篇1:统编版语文二年级下册《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)统编版语文二年级下册《语文园地二》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)资料可供全国地区适用。
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语文园地二
尖子生同步训练
一、读拼音,写词语。
1.zuó tiān( )天气晴朗,我们一家人去河边游玩,微风吹过,水面荡起一圈圈bō wén( ),美丽极了。
2.温室里摆放着许多花,空气wēn nuǎn( )又gān tián( )。
3.爸爸拿着gōng jù( )去收获bái cài( )。
二、在括号里填上合适的词语。
( )的马 ( )的河水 ( )的地毯 ( )的枝条
可爱的( ) 美丽的( ) 晶莹的( ) 蒙蒙的( )
三、给加点词语选择恰当的解释。(填序号)
特别:①格外;②特地;③与众不同,不普通。
1.难道它...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 识字 1 神州谣一、用“√”给加点字选择正确的读音。?海峡(xiá jiá) ? 繁荣(fáng fán)?珠峰(fōnɡ fēnɡ) ? 友谊(yí yì)?隔开(ɡéi ɡé) ? 耸立(sǒng sǔn)二、看拼音,写词语。 bēn zǒu tái wān dà jiē mín zú Zhāng tiē lóng zhōu ài cǎo rè nao...
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![]() ![]() ![]() 篇3:二年级下册语文教案-识字1《神州谣》人教部编版二年级下册语文教案-识字1《神州谣》人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:《神州谣》【课 型】识字主题课【教学目标】1.会认15个生字,会写“湾”“岛”2个生字,积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8个词语。2.朗读课文,感受祖国山河的壮美。3.能在语言环境中初步感受“奔、涌、长、耸”等词语的表达效果。【教学重点】正确、流利地朗读课文。【教学难点】通过多种形式地朗读,理解课文内容。【教学过程】一、板书课题,导入新课1.板书课题,指名读课题。(1)读了题目,你知道了什么呢?(2)认识生字“州”(出示生字卡片)。(3)“州”和“川”有什么不同呢?(4)(课件出示)“州”的演变过程。(5)学生结合生活经验,识记“州”字。引导学生说一些我...
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大致详情:=压缩包内容:人教部编版二年级下册语文视频微课:识字1 神州谣 .mp4
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篇5:二年级下册语文教案-识字1 神州谣 人教部编版 (表格式)二年级下册语文教案-识字1 神州谣 人教部编版 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情: 二 年级下册识字第 1课《神州谣》教学设计 教学目标一、日积月累(一)重点字词。1.应会读字:州 涌 峰 耸 湾 隔 峡 与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣2.识字方法:(1)常规识字:加一加: 耸 湾 峡 陆 谊 浓 奋 荣换一换:涌----通 峰----锋 减一减:挤(齐) 写(与) 组词法:繁荣 神州(2)趣味识字(字理识字): 猜字谜:大人挑小人,挑到大山上。(峡) 一半不是直,一半在河边。 (湾)。 3.易读错字:州(易读成“zou”)4.多音字:陆lù(大陆)? 奔 bēn(奔跑) bèn...
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大致详情:课件23张PPT。语文二年级 下册第三单元1神州谣一、认读字词,掌握方法神州海峡 珠 峰大陆神州珠 峰海峡...
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大致详情:课件25张PPT。部编版二年级下册识字1 神州谣课题导入同学们我们都知道中国是一个有着悠久历史文明的国家,那你们知道中国有什么别称吗,这些别称又有什么特色呢?今天,就让我们一起来学习这首歌谣,从中了解中国。相关链接 古时称中国为“赤县神州” ;后用“神州”做中国的别称。在《淮南子》中所列的九个州中,其中位於东南方的神州即是中国,因为中国是位于一块被大海所包围的大陆的东南方。神 州中 华中者,即是指中原河洛地区(河,黄河;洛,洛水、洛阳)。因其在四方之中,以区别其他四方而称为中国 (古代“中国”与“中原”同义)。后随着历史演化,与各民族不断融合,因此凡属于中华文化范畴的皆属中国。生...
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大致详情:(共16张PPT)01020304统编语文教材小学二年级下册第三单元1 神州谣0102030401020304初读要求: 自由朗读课文,把不认识的字借助拼音多读几遍,字音读正确。遇到不会读的生字,请同桌的小伙伴帮忙。01020304我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。01020304合作识字: 请拿出生字卡、图片卡,小组内以不同方式认读生字,交流识记生字的方法,与学习小伙伴分享。...
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大致详情:州涌峰耸湾隔峡与 wān 湾 海湾 港湾 台湾 水湾ɡé隔 相隔 隔断 隔断 间隔隔三差五 隔岸观火xiá 峡峡谷 海峡三峡 山峡排山倒峡 yǔ与与其 与共与时俱进与人为善zhōu 州 神州 杭州 广州 贵州 赤县神州鹤背扬州yǒnɡ涌涌出 涌现 翻涌 汹涌 风起云涌涛澜汹涌fēnɡ峰山峰 顶峰驼峰 险峰峰回路转登峰造极 sǒnɡ耸耸立 耸动耸肩 危言耸听耸人听闻陆1谊浓...
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![]() ![]() ![]() 篇10:统编版语文二年级下册第2课《找春天》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)统编版语文二年级下册第2课《找春天》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)资料可供全国地区适用。
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2 找春天
生字规范书写
尖子生同步训练
一、读拼音,写词语。
chōng dòng xún zhǎo gū niang tǔ chū
liǔ shù dàng chuán táo huā xìng huā
二、我会比一比,再组词。
说( ) 摇( ) 探( ) 睛( )
脱( ) 遥( ) 深( ) 晴( )
三、在括号里填上恰当的词语。
( )棉袄 ( )的春天 ( )嫩芽
( )的尾巴 ( )眼睛 ( )的田野
四、按要求写句子。
1.用划线的词写句子。
我们仔细地找哇,找哇。
_____________...
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6 千人糕
生字规范书写
尖子生同步训练
一、选择加点字的正确读音,画“√”。
甘蔗(zhé zhè) 熬汤(áo ǎo)
销售(shòu shù) 的确(de dí)
二、读拼音,写词语。
néng lì zhuō zi wèi dào mǐ fěn
nóng jù gān tián tián cài láo dòng
三、选词填空,我最棒。
好奇 惊奇
1.我的( )心终于控制不住了。
2.看到这幅杰作,我( )得瞪大了眼睛。
特别 特殊
3.难道它的味道很( )吗?
4.如果没有( )情况,明...
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5 雷锋叔叔,你在哪里
生字规范书写
尖子生同步训练
一、用“ ”给加点字选择正确的读音。
荆棘(jīng jīn) 献出(xiàn xàn) 晶莹(yíng yín)
泥泞(níng nìng) 顺利(sùn shùn) 背包(bēi bèi)
二、看拼音,写词语。
léi fēng? shū shu? zuó tiān liú xià?
wēn nuǎn zú jì mí lù ài xīn
选词填空。
那里 哪里
1.我指着夜空对弟弟说:“瞧,北极星在( )呢!”
2.橡皮不见了,我边...
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大致详情:神州谣 各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。我神州,称中华,山川美,可入画。 我们伟大的祖国已经有5000多年的历史了。在公元前21世纪时,夏后氏族首领禹的儿子启,建立了我国第一个奴隶制国家。后经夏、商、周三个王朝,逐渐形成华夏民族。到春秋时期,中原各国开始自称“华夏”。后来,人们就用“华夏”来作为中国的别称。我们的祖国称为“中国”,大约是在商代。按照当时的观念“商”是位于东、西、南、北四土之中的国土。周朝也把京师或原地区称为中国。我们的祖国还有一些别称、传说大禹治水以后,曾把中...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:统编版语文二年级下册第7课《一匹出色的马》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)统编版语文二年级下册第7课《一匹出色的马》生字规范书写与尖子生同步训练(含答案)资料可供全国地区适用。
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7 一匹出色的马
生字规范书写
尖子生同步训练
一、我会写出下列汉字的音节。
郊 泛 葱 毯 跨 软
二、我会看拼音,写字词。
hé shuǐ yī pǐ mǎ liàn liàn bú shě
( ) ( ) ( )
tián yě bú zuò shēng céng céng bō wén
( ) ( ) ( )
三、照样子,写词语。
1.例:又长又细(ABAC式):_________、_________
2.例:蹦蹦跳跳(AABB式):_________、_________
3.例...
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