篇1:天津市部分区2020-2021学年二年级上册期中考试语文试卷(word版,含答案)天津市部分区2020-2021学年二年级上册期中考试语文试卷(word版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2020—2021学年度第一学期二年级语文期中练习班级:_______ 姓名:_______ 分数:_______一、填空题(共9题;共64分)1.读拼音,写词语。 (10分)dù pí hǎi yáng sōng bǎi diàn yǐng míng shèng2.给加点字选择正确的读音。(6分)朝(zhāo cháo)霞 重(chóng zhòng)量 头发(fà fā)朝(zhāo cháo)前 重(chóng zhòng)新 发(fà fā)现3.比一比,再组词。(10分)作( ) 晒( ) 坏( ) 植(...
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大致详情:《语文园地二》教学方案教学目标1.让学生学会使用字典,学会使用部首查字法。2.具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。3.熟读并背诵“日积月累”中的三副对联,培养阅读和积累对联的兴趣。4.熟读《十二月花名歌》,继续培养爱阅读、爱积累的好习惯。教学重难点教学重点:1.认读7个生字,学会部首查字法。2.正确、流利、有感 情地朗读《十二月花名歌》。教学难点:1.学会部首查字法。2.熟读并背诵三副对联,培养阅读和积累对联的兴趣。教学过程第一课时一、朗读儿歌,导入新课1.老师泛读儿歌,学生跟读,注意纠正读音。2.引导学生思考:在朗读这首儿歌的时候,有没...
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大致详情:《语文园地七》教学方案教学目标1.认识8个生字,培养在日常生活中主动识字的意识。2.巩固部首查字法,了解描写天气的词语,感受天气的变幻莫测。3.了解拟人句的特点,并能试着写拟人句。4.识记容易写错的生字,培养学生归纳、整理易错字的习惯。5.背诵《数九歌》,了解数九节气。阅读《分不清是鸭还是霞》,培养爱阅读的好习惯。教学重难点1.认识生字,培养在日常生活中识字的意识 。2.了解拟人句的特点,并学写拟人句。3.识记容易写错的生字,培养学生归纳、整理易错字的习惯。课前准备教师准备:制作多媒体课件。课时安排2课时教学过程第一课时一、识字加油站教师点拨:1.出示风景...
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大致详情:《语文园地三》教学方案【教学目标】1.认识“弹、钢、琴”等11个生字;能正确辨析谈“园”与“圆”等4组同音字;学习“一边……一边……”说句子。2.写自己喜欢的玩具。学习“在方格纸上写,标点符号占一格”等基本写话格式要求。3.学习制作积累卡,交流课内外积累的语句,初步养成积累的好习惯。4.朗读并背诵《小儿垂钓》,大致了解古诗的意思。5.阅读故事《王二小》,感受王二小的机智勇敢。【教学过程】一、识字加油站1.谈话激趣。导入:小朋友们,课余时间,你们喜欢做什么呀?预设:画画、下棋、打篮球……2.出示图片:小朋友们的业余生活十分丰富呀!飞飞也带来了一些他喜欢做的事情,我们一起来...
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大致详情:每目晨,一写春天春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草给大自然增添一份色彩;春天像一幅画,它收集大自然的色彩让花儿们在画中争芳斗艳;春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地;春天像辛勤的园丁,精心地呵护着花草,让它们茁壮生长。缺而不 金面可镂tt t tt t t tt ttt t每目晨读描写秋天的好句秋姑娘怀里抱着一只金色的大毛笔,迈着轻盈的步子走来了。沙沙沙,沙沙沙…’柔美清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,犹如潺潺的清泉,融进大地,融进秋天,融入每个人的心灵。秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向;秋天的美是理智的,它不像春那么...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:部编版语文二年级上册期末练习(试题)(无答案)部编版语文二年级上册期末练习(试题)(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(学校_______________班级姓名学号__________-----------------------------------------------------------装-----------------------------订--------------------------------------------------线---------------------------------------------------)第一学期期末练习二年级 语文(满分:100分+附加20分+书写10分;时间:60分钟)整张试卷写字...
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大致详情:小学语文二年级上册期末试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二 三 总分得分1、给加点字选择正确读音。松柏(bǎi bó)______ 正月(zhèng zhēng ) ______ 傣族(cú zú )______辛苦(xīng xīn)______ 头发(fa fā ) ______ 风景(jǐn jǐng )______2、选择合适的词语填空①高兴地 ②威风地 ③小心地 ④温暖的 ⑤茂盛的(1)梧桐______枝叶向四周展开。(2)春天______太阳,融(rón...
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大致详情:《语文园地五》教学方案1课时【教学目标】1.认识“锋、蜜”等九个生字,说说自己根据字形特点猜出汉字意思的方法。2.积累带“言、语”的四字词语,能猜测词语的意思。3.能仿照例句,把句子写具体。4.了解汉字“左短右长”“左长右短”的间架结构,在田字格中练习书写。5.朗读和背诵古诗《江雪》。6.阅读《刻舟求剑》,体会故事的寓意,和同学交流阅读后的感受。【教学过程】导入:同学们,在探索语文世界的过程中,我们都是勤劳的小蜜蜂,吮吸着语言文字的精华,酿出最香甜的蜜汁。今天,让我们走入《语文园地五》,到语文百花园中去探索和发现吧!(板书:语文园地五)一、识字加油站1.出示“识字加油站...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版语文二年级上册语文园地三(教案)部编版语文二年级上册语文园地三(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《语文园地三》教学方案【教学目标】1.认识“弹、钢、琴”等11个生字;能正确辨析谈“园”与“圆”等4组同音字;学习“一边……一边……”说句子。2.写自己喜欢的玩具。学习“在方格纸上写,标点符号占一格”等基本写话格式要求。3.学习制作积累卡,交流课内外积累的语句,初步养成积累的好习惯。4.朗读并背诵《小儿垂钓》,大致了解古诗的意思。5.阅读故事《王二小》,感受王二小的机智勇敢。【教学重难点】1.认识 11个汉字,能够用动词加名词的方式表述活动。2.能够区别使用同音字,在词语中区分同音字的用法。3.理解背诵《小儿垂钓》。【教学过程】一、识字加油站1.谈话激趣。导入:小朋...
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大致详情:《语文园地二》教学方案第1课时【教学目标】懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,初步建立部首的概念,学会用部首查字法查字典。【教学准备】1.教师:多媒体课件。2.学生:字典。【教学过程】一、查字典1.复习音序查字法。(1)导入新课:同学们,我们在一年级下册学习过音序查字法,还记得音序查字法口诀吗?课件出示音序查字法口诀,学生齐读。音序查字要记牢,先把大写字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。(2)过渡:这节课,我们再学习另一种查字典的好办法。(板书:查字典)2.呈现问题情境,引入新课学习。(1)课件出示儿歌,请学生自由读儿歌,把不认识的字圈起来。(2...
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大致详情:(共20张PPT)语文园地六第2课时【复习导入】标点符号歌一句话说完,画个小圆圈(。句号)中间要停顿,圆点下带尖(,逗号)疑问或发问,耳下坠耳环(?问号)命令或感叹,滴水下屋檐(!感叹号)给下面的句子加上标点,再读一读。(1)禹离开了家乡 一去就是十三年(2)大家为什么要把朱德的扁担藏起来呢(3)这些孩子忙忙碌碌的 去干什么呢(4)我们去草地上玩 草地上的野花真多呀(5)这朵花的颜色真漂亮呀 是什么花呢【拓展练习】,。?,?,!!?【我的发现】找找看,这首儿歌里哪些字读音很像。河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不...
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