篇1：【人教版】中职语文拓展模块：第13课《琵琶行》课件(共35张PPT)【人教版】中职语文拓展模块：第13课《琵琶行》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)琵 琶 行白居易孺子解吟长恨曲胡人能诵琵琶篇唐玄宗挽白居易联琵琶行 白居易（772－846）字乐天，号香山居士.是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他是中唐新乐府运动的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”,并将这一主张付诸自己的诗歌创作实践。贞元十五年（798）中进士，官至翰林学士，左拾遗，赞善大夫。后因直言极谏，被贬江州司马，移忠州刺史。晚年好“佛”，长居长安过着隐士的生活，75岁去世。他的成就，主要表现在两个方面：一是政治讽喻诗；一是以《长恨歌》《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。《琵琶行》是中国文化界人人皆知的名...
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     篇2：第8课《时间的脚印》教案 2022-2023学年部编版语文八年级下册第8课《时间的脚印》教案 2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《时间的脚印》教学设计【教材分析】《时间的脚印》是一篇科普作品，其主要内容是介绍岩石记录时间的奇异功能，目的是说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义，激发青少年探索自然奥秘的热情。文章的题目《时间的脚印》，是从高士其《时间伯伯》一诗中引申借用来的。其拟人化手法的运用，形象地说明了那些形形色色、大大小小的岩石中都潜藏着时间的踪影，以引起人们的探究欲望和阅读兴趣。【学情分析】学生在八年级上册已经学过事物说明文，已经掌握了说明对象的特征，说明方法及作用，说明文语言严谨准确等知识。在八年级下册进一步学习事理说明文，需要继续学习读懂阐述的事理、理清说明顺序、分析推理等能力。在第二单元学习结束后...
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 篇3：第7课《大雁归来》课件（共23张PPT）—部编版语文八年级下册第7课《大雁归来》课件（共23张PPT）—部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)导入：（2分钟）大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，一 种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或人字形。大雁归来——利奥波德新课程标准1.能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思。2.辨别词语的感彩，体会作者的思想感情 。学习目标（1分钟）1、整体感知全文，了解大雁的相关知识；2、揣摩文章语句，体会作者感情；3、感受作者的爱鸟情怀，激发珍爱野生动物的情怀。利奥波德（1887-1948）美国著名林业学家、生态学家、科...
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     篇4：2022-2023学年部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》课件（共28张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》课件（共28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小石潭记柳宗元教学目标1．熟练朗读并背诵课文。2．学习文中的文言实词、虚词及古今异义现象。3．品味文中词语与句子，掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法，提高自己的鉴赏能力。4．理解作者借景所寄寓的心情，体会借景抒情的艺术特色。柳宗元简介：柳宗元，字子厚，汉族，祖籍河东郡（今山西省运城市永济、芮城一带）人，世称“柳河东”、“河东先生”。因官终柳州刺史，又称“柳柳州”、“柳愚溪”。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。柳宗元与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就...
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     篇5：2022-2023学年部编版语文八年级下册第5课《大自然的语言》课件（共35张ppt）2022-2023学年部编版语文八年级下册第5课《大自然的语言》课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)竺可桢蚂蚁搬家晴必______,蜘蛛结网雨必_______。燕子低飞蛇过道，_______________。麻雀囤食要________。鱼跳水,_________;泥鳅静，___________。鸡迟宿，鸭欢叫，________________。雨中闻蝉叫，________________。小满前后，___________。雨晴大雨不久就来到落雪有雨来天气晴风雨不久到预告天气到种瓜看豆竺（zhú）可桢（zhēn）（1890年—1974年），字藕舫（ǒu fǎnɡ），浙江省绍兴县东关镇人，地理学家、教育家，中国近代地理学和气象学的奠基者，中国物...
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    篇6：第5课《大自然的语言》课件（共34张PPT） 2022-2023学年部编版语文八年级下册第5课《大自然的语言》课件（共34张PPT） 2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)了解说明文的知识,掌握有条理地说明事物方法，体会科普说明文语言的的语特点，读懂事理说明文。2感知文本内容，了解物候学的有关知识1激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣，培养注重观察、讲究实证的科学态度。3学习 目标第一课时01竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江上虞人。中国科学院院士，中国近代气象学家、地理学家、教育家。他是中国近代地理学和气象学的奠基者，是中国物候学的创始人。主要著作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。作者 介绍文体知识事理说明文定义:解释事物本身的道理或内部的规律的说明文。事理说明文的说明对象是某个抽象事...
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   篇7：第10课《小石潭记》课件2022-2023学年部编版语文八年级下册（共64张ppt）第10课《小石潭记》课件2022-2023学年部编版语文八年级下册（共64张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)第一轮（必答题）小石潭记柳宗元一、作者简介 柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。参加王叔文领导的政治革新运动，失败后被贬。 二、分析课文 第一段 （一）解词 1、西：向西。2、篁竹：竹林。3、心乐之：心里为之高兴。4、乐：以……为乐。 5、下：向下。6、尤：格外。7、清冽：清凉。8、清：清澈。9、冽：凉。 10、坻：水中高地。11、嵁：不平的岩石。12、翠蔓：翠绿的藤蔓。 （二）分析 1、赏析“如鸣珮环”比喻，把水声比作珮环碰撞发出的声音，生动形象地写出了流水声的清脆悦耳，给读者以音乐的美...
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  篇8：第2课《回延安》教学设计 2022—2023学年部编版语文八年级下册（表格式）第2课《回延安》教学设计 2022—2023学年部编版语文八年级下册（表格式）资料可供延安市地区适用。
大致详情：课题：《回延安》1教学目标： 1．感知这首诗的内容，体会诗人对“母亲延安”的感情。 2．朗读这首诗，把握其形式特点和语言风格。 3．理解诗中的地域文化特点和民俗内涵。 课时目标： 反复诵读，体会诗歌的节奏；通过了解时代背景，深入理解作品内容； 体会作者倾吐的浓浓亲情导学流程及学习内容 方法指导或 行为提示一、目标导学 1.视频导入 播放有关延安的视频，介绍延安 2.了解作者 贺敬之，现代著名诗人和剧作家。1924年生，山东枣庄市峄县人（今山东台儿庄）。15岁参加抗日救国运动，16岁到延安入鲁迅艺术学院文学系，17岁入党。1945年和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951...
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   篇9：第10课《小石潭记》课件2022-2023学年部编版语文八年级下册（共46张PPT）第10课《小石潭记》课件2022-2023学年部编版语文八年级下册（共46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)小石潭记唐·柳宗元记，是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。关于“记”《桃花源记》《岳阳楼记》《满井游记》《醉翁亭记》柳宗元:唐代文学家，唐宋八大家之一。唐宋八大家:唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 （苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩(曾经拜过欧阳修为师）。(分为唐二家，宋六家)。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。他被贬永州司马时,写下了有...
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    篇10：第7课《大雁归来》教学设计 2022—2023学年部编版语文八年级下册第7课《大雁归来》教学设计 2022—2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：7* 大雁归来设计说明《大雁归来)是一篇生态学"观察手记”，作者看似只是平淡地记录大雁在春天的北归，背后却董含着对自然界一切生命形态的温情和尊重。文章不仅展现了大雁季节性迁徙的过程，而且形象地阐明了尊重生命、热爱自然的道理。本课是自读课，以自主探究、小组讨论为主，引导学生感悟作者的情怀，从情感引向思想、从而对其思想内涵形成认同。另外，文中记叙、描写、议论、抒情结合的句子很多，学生应细细品味。教学目标1.整体把握文章的基本内容,理解说明顺序,训练概括能力。2.品读课文,体会本文的写作特色;揣摩语句,体味句子表达的思想感情。3.感受作者对大雁的喜爱之情，激发热爱自然、尊重生命、回归自...
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    篇11：《生命与健康常识》八年级下册 第3课《坚决打赢禁毒人民战争》课件+素材《生命与健康常识》八年级下册 第3课《坚决打赢禁毒人民战争》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)3 坚决打赢禁毒人民战争湘科版 八年级下册教学目标教学目标1.了解我国为禁毒开展了哪些工作。2.了解吸毒者这类群体的基本状况，国家对他们采取了哪些方针政策。3.了解在禁毒活动中青少年学生应该怎么做。新知导入同学们，你知道“国际禁毒日”是哪一天？为什么将6月26日确定为国际禁毒日？每年6月26日定为“国际禁毒日”。 将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视，号召全世界人民共同来抵御毒品危害。自1987年以后，各国在每年的6月26日前后都要集中开展大规模的禁毒活动。新知讲解禁毒工作采取的方针？严 打 毒 品 犯 罪禁...
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   篇12：部编版语文八年级下册第23课《马说》课件（共25张PPT）部编版语文八年级下册第23课《马说》课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)马 说韩愈学习目标1、诵读课文，积累重词句，结合注释疏通文意。2、理解文章中作者的观点与情感。韩愈，字退之，唐代文学家，思想家，教育家。散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，是“唐宋八大家”之首。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎，谥号“文”，又称韩文公，官至吏部侍郎，故又称韩吏部。作品都收在《昌黎先生集》里。写作背景见书“阅读提示”作者简介 “说”：是古代一种议论性文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点，写法灵活，可以先叙后说，也可夹叙夹议。跟现代的杂文大体相似。往往是托物寓意。可以理解为“谈”。我们学习过的的说体文章有：...
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     篇13：2022-2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》学案2022-2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《核舟记》教学目标:1.掌握并积累文言词句。2.能通过文章关键词句把握文章主要内容和作者的情感。3.体会雕刻者精巧的构思和卓越技艺，加深对我国古代文化的了解，提高民族自尊心。教学重难点：1.翻译文段,积累文言词语。2.学习本文“总—分—总”的结构方式和空间说明顺序。3.赏析本文简洁、严密、生动的语言。 一、整体感知（一）走进作者：魏学洢（约1596——约1625），字子敬，中国明朝末嘉善（今属浙江省嘉兴市）人，明朝末年的著名散文作家。是当地有名的秀才，也是一代明臣魏大中的长子，一生未做过官，好学善文，著有《茅檐集》。被清代人张潮收入《虞初新志》的《核舟记》，是其代表作。(...
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  篇14：第1课《社戏》课件（共57张PPT） 2022-2023学年部编版语文八年级下册第1课《社戏》课件（共57张PPT） 2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)社戏鲁迅 戏曲是中华民族文化的瑰宝，是东方的歌剧，是华夏儿女心中的国粹。中国戏曲剧种种类繁多，据不完全统计，中国各民族地区戏曲剧种约有三百六十多种，传统剧目数以万计。其中比较著名的戏曲种类有京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧等。从戏曲中我们可以欣赏到唱腔的音韵美、脸谱的绘画美和服装的造型美……今天我们学习《社戏》，领略一下鲁迅先生笔下江南水乡的风土人情。导入新课1、理清文章的脉络，把握文章的内容。2、学习本文围绕看戏这件事，记叙详略有致，疏密相间的写法。 3、结合背景资料，通过分析“好戏”“好豆”及环境描写， 体会平桥村是乐土也是净土。4、体会作者对美好童年生...
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  篇15：第10课《小石潭记》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》同步练习 2022-2023学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《小石潭记专题训练》总分120分 考试时长：70分钟一、填空(每空1分，共6分。）1.《小石潭记》是一篇游记散文，作者的写作顺序分别是：____________、____________、____________、____________。2.这篇写景的游记中作者柳宗元先闻其声，后见其形，按照一定的观察顺序写景，主要采用____________和___________ 的写法。二、单选题(本大题共 10 小题，共 20.0 分)1.下列加下划线字的注音有误的一项是( )A.篁竹(huáng) 为坻(chí) 参差披拂(shēn) B.翕忽(xī) 幽邃(suì) 怡...
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  篇16：人教版八年级下册第三单元第1课 插花 课件(共36张PPT)人教版八年级下册第三单元第1课 插花 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)我们生活中的什么场合会用到鲜花？第三单元 为生活增添情趣插花有何不同？那张图片看上去更温馨？接下来请同学们结合一段文字，欣赏这件插花作品。1、插花艺术最早起源于古埃及和中国。非洲：古埃及 亚洲：中国插花起源于民间生活习俗、信手拈来、随心所欲。插花自古以来备受重视：文人四艺：琴、棋、书、画生活四艺：插花、挂画、著茶、燃香插花简介将具有观赏价值的花卉，仿真植物及各种装饰材料，经过加工处理(技术：修剪 整枝 弯曲等，艺术：立意 、配色、造型)，按照美学原理进行有机结合，构成精致优美，内含诗情画意,集自然美与艺术美为一体的形态。其特点是在...
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    篇17：2022-2023学年部编版语文八年级下册第12课《关雎》课件（21张PPT）2022-2023学年部编版语文八年级下册第12课《关雎》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)猜字形水州今天，就让我们追随一只水鸟，在时间的河流里逆流而上，来到青青沙洲边，寻觅最初的诗韵，走进《诗经·关雎》。诗经《诗经》是我国_____的一部诗歌总集，收录了从_____到_____时期的诗歌____首，又称《诗》或《_______》。最早西周春秋305诗三百《诗经》多以_____为主，兼有杂言。常用_____的手法来反复咏叹，一首诗中的各章往往只有几个字不同，表现了民歌的特色。《诗经》是我国古代人民智慧的结晶，开我国诗歌____主义传统的先河。四言复沓现实诗经三大类风雅颂赋比兴六义“风”又叫“国风”，是各地方的民歌民...
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    篇18：【精品解析】初中语文八年级下册第3课《安塞腰鼓》同步试卷【精品解析】初中语文八年级下册第3课《安塞腰鼓》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧初中语文八年级下册第3课《安塞腰鼓》同步试卷一、基础知识1．下列各组词语中加下划线字的注音有误的一项是( )A．安塞(sài) 晦暗(huì) 冗杂(rǒng) 羁绊(jī)B．烧灼(shuó) 闭塞(sè) 磅礴(páng) 亢奋(kàng)C．戛然(jiá) 恬静(tián) 骤雨(zhòu) 沉稳(wěn)D．思绪(xù) 震撼(hàn) 淋漓(lí) 飞溅(jiàn)【答案】B【考点】常用字字音；多音字字音【解析】【分析】ACD注音正确；B 烧灼(zhuó) 。故答案为：B【点评】本题考查辨析汉...
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   Tags：八年级,下册,语文,人教,3课
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