篇1：二年级下学期数学2.2用2-6的乘法口诀课件(共21张PPT)二年级下学期数学2.2用2-6的乘法口诀课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)用2~6的乘法口诀求商复习二（ ）得八( )五十五（ )六 十二三（ ）得九（ ）三 得六三（ ）十二四三二三二四4×6=6×4=24÷4=24÷6=算一算。复习导入用乘法口诀算一算。先说口诀，再说得数。2×6= 3×8= 5×5＝9÷3= 12÷6= 10÷2＝2÷2= 16÷2= 6÷3＝25122423...
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  篇2：二年级下学期数学第六单元克与千克的认识课件(共20张PPT)二年级下学期数学第六单元克与千克的认识课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)克、千克的认识各种各样的秤托盘天平盘秤弹簧秤电子秤体重秤杆秤磅秤一颗开心果约重1克一般用克作单位表示比较轻的物品的质量，克用字母“g”表示。1克生活中有哪些物品的质量大约是1克？10克10颗开心果有多重？5包感冒灵颗粒有多重？50克1根火腿肠有多重？50克通过掂一掂，比一比的方式，估一估一袋花生的重量kg一袋盐重500克，两袋盐正好是1千克1千克＝1000克一般用千克作单位来表示比较重的物品的质量，千克用字母“kg”表示。生活中有哪些物品的质量大约是1千克？闯关挑战 第一关：称重小能手白菜西瓜茄子2千克4千克...
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   篇3：二年级下学期数学第八单元信息窗一《两步计算的乘加乘减问题》教案二年级下学期数学第八单元信息窗一《两步计算的乘加乘减问题》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：青岛版小学数学二年级下册《两步计算的乘加乘减问题》教学设计教学内容：青岛版小学数学二年级下册91-93页，两步计算的乘加乘减解决问题。教学目标：1.能运用所学知识与技能解决日常生活旅游中的一些简单的数学问题。2.在解决问题的活动中渗透解决问题的策略。经历观察、思考、运算等数学练习过程，发展实践能力与创新精神。3.结合具体情境，学会从数学角度提出问题、解决问题、发展应用意识。4.在解决实际问题的过程中，深刻感受数学与生活的密切联系，体会数学的价值。教学重、难点：理解两步计算问题的数量关系，掌握分步解决两步计算问题的一般思路和解题策略。教具准备：课件、板书贴纸。教学过程：...
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  篇4：青岛版（六三制2017秋）二年级下学期科学4.11《动物的眼睛》 教案青岛版（六三制2017秋）二年级下学期科学4.11《动物的眼睛》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11.动物的眼睛【课标要求】科学知识目标：观察、描述常见物体的基本特征认识周边常见的动物和植物， 能简单描述其外部基本特征。科学探究目标：在教师指导下，能从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的科学问题。在教师指导下，能依据已 有 的经验，对问题作出简单的假设。在教师指导下，能按照一定的顺序、利用多种感官或者简单的工具，观察并描述对象的外部形态特征及现象。科学态度目标：能在好奇心的驱使下，对常见的动植物和物质的外在特征、生活中的科学现象、自然现象表现出探究兴趣。【学习目标】1.了解马、羊、牛等动物眼睛所长位置的特点，能举例说出动物是如何用眼睛感知环境的；能用语言初步描述观察到的动...
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 篇5：人教版二年级下学期数学2.2用2-6的乘法口诀课件(共20张PPT)人教版二年级下学期数学2.2用2-6的乘法口诀课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)用2-6的乘法口诀学习目标1.在看图列式解决问题的过程中，体会乘法和除法之间的关系，能用一句乘法口诀解决两个相关除法算式的商。2.通过对比两个除法算式的异同，掌握求商的方法。3.通过求除法算式的商，提高运算能力。2×（ ）=4 3×（ ）=6 4×（ ）=8（ ）×3=12 （ ）×4 =20 5×（ ）=15422532说说你用的哪句口诀。学习新知探究算法12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？为什么列除法算式？12÷3＝ 把15只蚕宝宝平均放到3个纸盒...
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     篇6：青岛版（六三制2017秋）二年级下学期科学11《动物的眼睛》（教案）青岛版（六三制2017秋）二年级下学期科学11《动物的眼睛》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：青岛版小学科学(六三学制)二年级下册第四单元《动物感知环境》第一课时《动物的眼睛》教学设计一、教学目标科学概念目标:1.知道眼睛是动物的视觉器官，知道不同的动物眼睛不同、特点不同；2.了解动物怎么用眼睛感知环境，知道动物眼睛的特点对它们的生存有利。科学探究目标:1.在教师指导下，能用语言初步描述所观察到的动物眼睛特点；2.能在好奇心的驱使下，探究动物眼睛特点与感知环境的关系。情感态度价值观:1.能在好奇心的驱使下，对动物的眼睛表现出探究兴趣；2.主动与他人合作，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。科学、技术、社会与环境目标:1.树立保护动物的意识；2.树立保护环境...
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 篇7：人教版 二年级下学期数学2.2用2-6的乘法口诀（课件）（共23张PPT）人教版 二年级下学期数学2.2用2-6的乘法口诀（课件）（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)用2-6的乘法口诀010203初步了解求商的方法，能用2～6的乘法口诀求商。通过观察、分析、比较，培养学生合理选择计算方法的能力。培养学生的探究意识、语言表达的能力以及分析判断的能力。学习新知12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？根据题意，你会列算式吗？（一）情境导入，审读题目把15只蚕宝宝平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只 1怎样解答？因为是平均分，求每只纸盒里放几只，就是每份是几只，就是每份是几，求的是每份数。新知讲解(1)12个桃，每只小猴分3个。可以分给几只小猴？12÷3=思考：应该怎样列式？为什么用除法？平均分你能给...
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    篇8：苏教版二年级下学期数学8.1数据的收集和整理（一）课件(共18张PPT)苏教版二年级下学期数学8.1数据的收集和整理（一）课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)数据的收集和整理讲授新课苏教版二年级下册数学课件10~15人一组，了解小组里每个同学的蛀牙颗数，并把结果记录下来。你们小组是怎样调查和记录的？复习导入一分别按形状和颜色整理下面的图形。三角形正方形圆黑灰白√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√学习重难点重点：经历收集、整理和分析数据的过程，能按不同标准对简单数据进行分类，能用自己的方式描述数据。难点：体会数据中蕴含的信息或简单规律。强化巩固（教科书第96～97页）1....
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    篇9：二年级下学期数学3.1整十、整百数的加减课件(共12张PPT)二年级下学期数学3.1整十、整百数的加减课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)整十、整百数的加减教学目标：1、掌握千以内整十数，整百数加减法的算法，能正确计算。2、培养学生的推算能力、迁移能力。3、感受数学知识之间的联系，激发学习数学的兴趣。100是开始的地方，加100，就是向右跳100， 200表示跳到的位置。1000是开始的地方，减100，就是向左跳100， 900表示跳到的位置。200900红色气球7袋红色气球4袋每袋10个两种气球一共多少个？红色比绿色多多少个？70+40=110个70-40=30个答：两种气球一共110个,红色比绿色多30个。万 千 百 十 个比一比300+900=900-...
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    篇10：人教版二年级下学期有余数的除法竖式计算、口算练习题（无答案）人教版二年级下学期有余数的除法竖式计算、口算练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级数学有余数除法竖式计算练习（一） 姓名
日期： ?年? 月? ?日 用时： 分 秒 得分：____分
22÷3＝?? ? 14÷3＝ ?? ?7÷2＝?? 9÷2＝ 19÷3＝
20÷3＝?? ?20÷3＝ 29÷5＝? 37÷5＝ 36÷5＝
14÷4＝ 18÷4＝ 12÷5＝? 16÷5＝ 9÷5＝
10÷3＝?? 12÷5＝? 14÷3＝? 16÷3＝ 3÷2＝?
20÷6＝? ? 24÷7＝? 28÷6＝?? 32÷6＝ 15÷6＝?
32÷9＝ 4÷3＝ ? 6÷4＝ 8÷3＝ 14÷3＝
28÷3＝? ? 22÷3＝ 22÷...
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  篇11：二年级下学期数学四、认识万以内的数练习四课件(共21张PPT)人教版二年级下学期数学四、认识万以内的数练习四课件(共21张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)练 习 四苏教版义务教育教科书 数学 二年级下册1.请大家准备好铅笔、橡皮、尺、数学书、一张白纸或练习本。2.听课过程中可通过按暂停键进行思考和解答，完成任务以后再按暂停键继续。课前提醒课前回顾认识万以内的数数的组成课前回顾认识万以内的数计数单位和数位顺序数位顺序、10个一千是一万。课前回顾认识万以内的数数的读、写1.从高位起，按照数位顺序读。2.千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……3.中间有一个0或两个0都只读一个零，末尾不管有几个0都不读。读数1.从高位起，按照数位顺序写。2.几千就在千位写几，几百就在百位写几……3...
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   篇12：苏教版二年级下学期数学第一单元有余数的除法复习课件（13张ppt）苏教版二年级下学期数学第一单元有余数的除法复习课件（13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第一单元复习课（有余数的除法复习）二年级下册1．先圈一圈，再填空。⑴9个★，每2个分一份，可以分成（ ） 份，还剩（ ）个。★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★1．先圈一圈，再填空。⑴9个★，每2个分一份，可以 分成（ ）份，还剩（ ）个。★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★411．先圈一圈，再填空。⑴9个★，每2个分一份，可以分成（ ） 份，还剩（ ）个。★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★⑵14个◆，平均分成3份，每份（ ）个，还剩（ ）个。◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆...
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    篇13：人教版二年级下学期数学第六单元6有余数的除法课件(共16张PPT)人教版二年级下学期数学第六单元6有余数的除法课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)有余数的除法（ ）里最大能填几？（ ）×6 ＜57 （ ）×7 ＜43（ ）×5 ＜38 （ ）×4 ＜31（ ）×8 ＜26 （ ）×9 ＜60769673摆一摆复习1、认识余数。2、知道有余数除法的含义。学习目标（1分钟）有13根小棒，每3根摆一个三角形。可以摆几个这样的三角形？还剩几根？合作探究按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？问题：第16面小旗应该是什么颜色呢？这里有几位同学的想法，我们一起看一看。探究新知观察下面的图能发现有什么特点？它们都...
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   篇14：2021-2022学年二年级下学期人教版数学第六单元有余数的除法 教案（表格式）2021-2022学年二年级下学期人教版数学第六单元有余数的除法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计（表1）学 科 数学 教授年级 二年级下课 题 第六单元第一课时：认识余数 教材版本 新人教版主 要 知 识 点 1.通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义，并会用除法算式表示出来，培养学生观察、分析、比较的能力。 能根据平均分有剩余的活动写出除法算式，正确表达商和余数。 渗透借助直观研究问题的意识和方法，使学生感受数学和生活的密切联系。教学环境及相关资源 本堂课的授课地点为交互式电子白板教室，装有电子白板软件，结合白板软件自带的强大功能，如：书写，擦除，智能笔、鼠标控制，聚光灯，插入链接等，与多媒体PPT课件，实现多种教学手段无缝式切换，辅助课堂教学，...
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   篇15：青岛版（六三制2017秋）二年级下学期科学4.11《动物的眼睛》（教案）青岛版（六三制2017秋）二年级下学期科学4.11《动物的眼睛》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：青岛版小学科学二年级下册动物的眼睛【教学设计】一、教学目标：1、了解马、牛、羊等动物眼睛所长位置的特点，能举例说出动物是如何用眼睛感知环境的。2、能用语言初步描述观察到的动物眼睛的特点。3、在好奇心的驱使下，能对多种动物的眼睛表现出强烈的探究兴趣。教学重难点：让学生进一步了解动物可以通过眼睛感知环境，激发学生的探究欲望。通过思维导航明确学生探究的方向，引导学生由浅入深的思考，体现探究的进阶性。教学过程：一、导入新课教师出示未画完的图片。师：仔细观察这三幅图片，你发现了什么？生:没有眼睛。师：谁能上来给他们画上眼睛？师：现实生活中，马牛羊的眼睛与我们画的一样吗？出示课件...
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  篇16：青岛版（五四制2017秋）二年级下学期科学第12课《动物的四肢》教案青岛版（五四制2017秋）二年级下学期科学第12课《动物的四肢》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：青岛版五四制二年级下册《动物与环境》12《动物的四肢》教学设计教材分析《动物的四肢》是青岛版五四制二年级下册《动物与环境》单元的第二课时。本节课以动物四肢与生存环境的关系为线索，探究动物四肢的特点，从而将动物的四肢与环境之间建立起联系，让学生明白动物是怎样通过四肢接触和感知环境的。教材由三部分组成:第一部分活动准备，从生活中动物通过四肢完成的动作来引入本节课的学习，并提示学生准备毛巾、橡皮筋等，为接下来的探究活动做好材料准备。第二部分活动过程让学生观察猫足的特点并跟猫的动作之间建立起联系，通过模拟实验让学生感受猫足肉垫的作用:再观察其他的动物四肢的特点，并思考它们是怎样借助四肢感知环境并适...
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 篇17：人教版二年级下学期数学2.1用7、8、9的乘法口诀求商课件(共14张PPT)人教版二年级下学期数学2.1用7、8、9的乘法口诀求商课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)用7、8、9的乘法口诀求商表内除法(二)人教版二年级数学下册第四单元15÷ 3=24÷ 4=20÷ 5=18÷ 6=36 ÷ 6=25 ÷ 5=8 ÷ 2=12 ÷ 3=56444362×7=4×8=5×9=4×7=6×8=7×9=143245284863表内除法(二)用7、8、9的乘法口诀求商我们做了 56 面 ，要挂成 8 行。我们带来 27 个 ，每 9 个摆一行。我们做了49 颗 ，分给 7 个小组。七八五十六有 56 面小旗，挂成 8 行，平均每行几面 要是挂成...
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