人美版美术二年级上册第9课 我们身边的痕迹 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 我们身边的痕迹 第（1 ）课时 课型 造型表现 修改意见教学目标 显性内容与目标：能够发现、采集不同肌理的材料，并利用材料再创作。 隐性内容与目标:学会观察，学会体验，发现问题，渗透学生对生活美、环 境美的审美意识，培养学生教 材 分 析 重点 在感知种采集不同材质的肌理。难点 拓印的技巧。教具 课件 铅笔、油画棒和蜡笔、树叶等实物。教 学 过 程 （一）、激趣导入 组织教学 组织纪律，将材料和工具摆放有序。 （ 二）、探究学习 讲解拓印。 教师演示与学生体验同步进行。 学生与教师演示做法相同：将薄纸蒙在有纹理的实物上。拓印时，左手伸 开，手指用 力按住薄纸。右手指...
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