朗读课文。【教学难点】借助语言环境理解词语意思,体会作者用词精美。【教法学法】教法:讲解法、引导点拨法学法:探究合作学习【教学准备】多媒体课件教学过程:一、激趣导入同学们,今天我们学习一篇新的课文,拿出我们的小手指跟老师一起写...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台拼音与生字专项复习时间:60分钟 满分:100分一、把声母相同的字归类并写在横线上。(5分)亡 堡 荣 挖 峰 腐 精 勃 煎 软r:____________ f:____________ j:____________b:____________ w:____________二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(9分)害羞(xiōu xiū) 凶狠(hěn hěnɡ) 遮掩(zhē zē)波纹(wēn wén) 海峡(xiá jiá)...
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![]() ![]() ![]() 篇3:人教部编版二年级语文上册 期末冲刺复习——拼音、生字专项突破卷【含答案】人教部编版二年级语文上册 期末冲刺复习——拼音、生字专项突破卷【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版二年级语文上册 期末冲刺复习——拼音、生字专项突破卷(时间:40分钟 满分:100分 )班级: 姓名: 得分: .一、下列加点字注音完全正确的一项是( )A.帐篷(pénɡ) 雄鹰(yīnɡ) 尽力(jìn) 农民(lónɡ)B.灵活(línɡ) 邻居(línɡ) 秤杆(ɡǎn) 惊奇(jīnɡ)C.城市(chénɡ) 剩下(shèn) 硬座(yìnɡ)...
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大致详情:部编版二年级上册语文生字训练班级:______ 姓名:_____ 时间:_________ 等级:_________一、给加点字选择正确的读音,在下面打“√”号。淹没(méi mò) 冲毁(huì huǐ) 猜(cāi chāi)测奔(bēn bèn)跑 因为(wéi wèi) 成为(wéi wèi)获得(dé děi) 捕(bǔ pǔ)食 傍(bàng páng)晚如(lú rú)果 帆(fǎn fān)船 军舰(jiàn xiàn)铜号(hào háo) 桦(huà huā)树...
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大致详情:(共21张PPT)二年级上册语文必背古诗+生字词部编版语文二年级上册《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐 隐传来阵阵的香气。《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。译文一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼, 侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕 惊动了鱼儿,不敢回应过路人。《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:统编版二年级下册15 古诗二首 同步生字书写指导 视频统编版二年级下册15 古诗二首 同步生字书写指导 视频资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇7:统编版语文二年级下册期末复习重点生字组词统编版语文二年级下册期末复习重点生字组词资料可供全国地区适用。
大致详情:重点生字组词1.古诗二首shī cūn诗(古诗)(诗词) 村(乡村)(村子)tóng bì童(儿童)(童年) 碧(碧绿)(碧玉)zhuāng lǜ妆(化妆)(红妆) 绿(绿色)(绿草)sī jiǎn丝(丝线)(细丝) 剪 (剪刀)(剪彩)2.找春天chōng...
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![]() ![]() ![]() 篇8:统编版二年级语文上册学生生字写字帖(PDF版)统编版二年级语文上册学生生字写字帖(PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级上册学生生字写字帖部编版二年级上册写字表(页部首子笔画8笔(笔顺千来香香季季耕音dhu首口芼画7笔顺!「卩中吵吹吹音f首月画8笔)月月月月尸胪肥nong部首冖笔画6笔顺’冖疒疒农农农耕音ming部首↑笔画6笔顺!忄忄忄忙忙翻9u6自彐5笔c!y归归归耕音di部首戈笔画17笔自”十青啬杳食☆真宾就救裁戴围拼音n部首辛笔画7笔顺立立辛耕拼音ku部首艹笔画8笔笔顺艹兰羊苄苦苦苦耕音nian首干笔画6笔笔顺′点饣無年年家长评分:O非常棒O很不错O有进步O加油哦部编版二年级上册写字表(8页音eng邮首禾画10笔顺千看秤利种种称称称称耕音如h部首...
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![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文二年级上册 2 我是什么 教案(表格式)部编版语文二年级上册 2 我是什么 教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《我是什么》教学设计一、教材内容分析《我是什么》是人教部编版第三册第一单元的一篇科学常识性精读课文。作者根据水的特点采用拟人的手法,生动地介绍了水的不同变化。作者抓住“水会变”这一显著特点,围绕“变”字展开,用第一人称“我”对水的变化进行了生动的描述,其中运用了如“我在天空漂浮着,有时候穿白衣服,有时候穿黑衣服,早晨和傍晚我又常常把红袍披在身上”以此来形容水变成云后的不同色彩。而云遇冷又变成了雨、雹子、雪。课文分别用“小水珠”、“小硬球”、“小花朵”来描述雨、雹、雪的形态;用“落”、“打”、“飘”三个动词来描述雨、雹、雪落到地面时的情景,描写形象、确切、具体。水在不同场合有不同的形态和不同...
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大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级(上) 教材版本 统编版课题名称 第一单元 2《我是什么》难点名称 了解自然界中水的变化。难点分析 从知识角度分析为什么难 本课是一篇科学童话,作者运用了第一人称的方法,以生动的语言描述了水的变化及其利与害,描绘了水的各种形态,是科学知识性的文章,理解起来有些难度。从学生角度分析为什么难 本课知识性强,学生年龄小,生活经验相对缺乏,想要理解复杂深奥的科学知识有一定难度。难点教学方法 通过课件、视频、图片、朗读等将复杂深奥的科学知识变得一目了然,浅显易懂。教学环节 教学过程导入 1.猜谜语(忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教统编版二年级语文上册 期中冲刺——01拼音、生字 过关卷(范围:第1—4单元 时间:60分钟 满分:100分 )班级: 姓名: 得分: .一、拼一拼,写一写。dù pí hǎi yánɡ bànɡ wǎn zhī shibàn fǎ kuān ɡuǎnɡ tóu dǐnɡ ɡènɡ hǎoduì qí tónɡ hào sōnɡ bǎi...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版二年级语文下册 第1-2单元生字和词语专项训练时间:40分钟 满分:100分班级: 姓名: 成绩: .一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。黄莺(yīn yīnɡ) 音符(fú fū) 遮掩(zhē zē) 邮寄(qí jì)绚丽(xún xuàn) 花籽(zhǐ zǐ) 茁壮(zhuó zuó)扶正(fú fū)荆棘(jīnɡ jīn) 花瓣(biàn bàn) 寻觅(mì mí) 年迈(wàn mài)泥泞(nìnɡ nínɡ) 蔗糖(z...
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![]() ![]() ![]() 篇13:人教统编版二年级语文上册 期中冲刺《拼音、生字》培优卷(含答案)人教统编版二年级语文上册 期中冲刺《拼音、生字》培优卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教统编版二年级语文上册 期中冲刺《拼音、生字》培优卷(时间:60分钟 满分:100分 )班级: 姓名: 得分: .一、我是拼写小能手。pínɡ jiǎnɡ bào zhǐ diàn yǐnɡ yì fú huàchènɡ ɡǎn ɡuǒ rán chuānɡ wài yì fēnɡ xìndù pí hǎi yán...
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大致详情:生字加偏旁组词
1、每------
梅(梅花)(杨梅)(话梅)
海(海洋)(上海)(海员)
莓(草莓)
霉(倒霉)(霉运)(发霉)
2、田------
细(细心)(仔细)(细长)
苗(秧苗)(幼苗)(苗头)
思(思念)(思想)(相思)(思乡)
3、乃------
奶(奶奶)(奶油)(牛奶)
扔(扔掉)(扔下)(扔球)
艿(芋艿)
仍(仍然)(仍旧)(仍是)
4、青------
清(清洁)(清爽)(清白)
晴(晴天)(晴朗)(晴空)
睛(眼睛)(弹眼落睛)
情(感情)(情人)(情义)
请(请示)(请求)(邀请)
精(精神)(精力)(精灵)
蜻(蜻蜓)...
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大致详情:二年级上册生字表习字帖lao老十老老老老老老老师归师师师师师师师由南由由由由由由由由由hua画画画miao合个亼个合合合合合合合合合zhuoke课训邙课课课课t In信亻们仁伫信信信信信今人今今今今个今今个今个n写写写写写写写写圆圆圆圆圆珠旿阱|珠珠珠笔笔笔笔笔deng灯灲灯灲灲灲灯灲炯句勹句句句句句句句dian电回电电电电电电电电电」hong哄叶叫叫哄哄哄哄哄哄XIan先“牛共先先先先先先先先闭門門闸闭閉閉闭闭lian脸尸肸肸肸脸脸脸shi事彐事掣掣事挈chen沉沉阮沉沉沉沉沉发片岁发发发发发发发发发发chuang...
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大致详情:部编版语文二年级上册第一单元知识点讲义
第二课 我是什么
易读错的字
晒太阳(shài) 极小(jí) 傍晚(bàng) 水滴(dī) 小溪(xī)
奔跑(bēn) 坏事(huài) 淹没(yān mò) 冲毁(huǐ) 房屋(wū) 猜猜(cāi)
会写的字
变:上部横稍长,下部“又”捺舒展。 组词:变化 改变
极:左窄右宽,注意右边“ㄋ”是一笔。 组词:极点 极顶
片:第一笔竖撇要写得舒展自然,位于竖中线左侧。 组词:一片 卡片
傍:左窄右宽,最后一笔伸展有力。 组词:依傍 傍晚
海:注意右边“每”的笔顺。 组词:海洋 大海
洋:左窄右宽,“羊”三横间距均匀...
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大致详情:《我是什么》教学设计教学目标:知识与技能: 1、能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2、了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。过程与方法:1、充分利用小组合作的优势,解决学习过程中遇到的问题。2、用“挑战朗读”,提高朗读水平。情感态度与价值观:知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。培养学生在学习过程中的合作与探究,激发学生了解气象科学的兴趣。教学重点:正确朗读课文,了解水的变化及与人类的关系,背诵自己喜欢的部分。教学难点:了解水在自然界中的变化教学准备:课件授课类型:新授课课时安排:两课时教学流程设计一、 激...
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