篇1：我为什么快乐（教案） 心理健康一至二年级我为什么快乐（教案） 心理健康一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：我为什么快乐【活动背景】高兴、害怕、生气、难过、害羞……孩子能识别的情绪越多，就越能清晰地表达出来，识别心情和感受也是认知自我的重要部分。本节课活动旨在让学生从情绪的角度着手，感受生活中的小细节，读懂自己的喜怒哀乐，进一步了解自己。【活动目标】1.通过“我说你做”游戏，感受不同的情绪，体会游戏的快乐。2.共读绘本，能够分辨出绘本中的不同情绪，并能够联系到自己的生活，更加了解自己。3.通过画表情活动，练习“在**时候，我感觉**”的情绪表达方式。【活动重难点】1、活动重点：共读绘本，分辨不同情绪，联系生活了解自己。2、活动难点：练习情绪表达。【活动时间】40分钟【活动对象】...
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  篇2：韵律活动4-3（教案） 体育一至二年级（表格式）韵律活动4-3（教案） 体育一至二年级（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：水平 一 二年级 课时计划7第 3 周 1 次课 年级：二年级 授课教师： 时间：9.19课题 1、技巧4-1（连续前滚翻） 2、攀爬平衡与游戏-模仿动物爬行4-2 教 学 重难点 重点：团身紧，滚动圆滑，滚翻后能起立 难点：两个前滚翻间的衔接性学习目标 1.通过教学，培养学生积极参与滚翻运动的兴趣，体验集体学习的乐趣。 2.复习巩固前滚翻成蹲撑的动作，基本掌握连续前滚翻的动作。 3.通过教学与游戏，培养学生的合作精神，鼓励学生展示自我，树立勇于克服困难，积极自信的良好品质。树立安全运动意识。顺序时间 教学内...
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  篇3：人教版一至二年级体育与健康 5.3技巧 叠罗汉 教案人教版一至二年级体育与健康 5.3技巧 叠罗汉 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级《叠罗汉》教学设计一、指导思想以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。围绕“快乐学习”和“团结合作”的主题，采用启发、辅导、评价等教学手段，通过“练、展、赛、创”等竞争合作创新性学习方式，展开对《叠罗汉》系列学习活动，让学生在“玩中学、乐中练”的过程中分享同伴的成功，共承集体的落后，使学生舒畅地玩，起劲地练，自然地笑，有趣地创，真正体验《叠罗汉》这一民间体育活动所带来的幸福感，努力实现“竞争与合作、分享与共承”的教育境界。二、教材分析叠罗汉是一项健美性、趣味性、集体性较强的民间体育活动，其动作很多，造型非常丰富。通常出现在啦啦队表演、舞蹈表演、杂技表演、滑...
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  篇4：人教版一至二年级体育与健康 5.4跳绳 教案（表格式）人教版一至二年级体育与健康 5.4跳绳 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《跳短绳》教学设计1、 指导思想本课遵循“以人为本，健康第一”的教育理念，以“跳短绳”为主题，通过本课的学习，让学生初步掌握先摇绳后并脚跳起的动作要领，发展学生的跳跃能力以及身体协调能力，激发学生练习跳绳的积极性，让学生在学习的过程中体验快乐，让学生在互助、协作、友爱的活动中，逐渐养成良好的体育锻炼习惯。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。二、教学目标认知目标：让学生了解跳绳运动可以提高自身的协调性,提高自身素质，增强体质。 技能目标：使70%－80%的学生掌握跳绳的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。 情感目标：通过教养教育和游戏练习，培养品格教育和...
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 篇5：部编版语文二年级上册第一、二单元生字组词（素材）部编版语文二年级上册第一、二单元生字组词（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年上册语文生字组词第一单元 识字一 1.两(liǎng)（两个）（两天） 哪(nǎ)（哪个）（哪里） 宽(kuān)（宽大）（宽广） 顶(dǐng)（山顶）（顶点） 眼(yǎn)（眼角）（眼光） 睛(jīng)（眼睛）（点睛） 肚(dù)（肚子）（肚皮） 皮（pí） （果皮）（瓜皮） 孩（hái）（孩子）（小孩） 跳（tiào）（跳水）（跳动） 2.变(biàn)（变动）（变成） 极 (jí)（北极）（极力） 片(piàn) （叶片）（相片） 傍(bàng) （傍晚）（依傍） 海(hǎi)（海水）（...
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 篇6：部编版语文二年级下册生字组词 第一、二单元（素材）部编版语文二年级下册生字组词 第一、二单元（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册语文生字组词 第一单元 1.诗(shī )（诗词）（诗歌） 村(cūn )（村民）（农村） 童(tónɡ )（童年）（童心） 碧(bì )（碧绿）（碧玉） 妆(zhuānɡ )（化妆）（妆扮） 绿(lǜ )（绿化）（绿色） 丝(sī )（雨丝）（粉丝） 剪（jiǎn） （剪刀）（剪纸） 2.冲(chōnɡ )（冲浪）（冲洗） 寻 (xún )（寻宝）（寻求） 姑(ɡū ) （姑娘）（姑姑） 娘(niánɡ ) （姑娘）（新娘） 吐(tǔ )（吐出）（谈吐） 柳(liǔ )（柳树）（柳枝） 荡(dànɡ )（扫荡）（飘荡）...
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  篇7：人教版小学一至二年级体育 安全地进行游戏 教学设计人教版小学一至二年级体育 安全地进行游戏 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：安全地进行游戏 教学设计教学目标1.知识与能力目标:让学生重视课间安全,清楚课间活动的注意事项,意识到大课间活动中有哪些安全隐患。2.过程与方法目标:通过观察、讨论、劝说、演示等活动,发现安全隐患,提高安全意识。3.情感与态度目标:初步形成自我保护意识与能力。学情分析下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这沸腾也成了学生校园伤害事故的高发时段。大课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生大课间活动安全显得十分重要。重点难点重点:让学生重视课间安全,清楚课间活动的注意事项,意识到大课间活动中有哪些安全隐患。难点:通过观察、讨论...
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   篇8：小足球游戏-直线运球（教案）- 体育一至二年级（表格式）小足球游戏-直线运球（教案）- 体育一至二年级（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：水平一足球单元课时计划1、小足球游戏18-9直线运球 2、身体素质练习16-7（灵敏等）折返跑 重点 用脚将球直线推进难点 触球脚的位置，脚背运球1、进一步学习足球脚背运球动作，85%的学生能够初步掌握直线运球技术 。 2、学生团队精神和发展学生速度、灵敏素质 3、培养学生互相学习及团结协作的精神养成积极参与体育活动，自觉锻炼的良好习惯教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间一、教学常规 齐步走-立定 热身活动 二、热身部分 A、肩部运动 B、扩胸运动 C、转体运动 D、高抬腿运动 E、腿部外展运动 三、控球练习：脚底揉、踩球、脚内侧荡球、拨球练习 1、体委整队，报...
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 篇9：持轻物掷远 巧钻呼啦圈（教案）体育一至二年级持轻物掷远 巧钻呼啦圈（教案）体育一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：持轻物掷远 巧钻呼啦圈教学目标运动参与目标:激发学生的兴趣,使学生积极主动参与活动。运动技能目标:通过本节课的学习,使80%的学生能做到肩上屈肘、肘关节向前的正确动作,发展投掷能力。身体健康目标:发展学生的上肢力量,提要学生的灵敏、协调等身体素质。心理健康目标:培养学生勇敢的品质和团结协作的集体主义精神。社会适应目标:在活动过程中懂得关心帮助他人。学情分析由于一年级的学生,年龄小、注意力不集中,活泼好动,兴趣难持久,自我约束能力不强,对体育课的认识不足,加上体育室外课干扰因素多,每一个一线的体育老师都知道:要上好、上活低段的体育课是有一定难度。体育教师在进行教学时会遇...
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  篇10：人教版一至二年级体育与健康 7.2武术基本动作 教案（表格式）人教版一至二年级体育与健康 7.2武术基本动作 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：武术基本动作教案教材 武术 游戏 教具 音箱一个教学内容 基本手型 冲拳 四大名捕教 学目 标 1．了解和体验武术基本功的动作和礼节的特点2．初步掌握拳、掌、勾等三种手型和学习冲拳动作方法，发展学生的上肢力量。3． 培养学生团结合作和不怕吃苦的武术精神。顺序 时间 课程内容、重难点 教法与教学过 程 学法与训练过 程 组织要求 训练时间准 备部分基本部分结束部分 7分钟24分钟4分钟5分钟 课堂常规体委整队师生抱拳礼问好宣布本课内容准备活动小步跑抢七游戏基本手型拳、掌、钩基本动作开步冲拳重点：冲拳时转腰顺肩，力达拳面难点:练习时武术的精气神的...
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    篇11：北师大版 二年级数学第二学期 第一至四单元随堂测试（无答案）北师大版 二年级数学第二学期 第一至四单元随堂测试（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版第二学期小学二年级数学第一至四单元综合复习题号 一 二 三 四 五 合计得分一、按要求完成下面各题：(53分)1、看图写数。2、当你面向南方时,你的后面是( ),左面是( ),右面是( )。3、用0,0,2,7组成不同的四位数。(1)只读一个零的四位数有( ),( )。(只写出其中的两个)(2)一个零都不读的四位数有( ),( )。4、把下列各数按照从小到大的顺序排列：1032 2103 998...
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  篇12：一日三餐（课件）体育一至二年级(共16张PPT)一日三餐（课件）体育一至二年级(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)一日三餐一日三餐一、餐桌上的好习惯认识食物这些都是我们经常吃的食物，每种食物都是有营养的，缺少任何一种都会影响我们的身体健康。早餐 鲜牛奶、鸡蛋、三明治午餐 红豆饭、芸豆炖排骨、凉拌黄瓜晚餐 馒头、木耳炒肉、白菜丸子汤一日三餐你都吃什么？每天早上是我们吸收营养最多的时候，所以我们要吃好，营养要丰富，这样才能保证我们一天的精力。早上我们可以吃些豆浆、鸡蛋、牛奶等高蛋白的事物，还要搭配一些稀饭、面包、馒头等；中午要吃饱，而且吃的事物要合理又有营养；晚上我们就要少吃，因为吃得太多不消化，容易造成营养过剩，引起肥胖，太胖了做起事情来特别的不方便。每天我们也...
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   篇13：北师大版 二年级数学 下册 第一至四单元阶段核心素养达标(基础)（无答案）北师大版 二年级数学 下册 第一至四单元阶段核心素养达标(基础)（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、填一填。(每空1分，共33分)1.写一写，读一读，画一画。(3分)写作:( ) 写作:( ) 写作:2050读作:( ) 读作:( ) 读作:( )2.2027里面有( )个千、( )个十和( )个一。3.由6个千、4个百、5个十和8个一组成的数是( ),读作( )。4.一个数千位上是7，十位上是8，其余各位上都是零，这个数是( )。5.[易错题]在☆÷□=○……4中,除数最小是(...
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  篇14：4．跳绳 （教案）-体育与健康一至二年级4．跳绳 （教案）-体育与健康一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：4．跳绳1教学目标1通过教学，使学生基本掌握跳绳的基本动作要领，培养学生身体的正确姿势。发展灵敏、协调性和快速反应能力，培养意志力和节奏感。2、在教师的引导下培养学生自主创新精神，发展学生思维、灵敏等素质；使学生在轻松愉快的氛围中能够互帮、互学、互练，培养学生团队精神。2学情分析学情分析：本节课的授课对象是小学二年级学生，他们天真活泼、模仿力强，喜欢表现。但好动，不能很好的控制自己行为。一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。为此，针对学生喜欢游戏，喜欢展示的共性特点和个性差异，我选择以跳绳游戏为活动形式，快乐跳绳，营造个人竞争和团队竞争氛围。3重点难点重点：通过各种跳绳游戏体验...
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  篇15：投掷4-2（单手肩上投掷）（教案） 体育一至二年级（表格式）投掷4-2（单手肩上投掷）（教案） 体育一至二年级（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：水平一投掷单元课时计划1、投掷4-2（单手肩上投掷） 2、走与游戏4-3走与游戏-五步接龙 重点 快速挥臂难点 出手角度进一步学习投掷沙包，进而掌握投沙包的能力，体会肩上屈肘，快速挥臂，80%以上运用正确动作 发展学生四肢的协调能力，提高学生参与活动的兴趣。 3、培养学生积极参与的态度，感受协作互助的快乐，提高团结协作的意识。教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间一、教学常规 齐步走-立定 热身活动 热身部分 1、伸展运动 2、腰部运动 3、体侧运动 4、膝关节运动 5、压腿运动 6、踝腕关节运动 三 、辅助练习：立卧撑 1、体委整队，报告人数，...
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 篇16：技巧4-4（仰卧推起成桥）（教案） 体育一至二年级技巧4-4（仰卧推起成桥）（教案） 体育一至二年级资料可供全国地区适用。
大致详情：水平一技巧单元课时计划1、技巧4-4（仰卧推起成桥） 2、发展投掷能力的练习与游戏8-4比比谁投的准 重点 独立成桥，抬头挺宽难点 蹬地、推手协调配合1、进一步学习仰卧推起成桥的正确方法基础上，能在帮助和保护下完成技巧动作，80%的学生能够完成技巧动作。 2、学生团队精神和发展学生速度、灵敏素质 3、培养学生积极参与的态度，感受协作互助的快乐，提高团结协作的意识。教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间一、教学常规 三面转法 要求：方向正确， 反应迅速 热身活动 热身部分 （1） 伸展运动 （2） 扩胸运动 （3） 高抬腿运动 （4） 拍手开合跳 （5） 绕环开合...
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 篇17：投掷4-1（单手肩上投掷）（教案） 体育一至二年级（表格式）投掷4-1（单手肩上投掷）（教案） 体育一至二年级（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：水平一投掷单元课时计划1、投掷4-1（单手肩上投掷） 2、走与游戏4-2五步接龙 重点 学会肩上屈肘、背后过肩的动作难点 学会肩上屈肘、背后过肩的动作进一步学习投掷沙包，进而掌握投沙包的能力，体会肩上屈肘，背后过肩动作，80%以上运用正确动作 发展学生四肢的协调能力，提高学生参与活动的兴趣。 3、培养学生积极参与的态度，感受协作互助的快乐，提高团结协作的意识。教学内容 教与学的过程 组织与要求 运动分量次数 时间一、教学常规 齐步走-立定 热身活动 热身部分 （1） 伸展运动 （2） 扩胸运动 （3） 高抬腿运动 （4） 拍手开合跳 （5） 绕环开合 三 、辅助练习：立卧撑 1、体...
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