篇1：人美版 二年级下册美术 第3课 认识身边的树 课件(共23张PPT)人美版 二年级下册美术 第3课 认识身边的树 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：认识身边的树 图片详情：   篇2：赣美版 二年级下册美术 第7课 水族馆丨课件（23张PPT）赣美版 二年级下册美术 第7课 水族馆丨课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：水族馆 活动任务： 以小组合作的方式，用灵巧的双手制作一至两种以海洋生物为主题的头饰，参加“畅游水族馆，海洋狂欢会”活动。 步骤一： 知 种 类 鲨鱼 海豚 热 带 鱼 海龟 贝类 考考你！你能说出它们的名字吗？ 海 马 海蛇 水母 海星 你知道吗？ 在海洋生物中，鱼类、乌贼和虾、蟹 是最主要的海洋生物。其中以鱼类的品种 最多，数量最大，构成了海洋生物的主体。 鱼头 鱼身 鱼尾 鱼鳍（qí） 鱼的组成 步骤二： 画 外 形 注意:外形图案大小在画纸上要适中 步骤三： 添 花 纹 步骤四： 涂 颜 色 注意：搭配合理的... 图片详情：     篇3：第16课 画夜景（课件） 美术二年级下册-人美版（2012）（23张PPT）第16课 画夜景（课件） 美术二年级下册-人美版（2012）（23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)义务教育教科书·美术二年级（下册）第16课画夜景看一看，想一想这些图片是哪里？有什么共同的特点？对比一下夜晚的摩天轮与白天的摩天轮有什么不同点？不同的灯光在夜晚背景的对比明亮昏暗窗户、有灯光的地方明亮昏暗楼体、没灯光的地方今天的绘画任务：共同完成《城市夜景图》城市夜景图城市建筑组文教娱乐组交通设施组???高楼大厦平房学校游乐场交通工具交通灯绿化人物④整洁卫生团结友爱纪律严谨分工明确新兴城市建筑师施工要求小建筑师们开工吧！窗户、有灯光的地方明亮昏暗楼体、没灯光的地方新兴城市特别漂亮，让我们... 图片详情：     篇4：2021年统编版二年级下册第23课《祖先的摇篮》阅读专项训练题（含答案）2021年统编版二年级下册第23课《祖先的摇篮》阅读专项训练题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 二 年级下册第23课阅读理解训练专项题 一、现代文阅读 百鸟朝凤 很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。 有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。 旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤... 图片详情：    篇5：沪教版 二年级下册美术 第14课 小人国里大世界 ｜课件（23张PPT）沪教版 二年级下册美术 第14课 小人国里大世界 ｜课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：视频中的人物有什么特点？ 假如有一天，我们在教室里变小了，会发生什么有趣的事情呢？ 我们画的小人真正的小！ 我们的漫画最有创意！ 最有趣！ 图片详情：    篇6：人美版（北京） 二年级下册美术课件 第19课 百变团花 (23张PPT)人美版（北京） 二年级下册美术课件 第19课 百变团花 (23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)《百变团花》团花剪纸早在一千多年前，我们的祖先就会用灵巧的手剪出美丽的团花剪纸，美化生活，是我国民间剪纸中最古老的形式。对猴团花（南北朝时期）对马团花（南北朝时期）这些马的图案造型多么生动，它们是我国新疆出土的南北朝时期的对马团花。——（南北朝时期）菊花团花连年有余人们利用莲花、鱼的谐音和图形组成“连年有余”的吉祥图案，寓意富裕有余的美好生活。花开富贵人们总是将自己对生活的美好祈盼以各种图案形式通过团花展现出来。同学们想试着剪一剪美丽的团花吗？团花剪纸做起来很简单，首先准备一张正方形彩纸，我们先来学习折纸的方法。再对角折四折团花折... 图片详情：      篇7：二年级下册美术课件-第17课 标志 苏少版 (共23张PPT)二年级下册美术课件-第17课 标志 苏少版 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：mei shu mei shu mei shu 公共标志 专用标志 商业标志 mei shu mei shu mei shu mei shu ﹗ ﹗ ﹗ mei shu mei shu mei shu mei shu 苹果公司 mei shu 航空公司 mei shu 阅览室 联想 —— 简化 mei shu 请你试着用 “联想——简化” 的方法 设计 一个标志 爱心互助小组 小小图书馆 花儿童装 宠物之家 储藏室 mei shu 储藏室 互助委员会 mei shu 歌舞团 mei shu... 图片详情：     篇8：二年级下册美术课件-第17课 标志 苏少版 (共23张PPT)二年级下册美术课件-第17课 标志 苏少版 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？ ？ 引导 指示 猜一猜这是哪里？ 标志的分类 商标 徽标 公共标志 商标 标志分类： 徽标 公共 标志 公共 标志 文字 图形 文字＋图案 标志的组成 警示 标志的作用 提示 环保 禁止 你发现这些不同作用的标志在颜色上有什么规律吗？ 简 洁 标志的特点： 醒目 哪个颜色搭配最好？ 建筑公司 模特公司 动物园 歌舞团 看到这个图片你联想到了什么？ 学生作品： 设计一枚简洁、易懂、 美观而又醒目的标志，并 配以简要的文字说明。 作业要求： 图片详情：      篇9：浙美版 二年级下册美术 第5课 折剪蝴蝶-彩蝶飞飞 课件 (共23张PPT)浙美版 二年级下册美术 第5课 折剪蝴蝶-彩蝶飞飞 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：折剪蝴蝶 猜谜语: 两根触角细又长, 身穿一件花衣裳; 百花丛中采花忙, 好似漂亮小姑娘. (猜一昆虫) 蝴 蝶 有 多 美 怎样制作蝴蝶 手工纸制作蝴蝶步骤 1先把纸对折 2沿折痕画半只蝴蝶形象 3用小剪刀沿着蝴蝶外轮廓剪下来 如何装饰这些蝴蝶 如何装饰这些蝴蝶花纹 如何装饰蝴蝶 花纹（学生回答总结） 1用剪贴的形式装饰蝴蝶花纹（或加一些镂空元素） 2用彩笔等工具直接画一些美丽的图案 作业要求： 制作一只漂亮的、独一无二的蝴蝶，给蝴蝶取个好听的名字。 作品展示 一幅美丽和谐的大自然！ 揭晓背后贴的神秘礼物 做游戏撕名牌... 图片详情：      篇10：2021年统编版二年级下册第23课《祖先的摇篮》字词基础训练题（含答案）2021年统编版二年级下册第23课《祖先的摇篮》字词基础训练题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 二年级下册第23课字词基础训练专项题 1、看生字写拼音 祖 掏 逗 蔷 薇 逮 忆 2、看拼音写词语 zǔ xiān yuán shǐ yì si nóng lǜ yí wàng wú biān... 图片详情：   篇11：二年级下册美术课件-第3课 认识身边的树 人美版 (共23张PPT)二年级下册美术课件-第3课 认识身边的树 人美版 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：欢迎各位领导及 教师莅临指导！ 义务教育教科书·美术 二年级（下册）第3课 树木是大自然中重要的植物种类， 它是我们人类的好朋友！ 1.树木能调节气候,使空气清新 2.树能防风固沙,还能吸收各种粉尘 3.树林能减少噪音污染. 树是由哪几部分组成的？ 树干 树枝 树叶 树根 树冠 树冠 外形多样 看一看，树干与树枝生长的规律，有哪些特点？ 粗细不同 穿插交错 看一看，树枝与树叶生长的规律，有哪些特点？ 相互遮挡 有疏有密 仔细观察， 树皮上有什么线条？ 仔细观察，树叶都有什么形状？ 你能用肢体来模仿这些树的姿态吗？ 梧桐树 柳树 说一说，画家... 图片详情：     篇12：第11课 艺术作品中的动物（课件） 美术二年级下册-人美版（2012）(共23张PPT)第11课 艺术作品中的动物（课件） 美术二年级下册-人美版（2012）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)艺术作品中的动物——人美版第四册第十一课黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。——顾城造型——逼真（雕塑）铜奔马东汉（摄影）千里马造型——色彩——夸张（泥塑）陕西凤翔坐虎艳丽现代（摄影）森林之王（中国画）（摄影）浅塘渡牛图1982李可染水牛（农民画）陕西户县荷花鸭（儿童画）1.看看课本上的作品图片，你最喜欢哪一件？2.尝试用下面的句式描述你喜欢的艺术品。我喜欢(表现形式）（作品名称），这件艺术品现的是（动物），它造型（夸张、逼真、可爱），色彩（鲜艳、柔和）。一起闯关吧！第一关：火眼金睛任... 图片详情：    篇13：人美版（北京） 二年级下册美术课件 第12课 水果拼盘（果蔬大变身）（23张PPT）人美版（北京） 二年级下册美术课件 第12课 水果拼盘（果蔬大变身）（23张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)果蔬大变身教材分析综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识综合运用的课程形态，这是一种以学生的经验与生活为核心的实践课程，在综合实践活动的开发和实施过程中，强调学生的动手操作和亲身体验，有利于学生综合实践能力的养成。生活中水果、蔬菜随处可见，是许多人都喜爱的食物，它不仅能给我们人体补充许多营养，而且还能给我们补充许多微量元素。同时，通过组合搭配制作出精美的水果蔬菜形象的造型，使我们得到艺术的欣赏、美的享受。水果蔬菜也是同学们日常生活中最容易接触到的，他们对水果也有或多或少的了解。这样，我便根据学生的实际情况开展水果蔬菜造型的制作，进... 图片详情：      Tags：二年级,下册,23课,生字,组词  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
