篇1：部编版语文八年级下册第12课《蒹葭》说课稿部编版语文八年级下册第12课《蒹葭》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《蒹葭》说课稿尊敬的各位评委：上午好！今天我说课的题目是《蒹葭》，下面，我将从教材、学情、教学目标、教法与学法、教学过程以及板书设计等六个方面陈述我的教学设计理念。说教材《蒹葭》是初中语文部编版八年级下的《诗经》二首》中的第二首，它是一首文质兼美的爱情诗。全诗共三章，描写一个青年对意中女子的追求过程。学习它，有助于学生了解中国文化瑰宝《诗经》的艺术魅力,进而激发学生热爱祖国语言文字的感情，提高文化品位。同时为后面学习其它诗歌奠定基础。说学情八年级的学生通过两年的学习，已经具备了一定的诗歌鉴赏你能力和赏析能力。同时，本诗在《关雎》的学习之后，学生对《诗经》有了一定的了解，具备了一定...
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   篇2：第12课《蒹葭》课件（共39张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第12课《蒹葭》课件（共39张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)蒹 葭《蒹葭》选自十五《诗经国风秦风》，属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗却神韵缥缈，引人遐想,也是一首优美的怀人诗作。蒹葭的意思是芦苇，生于水边。蒹，尚未吐穗的芦苇；葭，初生的芦苇。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期诗歌305首，又称诗三百。按体制分为风、雅、颂三类。运用的表现手法是“赋、比、兴”。风、雅、颂、赋、比、兴合起来 称之为《诗经》“六义”。其中’‘风’‘是《诗经》中的精华，最富于思想性和艺术性，对后代文学影响很大。解题：1、“刺襄公”说。《毛诗序》云：“蒹葭，刺襄公也。未能用周礼，将无以固其国焉。”...
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  篇3：2022-2023学年部编版语文八年级下册第2课《回延安》课件（共32张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第2课《回延安》课件（共32张ppt）资料可供延安市地区适用。
大致详情：(共32张PPT)作者简介贺敬之，现当代诗人、剧作家。山东峄县（今枣庄市）人。1940年到延安，进入鲁迅艺术文学院学习。1945年，由贺敬之、丁毅合作创作了歌剧《白毛女》。主要诗歌集有《朝阳花开》、《乡村的夜》、《放歌集》、《雷锋之歌》、《贺敬之诗选》等。 1946年离开延安，去华北根据地工作，1956年诗人回到阔别已久的延安，再见曾经生活多年的革命摇篮，魂牵梦萦的第二故乡，一时感触万千，写下了这首政治抒情诗。写作背景“1956年，我跟随当时团中央的一位领导回延安，参加西北五省青年工人造林大会。这时我已经离开延安11年了，回去以后感觉很不一样。我本打算写几篇报告文学和一点新闻报道，青年...
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    篇4：2022-2023学年部编版语文八年级下册第1课《社戏》教案2022-2023学年部编版语文八年级下册第1课《社戏》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 社戏 教案教学目标1.理解主题与材料、写景与抒情的关系。2.领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。3.认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。教学重难点1.理解主题与材料、写景与抒情的关系。2.认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干，了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课生行是扮演男性角色的一种行当，其中包括老生：主要扮演帝王及儒雅文弱的中老年人。小生：主要扮演年轻英俊的男性角色。武生：主要扮演的是勇猛战将或是绿林英雄。红...
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   篇5：部编版八年级下册语文 第13课《最后一次讲演》素养教学设计部编版八年级下册语文 第13课《最后一次讲演》素养教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文《最后一次讲演》素养教学设计 一、素养目标： 1.语言建构与运用：理解感叹句、设问句、反问句、褒贬词、对比的使用对讲演者表达思想感情的作用 2.思维发展与提升：通过演讲语言的学习，提升运用句式的变化及修辞等技巧表情达意的思维能力和口头表达能力 3.审美鉴赏与创造：了解“最后一次讲演”的内容，把握讲演者的观点 4.文化传承与理解：学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和爱国精神 二、教学重点、难点： 教学重点： 理解感叹句、设问句、反问句、褒贬词、对比的使用对表达讲演者思想感情的作用 教学难点： 理学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和爱...
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  篇6：2022-2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》课件（38共张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》课件（38共张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)核舟记魏学洢教学目标1.掌握重点词句，把握课文大意，领悟文章内容。2.体会课文按空间顺序介绍事物特征的方法。（重点）3.体会雕刻者精巧的构思。江南才子 英年早逝魏学洢，字子敬明朝，浙江嘉善人七岁时就能作诗年少时，曾和父亲魏大中到帷萧寺苦读，成年之后以擅长写文章闻名于乡里之间深受大家的欣赏作者简介当时政治腐败 明嘉宗朱由校一心做木工不理朝政当时的朝廷被大奸臣魏忠贤控制魏学洢的父亲魏大中是“东林六君子”之一东林党人与魏忠贤一党水火不容六君子被魏忠贤关进监狱后被酷刑折磨而死父亲魏大中死后 魏忠贤赶尽杀绝把魏学洢关进了监狱魏学洢受尽折磨...
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    篇7：2022—2023学年部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》教学设计2022—2023学年部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 10、小石潭记（第1课时）目标 1、扫清字词障碍，能正确流利地朗读课文。 2、能积累文言词汇“乐、坻、为、下、许、佁然、俶尔、翕忽”等，并疏通文章大意。导学卡 时间代表效率，时间就是生命！请同学们珍惜时间！ 认真阅读课文，在课本上用红笔圈出下列重点的字词，结合工具书在课文上写出翻译。 第1段：西、闻、鸣、乐、下、尤、以为、近、以、为坻、蒙络、披拂 第2段：可、许、空、下澈、佁然、俶尔、翕忽、乐 第3段：西南、斗、蛇、犬牙、差互、可 第4段：环合、寂寥、凄、寒、悄怆、邃、以、过、清、居、乃、去 第5段：而、从2、把每一句翻译写在课本上，完成后举手示意。 3、组...
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   篇8：第2课《回延安》教学设计 2022—2023学年部编版语文八年级下册第2课《回延安》教学设计 2022—2023学年部编版语文八年级下册资料可供延安市地区适用。
大致详情：2.回延安教学目标：1.朗读诗歌，把握诗歌内容。2.探究信天游形式特点,理解其作用。3.分析延安母亲形象，体会诗人深情。4.了解信天游的发展所承载的文化内涵。教学工具：教案，ppt第一课时新课导入（师播放陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》）同学们，刚才播放的这首民歌就是具有陕西风情的信天游《山丹丹开花红艳艳》。这是一首颂扬红色政权的歌曲，全曲用西北人民的语言生动地描绘了中央红军到达陕北的革命历史史实。现在，让我们来学习著名作家贺敬之以信天游的形式写成的诗歌——《回延安》。（板书：回延安）看看中国的革命圣地延安给作者留下了怎样的温暖记忆。作者介绍贺敬之，1924年生，山东峄（y...
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   篇9：2022-2023学年部编版语文八年级下册第12课《蒹葭》课件（共23页ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第12课《蒹葭》课件（共23页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)诗经 秦风蒹葭1.诵读《蒹葭》，读出节奏和韵律。2.了解重章叠句的特点和起兴手法。3.体会诗歌的意境，理解诗歌内在的情韵。学习目标蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。一、初读《蒹葭》，感受韵律和节奏二.再读诗歌，读出韵律蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。...
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    篇10：第23课《马说》教案 2022-2023学年部编版语文八年级下册第23课《马说》教案 2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《马说》教学设计学习目标：1、理解千里马与伯乐之间的关系。2、分析千里马与伯乐的重要性。3、领悟文章寓意。重、难点：理解文意，积累词语；领会全文内涵。学习过程：一、初读课文，寻找身影：导入新课：刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了世界记录，取得男子110米栏冠军，书写了中国田径新的历史，除了个人努力以外，还要靠什么？从儿时的矮小瘦弱，到如今的身高臂长，从平庸的跳高选手到奥运会冠军，年轻的刘翔，早已习惯了鲜花和掌声，但在刘翔的背后，有那么一位默默无闻的教练孙海平。连刘翔自己也说过：“除了自己的天赋外，师傅有很大的功劳。”孙海平就是能赏识刘翔这匹“千里...
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  篇11：第12课《蒹葭》课件（共21张ppt） 部编版语文八年级下册第12课《蒹葭》课件（共21张ppt） 部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)蒹葭——《诗经.秦风》（一）反复诵读，把握诗歌内容。（二）理解“兴”的手法和重章叠句的形式在本诗中的运用， 体会诗歌幽远朦胧的意境。（三）理解“伊人”形象的多义性，感受追寻是生命永恒的姿态。学习目标《蒹葭》选自《诗经.秦风》，属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗却神韵缥缈，引人遐想,是一首优美的抒情诗作。蒹葭的意思是 ，生于水边。篇名取自该诗第一句芦苇文题解读《诗经》是我国最早的一部_________，收集了西周至春秋时期的诗歌，共305篇。分为 、 、...
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   篇12：2022-2023学年部编版语文八年级下册第2课《回延安》教案2022-2023学年部编版语文八年级下册第2课《回延安》教案资料可供延安市地区适用。
大致详情：2 回延安【教学目标】1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗歌的艺术特色。2.把握诗歌的感情线索，学习综合运用拟人、夸张、排比等修辞手法和比兴手法。3.体会诗人对革命圣地延安的深情以及对革命事业和人民的热爱之情，培养爱国情操。【教学重难点】1．教学重点：(1)理清文章的叙事线索和感情线索，感受作者对革命圣地延安的深厚情感。(2)品读重点语句，分析诗作的语言形式特点。2．教学难点：理解诗中的地域文化特点和民俗内涵。【教学准备】教学多媒体课件；有关作者、写作背景、信天游的资料。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.了解诗歌背景，感知诗歌内容，体会诗人对“母亲延...
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   篇13：第1课《社戏》课件2022—2023学年部编版语文八年级下册（共67张PPT）第1课《社戏》课件2022—2023学年部编版语文八年级下册（共67张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)景美 人美 情意美——社戏社戏1.感知旧时江南水乡村民的生存状态，理解当地淳朴、和睦、善良的民风民俗。2.理解课文的儿童叙述视角，体会作者对早年乡村生活的留恋之情。3.理解文中多种表达方式的综合运用。4.领悟鲁迅作品的语言简洁而富有表现力的特点。学习目标童年——美好难忘回忆——浪漫徜徉民俗——文化传承童年是一枚小小的铃铛，不管春夏与秋冬，永在记忆深处……今天我们将追寻鲁迅童年生活中的一段难忘的经历。鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，被誉为“民族魂”。1918年5月，他首次以“鲁迅”...
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  篇14：第8课《时间的脚印》课件（25张PPT） 部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》课件（25张PPT） 部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)时间的脚印 时间没有脚，它走过的痕迹，藏在树的年轮里，藏在凝固的琥珀里，藏在沧海桑田的变化里…… 今天就让我们跟随陶世龙的脚步，走进课文，看看时间留下了哪些脚印。作者简介 陶世龙，1929年生于四川安岳，1948年考入北京大学地质系。1952年参与创建北京地质学院，此后长期在该校工作。从1949年开始在业余时间从事普及地球科学知识的写作及编辑工作；1978年后又参与了科普创作理论的探讨，并从事科学与历史文化的研究。著有《打开地下宝库的钥匙》《我们居住的星球》《谈天说地》《时间的脚印》《变幻多彩的地球》等科普读物。知人论世读准字音。腐蚀（ ） 浑浊（...
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    篇15：第1课《社戏》课件（共24张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第1课《社戏》课件（共24张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)1.社戏学习目标：1.识记有关鲁迅的文学常识，了解文章主要内容。（重点）2.理解文中多种表达方式的综合运用，把握景物描写在文中的作用。（难点）3.感受当地淳朴、和睦、善良的民风民俗，体会作者对童年美好生活的回忆和留恋，培养淳朴善良、有爱无私的品质。（素养）题目解读旧时把土地神和祭祀土地神的地方叫做“社”。按照我国的民间习俗，每到播种或收获的季节，农民们都要立社祭祀，祈求或酬报土地神。在绍兴地区，人们以演戏的形式进行祭祀，那时演的戏就称为“社戏”。课题概括了记叙的主要内容。在绍兴，社日演戏由来已久，南宋时，陆游的《社日》诗中就已经有“太平处处是戏场，社日儿童喜...
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  篇16：部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》教案部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：时间的脚印教学目标 知识与能力：把握文章的基本内容，掌握说明顺序，弄清说明层次；过程与方法：通过自主、合作、探究的能力理清文章思路，体会生动有趣的语言；情感态度价值观：认识到岩石记录的重要意义，以及培养学生的科学探索精神。教学重点 把握文章的基本内容，理清文章思路。教学难点 掌握说明顺序，弄清说明层次。课时安排 1一、情境导入：我们曾经在《论语》里学到过，子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”那是孔子在江边上看到滔滔不绝的江水从而感慨时间像流水一样不停的流逝，感叹人生世事变化之快。时间从来都是这样昼夜不停的流逝，那在流逝的过程中是否会留下它的特有的痕迹呢？今天就让我们通过...
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  篇17：2022-2023学年部编版语文八年级下册第12课《关雎》课件（共37张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第12课《关雎》课件（共37张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)关雎《诗经》 《诗经》是我国古典文化中的一朵奇葩。古人认为经过《诗经》教化，可以使人“温柔敦厚”。《诗经》在古代一直被选作各类学校的教材，甚至连东汉大学者郑玄家的婢女都熟读《诗经》，日常生活中能以《诗》相对。今天我们来学习《诗经》中的第一首《关雎》，体会古人对美好爱情的向往和追求。导入新课1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2、把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。3、正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往； 提高审美情趣，理解温柔敦厚的民族性情，树立正确的爱情观。学习目标《诗经》，是中国最早的一部诗歌总集，收...
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     篇18：2022—2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》教学设计2022—2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 11、《核舟记》 第一课时目标 1、练习朗读，培养语感，品味，积累语言，提高文言文阅读能力。 2、掌握“为”“殆”“属”“ 诎”“ 衡”等词语。 3、借助工具书翻译全文。导学卡 时间代表效率，时间就是生命！请同学们珍惜时间！ 1、代表效率，时间就是生命！请同学们珍惜时间！2、认真阅读课文，在课本上用红笔圈出下列重点的字词，结合工具书在课文上写出翻译。 3、第1、2段：曰、以、经、尝、盖。有奇、可、许、启、闭之。 4、第3段：三人、峨冠、者、为、居、执、抚、如、所语、现、其、比、绝类、矫、属、诎、倚、支。 5、第4、5段: 楫、舟子、者、衡、若、啸呼、状、执、抚、其、视寂、容、然、...
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  篇19：第10课《小石潭记》课件（共50张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》课件（共50张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)江 雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。八年级语文下册第一课时“小石潭”，是柳宗元被贬永州后发现的胜景之一；“记”是古代的一种文体。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
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     篇20：部编版语文八年级下册第23课《马说》课件（共34张PPT）部编版语文八年级下册第23课《马说》课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)23 马 说你能讲出几个含有“马”字的四字成语或是诗词名句吗？马不停蹄 、千军万马 、马到成功 、汗马之劳、马首是瞻、 边荒马乱、车水马龙 、招兵买马、金戈铁马、青梅竹马、一马平川、走马观花、 快马加鞭、马革裹尸、塞翁失马、驷马难追、龙马精神、指鹿为马、万马奔腾、老马识途、天马行空……1.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。2.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。3.挥手自兹去，萧萧班马鸣。4.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。……1.知识与技能目标：能借助注释和工具书疏通文意。2.过程与方法目标：了解并学习本课托物寓意的表现手法。3.情感态度...
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  Tags：八年级,下册,语文,3课,课件
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